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1 # 久隱290
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2 # 青竹200794757
小孩子喜歡扔東西，是到了空間敏感期，聲音敏感期，探索敏感期，好奇所至，分辯聲音，透過扔不同的東西，聽不一樣的聲音，有利於大腦的前庭覺的發展，孩子會更聰明，大動作的發展，與精細動作的協調，對孩子各方面都好，支援孩子任意玩耍，只要安全就行，及時鍛鍊，相應增加有利的活動，與孩子多互動，多鍛鍊，聲覺，視覺，大小動作，語言的表達，，等等，多聽∝音樂，孩子智商發育的先人一步。太多，太多。"
孩子成長過程中有太多的第一次
你欣喜於孩子
第一次喊爸爸媽媽
第一次自己走路
……
但總有讓你頭痛的第一次，比如亂扔東西，而且往往是有了第一次，就有了之後的無數次，家裡永遠是被娃搞得亂七八糟的……
沙發抱枕永遠在地上
吃飯的勺子一言不合就給你扔了
更別說玩具了，有的甚至給你摔得散了架
經常聽到家長抱怨：
“我家娃搞得家裡和鬼子進村的現場沒啥區別，關鍵是每天如此！”
“誰說不是呢，孩子玩就玩吧，亂了也無所謂，我已經妥協了，可是我這邊剛跟在他屁股後面收拾好，下一秒他又給扔得到處是。你越收拾，他扔得越起勁！”
“都說不吼不叫也能讓娃聽話，對我家小祖宗完全不管用，現在對我的獅吼功也免疫了，打不得罵不得，照扔不誤！這該怎麼管？”
相信許多爸媽都被“熊孩子”亂扔東西的壞習慣困擾過。有的爸媽嚴厲制止，甚至用打罵來懲罰，結果屢禁不止，孩子似乎更叛逆了，用哭鬧打滾來對抗父母。
有的爸媽對孩子亂扔東西聽之任之，結果孩子扔東西的行為愈演愈烈。
從一開始只是扔玩具到後來什麼都扔，閨蜜家的兒子一開始扔玩具，閨蜜也沒怎麼管，到後來有一次孩子直接把家裡的玻璃花瓶扔了，玻璃渣碎了一地。
扔東西這樣一個司空見慣的行為，如何恰當處理考驗著家長的智慧。要解決孩子亂扔東西的問題，首先要明確孩子為什麼會亂扔東西。
對於孩子來說
一
喜歡扔東西大多有以下
幾種原因：
1
自我能力的確認
GET THE METHOD
孩子在四五個月大時扔東西，他還不理解這個動作的含義，一歲以後才開始理解這個動作的意義。
隨著運動神經的不斷髮育，他們可以更好地控制自己的身體。手的抓握投擲能力在發展，因此喜歡不斷重複扔東西來確信自己的能力。
2
空間感的敏感期
GET THE METHOD
孩子最初還沒有物我分離的概念，透過扔這個動作來進行“我”與“物”的分離感受。
他們喜歡坐著扔、站在凳子上扔、往下扔、往前扔，來感受不同的高度和方位。
3
喜歡聽物品掉落
的聲音
GET THE METHOD
不同的物品掉落會發出不同的聲音，有些孩子喜歡透過這種行為探索不同材質的聲音：塑膠掉落的聲音，木頭的聲音，金屬的聲音等。
4
有時是發洩情緒
的途徑
GET THE METHOD
無論孩子多大，偶爾也會有一種衝動，想狠狠地扔東西，藉以發洩自己的挫敗或怒氣。他們並不善於處理自己的情緒，所以當他發現這樣的行為能讓自己感覺好受一些，就會在遇到壞情緒時再次重複。
孩子亂丟、亂放東西
的習慣難改？
二
小愛給你支招：
一
放下“不整理房間就是懶”的評判
每個人心中都有座情緒“冰山”，孩子只會看見水面上那個部分，當你有負面情緒，例如懶、不負責等，就好似看得見的部分。
事實上，埋藏在情緒之下是你對孩子的期望、需求和關愛等，而這個部分是看不見的。
當你面對情緒冰山表層的各種負面情緒，用正面話語表達，往往可以使壓抑在情緒冰山底層的關愛期望重新浮現。
二
允許孩子房間的“亂”
有種說法，辦公桌越亂越有益“創意”思維發揮，不會被有序規整束縛。
換句話說，允許孩子房間“亂”，可以釋放孩子個性、自在的發展。
同時，要孩子學會自我負責。那就是你選擇房間“亂”，你就要為這個“亂”負起責任，而不是由父母來替代你來整理，告訴孩子：“你不收拾房間，是你的選擇。做為母親我不會再幫你去收拾。為此，你要學會自我負責”。
克服依賴就是要劃立“自我界定”。
三
非暴力溝通模式
觀察
當我看到你的房間很亂…
感受
你知道嗎？我感到心裡不舒服、有點堵…
需要
因為我更看重的是你能養成良好的生活習慣，有個整潔的家，有序的生活。
請求
你是否願意花點時間去整理房間呢？
四
引導孩子游戲
看看下面的例子，家長們只需準備幾個不用的鞋盒和幾個捲紙筒，然後拿上剪刀、膠水和彩筆，一起來和孩子做個有趣的整理櫃吧！相信他們會很開心的把玩具放進去的！
何不讓整理變成一種遊戲呢？
這樣他們就會開心的去完成任務啦！
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