我個人覺得只要做好兩點就夠了，一是養成良好的習慣，二是能夠自律。習慣人人有，好壞各不同。好習慣，與父母有很大關係，小學階段，是培養小孩好習慣的關鍵階段。小孩回家後，父母可以和孩子談談學校發生的事情，透過孩子講的事情，可以瞭解孩子在學校發生的事情，及時的給予表揚和指正。當然，家長也可以多和老師聊聊。我個人覺得父母在晚上可以多陪還子讀書就很好，首先完成應有的作業，其次，找孩子習歡的書籍，讓孩子多讀書，可以是課內的，也可以是課外的，讓孩子愛上閱讀，這個習慣終身受益。當然，在孩子學了英語後，父母每天可以陪孩子讀個英語小短文，可以是故事，笑話多可以。習慣慢慢就養成了，真的離不開父母的耐心陪伴。好習慣離不開自律，那就要遠離誘惑-手機、電腦等等。父母一定要有耐心，每天讓孩子找到一點成就感，哪怕是微不足道的，父母及時的給予肯定和表揚，讓孩子有成就感，發現學習的快樂。這個過程可能會曲折，父母該嚴厲的時候不能手軟，發現孩子犯錯，一定要及時指出，平時少囉嗦，不要沒事就拿自己的孩子和別人的孩子比，分時分段讓孩子完成自己的小目標。慢慢孩子有了好習慣和自律，怎麼會差呢？不優秀都難！

怎樣提高中學生的學習成績，這個問題是每個家長和中學生們特別關心的一個話題，特別是學生們想有什麼捷徑，有什麼方法能迅速的提高成績。其實總體來說應該是沒有特別好的捷徑可以走。關鍵學習是一個循序漸進的過程，是一個逐漸積累的過程，要一步一步的來。我認為中學生要提高學習成績，應該要做到兩點；

第二，要有探索的精神，要有無窮的求知慾。知識的學習，他不是一蹴而就的，是需要積累的。同時我們中學生也要具有去探索 ，又有好奇心的這種精神來學習。培養出自己好的學習習慣的同時。要培養出自己的興趣，去探究知識點。在我們的中學課程裡面有很多理論性的知識點，很多理論原理是需要我們到實踐當中去摸索的。像偉大的科學家牛頓。他在物理學領域裡面取得了偉大成就。是他具備了探索未知的這樣一種好奇心，是他成功的原因之一，中學生的課程的學習其實很多是有關聯性的，比如物理的知識點跟化學的知識點，甚至跟地理的知識點，都可能有交叉的地方，這就要求我們的學生要有好奇心去學習知識點，只要你感興趣有好奇心去鑽研，它就會取得一定的成效，這也是提高成績的一個關鍵。

總的來講，中學生如何提高學習成績，是沒有什麼捷徑可走的，只有踏實認真。還要具有一定的拼搏精神，一步一步的把所有的知識點把它積累好。學習成績自然就會提高了。

如何提高中學生的學習成績，這是每一位家長和中學生都十分關心的問題，尤其是學生想要有什麼捷徑，以及如何快速提高學習成績。

實際上整體上應該是沒有特別好的捷徑可走。重點學習是一個逐步的過程，是一個逐步積累的過程，要一步一步來。

在我看來，中學生要提高自己的學習成績，必須做到兩點：

一是養成良好的學習習慣。學而優則仕絕對是一個逐步積累的過程，不可能一天到晚一成不變，它需要一個過程，需要一個知識積累的過程。養成好習慣在學習方面尤其重要。

第一，培養一個良好的預習習慣，不管是初中還是高中，它的知識點都是有一定邏輯性和一致性的。老師在課堂上，就是按照一定的順序，根據課本的邏輯關係，講授知識點。

所以學生先預習，先了解老師要講的知識點，尤其是現在網路發達這一階段，學生可以利用網路資源，先了解老師第2天講的知識點，這一方面是為了培養學生的學習興趣。

一方面可培養學生探索知識的求知慾；同學們要學著在課前做好每節課的預習，在老師上課的時候再去認真聽講，會有很好的效果。第二，上課要認真聽講。

每個班的老師都會講知識點，一是有經驗的老師，他會將每個班的知識點分門別類等幫助學生理解，學生在上課時要跟上老師的思路，跟上老師的節奏，在老師的講解過程中要把每個知識點都吃透。

知識點都已經掌握了。接下去就是好好複習。大家都記得，他有一段時光。學習一次的知識就會忘記一部分內容，然後需要重複才能記住。複習的方法，先把以前的知識點再複習一下，這樣就可以把整個知識點都記住了。這樣才能學好知識點的運用貫通，舉一反三。

