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  • 1 # 太行晨曦1

    孩子偷拿父母錢是一種很不良的行為。時間長了,就會養成一種很不好的習慣!

    孩子偷拿父母錢的動機一般為自己想買啥心願的東西,說出來怕父母不同意而採取的行動。比如秋、冬季天很涼、很冷的時候想吃冰激凌、冷飲等,想吃一些辣條等垃圾食品,或者上網打遊戲衝幣等,一般家長是不同意孩子這樣做的。

    家長如果發現了孩子這樣做,該怎麼辦呢?

    首先不應該責怪孩子,拳打腳踢,應耐心地向他(她)陳述這些事情的利害,給孩子講明白道理,讓孩子想明白了。對孩子合理的需求要儘量地給予滿足,或者經過孩子努力學習後才滿足他(她),讓孩子明白只有付出才有收穫,才可以達到目的、願望的道理。讓孩子在期盼中去體驗、感悟、領會,這樣就容易起到潛移默化的效果。

    其次,為了讓孩子體會錢來之不易的道理,可以讓他(她)做一些家務,根據完成好壞情況,用錢或物獎勵他(她)。並從正面給孩子以精神激勵。也可以讓孩子當一段時間家長,就讓孩子記家裡的開支帳,在這個過程中,讓孩子體驗、感受做家長的不易。俗話說,不當家不知柴米貴,就是這個道理。

    十年樹木,百年樹人。樹人如同樹木。樹木有歪枝就得修剪,才能成材。人有缺點就得修正,才能成人。玉不琢,不成器。人不學,不知義。讓孩子體驗、感受就是最好的學習。現在學校教育正缺乏這樣的過程,做為家長我們應該為孩子補上這個過程,補上教育孩子這一課。

  • 2 # 微笑老師

    當時被母親打了一次,我記得當時的思想就是憤恨,自己下決心以後一定自己掙錢想買什麼買什麼。

    當然這是當時作為孩子的我的一個簡單的小想法。

    直到現在我還記得是因為那是第一次從家裡拿錢。後來也經歷過幾次。總之,每個孩子在從家裡偷拿父母的錢是有原因的。

    比如他想買自己喜歡的東西,或者他想去玩某一個遊戲或者吃某個好吃的,而這時候父母並不支援,一旦有了機會,他就會不計後果地拿到。針對這些,我們不能一開始就像我的父母一樣不問青紅皂白就打,而是要問清楚原因:

    想買自己喜歡的東西

    想要吃喜歡的零食

    想打遊戲

    學校是不是有其他同學索要

    想買自己喜歡的東西

    這點無可厚非,因為誰都想擁有自己想要的東西,但由於孩子還沒有經濟能力,對物品的所屬權認知還不夠,因此容易透過一些自己認為可以方式去解決。這個時候我們家長應該告訴孩子,購買自己喜歡的東西是可以的,重要的是要透過正當的努力獲取。

    可以透過幫助家裡人做一些家務,透過自己的勞動獲取自己應得的報酬,就可以購買自己喜歡的東西了。

    但這點要商量明確,必須是正當的物品或者玩具,不能對身體或者對別人造成傷害。

    想要吃的零食

    零食家裡可以常備一些孩子日常喜歡的,孩子長身體可能會有一些加餐,但是自己吃什麼要跟父母談,不要自己因為喜歡亂吃。

    父母應該給孩子吃的東西有所管控,要讓孩子吃健康的食品。但偷拿錢還是要讓孩子知道透過正常的途徑透過自己的勞動掙錢。

    想打遊戲問清孩子具體原因

    有些孩子偷拿家裡的錢有一些隱秘的原因,現在校園環境也不像以前那麼好,在校園裡可能會有一些軟暴力,讓孩子拿家裡的錢,這個時候家長應該問清楚,及時跟老師和學校取得聯絡,最大限度地保護孩子的安全,將校園暴力的隱患扼殺在萌芽之中。

  • 3 # 兩棵樹聊教育

    孩子成長過程中,總會遇到各種誘惑,從而無法控制自己犯錯。要知道錯誤是最好的老師,我們做父母的要交給孩子如何面對自己的錯誤。

    我女兒曾經也拿過家裡的錢買小賣部的各種各樣的問文具,她對這些東西完全沒有抵抗力,我們各種批評教育之後,現在也不敢說完全改正了,但跟其他父母溝通後我發現孩子長大的過程中都有這樣的階段。

    我們現在開始引導孩子,轉移她的注意力和興趣點,比如閱讀,爬山運動,做美食(我孩子喜歡好吃的),畫畫,旅遊,讓她興趣愛好廣泛,慢慢地心胸開闊,視野開闊了,孩子會成長的。