培養好習慣吧！在某一段時間裡，比如一個月兩個月，學習成績就會有所提高，甚至是快速提高。

師傅引進門，修行在個人。

提高學習成績在於提升學生的學習能力。引導學生科學的學習方法以及科學的思維習慣。讓孩子能夠輕鬆學習，成績照樣優異。

這個責任並不在孩子。責任首先在於專業於教育的教師，教師不行就得依靠家長。家長如果也不行，不去思考教育的本質問題，那隻能眼看著孩子陷入盲目學習的苦海，苦不得出！

怎樣提高中學生的學習成績？可以從以下四個方面進行。

一. 養成好的學習習慣。認真：認真聽課，認真做作業，認真看書，認真思考。世界上的事情，最怕認真兩個字。凡事認真去做，沒有做不好的，學習上也不例外。不論初中還是高中。做為中學老師，學習上逆襲成功的學生經常有看到，關鍵是自己要有想法。專心：不管是上課還是做作業，或者是記背東西，專心致志，以一當十。經常有一些中學生看起來很努力，花了很多時間搞學習。但是因為不專心，效率不高。比如上課做白日夢，做作業出神等等，都是學習不專心致志的表現。肯鑽研：學習上只要不怕苦，肯鑽研，肯琢磨問題。不管是什麼科目，沒有什麼學不好的。包括一些理科基礎不好的同學，開始學起來很難，但是你遇到問題、困難你只要捨得花工夫去問、去鑽、去想。都是搞得定的。養成複習總結的習慣：學習做到日清月結。每天睡前想一下，我今天學了什麼東西。每週花點時間各科小結一下。儘量將知識系統化，條理化。既便於記憶，又方便理解綜合應用，再融會貫通。就逐漸形成自己的知識體系。古人云：學而時習之，不亦樂乎。溫故而知新等，都是這個道理。二. 堅持和積累。

相信堅持和積累的力量是無窮的。

羅馬不是一日建成的。不積小流無以成江河，不積跬步無以至千里。語文：每天堅持背誦一篇古文，每天寫一篇日記。英語：每天默寫過關十個單詞，一年就可以掌握3000多個單詞了。每天一篇閱讀理解或者一篇完形填空。三年做下來一千多篇。只要有堅持和積累，學好英語就不難了。數學和物理每日除了完成老師的作業外。做每日一題。一年下來每科可以做三百多道大題。三. 注意各學科的平衡和全面發展。

強化優勢科目，補上短板和弱勢科目。各學科的成績齊頭並進，全面發展。你在班上和年級的排名自然就上來。

各科之間不平均使用力量，比如高中語數外上所花時間和精力就要是別的學科的時間和精力的1.5倍左右。高中你準備高考要選考的科目就要比非選考科目要多重視。

四. 做計劃，定目標。比如進入初中後我要考什麼檔次的高中，我要進入班上，年級前多少名才能實現這個目標。進入高中後要準備考什麼檔次的大學。為了實現這個目標我又要進入年級多少名，班上多少名之內才行。可能你現在離這個目標還有距離。那就將這個大目標再細化。那麼我準備花多長時間達到這個目標。每個學期要往前趕多少名？每次月考我又有什麼小目標。比如下一次考試我爭取在班上提升5-10個名次。不斷調整，不斷追趕。你學習的目標就可以實現。大至人生的目標也是如此。

記得上一屆教過的一個學生的例子。這個學生入學時數學，英語都是全校倒數。高一第一學期期中考試還在平行班中墊底，但是此後他就突然頓悟了。開始在學習上發力，以後的月考，期中期末考試一步一個臺階，年級排名迅速提升。到高二文理分班時進入一層次的班。高考考到了年級第二名，上了600分。

希望以上四點能幫你提高學習成績，助你一臂之力。

要提高學習成績，光靠努力是不行的，還要有好的學習方法，以及好的記憶力等等。並且考試是一種技巧，要遵循考試的一些規律和技巧，考試的分數才能提高。

如果方法對頭將會收到事半功倍的效果。比如學文科一定要有好的記憶力，以及好的記憶方法，比如你藉助了諸如jint的速讀記憶訓練方法便能提升這方面的能力，這也是方法的力量。再比如，如果你學習理科，一定要多思考，不能死記硬背，在平時要多思考用什麼方法來解題。有些時候，早上的記憶力是最好的，你可以在這個時候學習背誦文科之類的知識；有些時候，下午的邏輯思維比較強，你就可以在這個時候段學習理科知識。提高理科就要多做題，各種題型都要做，這樣會達到量變導致質變的效果。學習文科也要多注意大量閱讀，還有提高閱讀速度，因為要閱讀的書太多了，不掌握速讀方法則不能達到在短時間內學習更多的知識，只要知識豐富，文科自然學得好。記憶英文單詞的方法也是很多的，如果掌握形象記憶法和諧音記憶法等方法，則會記得多記得快記得牢固。學習方法是在不斷學習的實踐中總結出來的，只有不斷總結和實踐才會得到適合自己的學習方法。畢竟適合自己的才是最好的方法。