  • 4 # 天馬154030281

    孩子偷拿父母錢這種現象,極易發生在孩子認知觀淺分辯能力弱的時期。發現這種情況,切忌粗暴,應理性對待。應耐心教導孩子,講明不經父母同意而偷拿是一種可恥行為,需用應直言得到父母的同意,父母是關愛他的子女的是同情達理的。孩子經過悉心教育會提高認識決不會再去為之的。當然,因溺愛視而不見或不以為然,孩子得不到及時正確教育,沒有認識到偷拿行為有害的嚴重性,會影響以後健康成長和人生正確軌跡,悔不當初,不如亡羊補牢為晚。有益家教,能使子女健康成長成材。

  • 5 # 優思理科王

    對此我的看法是這樣的:

    孩子偷錢或撒謊沒拿,本質上有很大的區別,偷拿家裡錢的問題的實質不在於“偷拿”和“撒謊”,而在於孩子“為了達到目的而不擇手段”的思維方式。

    首先,偷拿家裡的錢,或者偷拿親人的錢,與偷拿非親友關係的錢的性質是不一樣,這並不是實質意義上的偷竊。只要孩子沒有偷拿非親友關係的人的錢,就不必擔心孩子產生盜竊心理。這是一種簡單的“唯我”心理,一種單純的“利己主義”。這是孩子在沒有建立成熟的道德觀前的一種自發行為。

    其次,孩子因為拿錢而撒謊,也不是嚴格意義上的欺騙,而是一種臨時的“應變”,這種應變無論對於兒童還是成年人都是不能完全避免的,甚至是不可或缺的。當然我們要培養孩子面對現實和承擔後果的勇氣和責任心,但是隻要孩子不形成習慣,不以此為樂就不用過於擔心。

    這個問題最令人擔心的是“為了達到目的而不擇手段”思維。當然,需要說明的是,孩子這種行為是自發的,而不是自覺的。而在這種不好的傾向還在萌芽期的時候,正是我們給孩子樹立是非觀的絕好時機。

    建議:

    1.教育孩子時,要冷靜鄭重但是不可嚴厲,更不可打罵,讓孩子感到這件事情應該認真對待,但不要讓孩子感到強大的壓迫,以便孩子能夠接受我們的建議。先有和諧的關係,才有有效的教育。

    2.這個問題,孩子錯處有三,不該偷拿錢,不該撒謊,最主要的是“不擇手段”這種思維方式。為了保證教育效果,我們應該突出重點。告訴孩子最讓您生氣的不是撒謊,不是拿錢,而是“為了達到目的而不擇手段”的想法,這種任性的、自私的、不計後果的想法是您不能容忍的。告訴他,滿足自己的願望要用合理的方式,假如合理的方式行不通,那麼正確的選擇應該是放棄自己的願望,而不應該是不擇手段的去滿足自己的願望。要給孩子舉一個現實的例子。

    需要強調的是,培養孩子的責任意識和承擔後果的勇氣等要在“不擇手段”這種思想完全消除之後進行,循序漸進。

    3.建議為了向孩子表示您對他的誠意,您可以每個月適當增加他的零花錢。

    4.假如有些東西孩子十分需要,您應該儘可能的滿足他。假如您堅決認為不應該滿足孩子,那麼一定要給孩子講清為什麼,儘量取得孩子理解,而不應該是強硬的簡單的禁止。

  • 6 # 豆豆喜歡看動漫

    發現這個事情後,我們一定要冷靜的處理,不要慌張,詢問孩子偷錢背後的原因。根據實情,給孩子談心,不可一下子把孩子看扁了,尊重孩子的人格。

    一 是非問題。聯絡實際,給孩子講清如何對待錢會反映一個人的品質,小的毛病發展下去,會鑄成大錯。

    二 想花錢怎麼辦。告訴孩子,想買什麼跟家長說。如果家長平時忽視了孩子的某些合理需要,應該向孩子做自我檢討,給孩子適度的零花錢,讓孩子感覺家庭中的民主氛圍。

    不要把孩子偷錢的事掛在嘴邊,隨意懲治會傷害孩子的自尊心。

  • 7 # 清風細雨w1977

    如果發現了孩子偷拿父母錢,想必很多家長都會火冒三丈。我想這時第一件事我們該做的事就是冷靜,千萬不可處理草率衝動,做下什麼讓自己後悔的事情來。

    孩子之所以會偷拿父母錢,一定是父母沒有滿足他哪個方面的需求,這個時候我們應該好好和孩子談一談,看看孩子到底是想買什麼,想買的東西有沒有好處。當然,無論孩子想買什麼東西,我們都必須要和孩子明確,偷東西可恥這一觀點,然後孩子一起制定這一次的懲罰措施。

    如果孩子想買的東西是有一定好處的,那可以和孩子協商,讓他可以透過家務勞動等換來報酬,然後去實現自己的小願望。

    如果孩子想買的東西是您完全禁止的,比如充遊戲點卡 。那麼也可以透過轉移注意力的方式去引導孩子,比如多陪孩子做做遊戲,多讓孩子參與家庭活動,儘量減少孩子獨處的機會,讓他的生活變的多彩一些。

    其實,許多孩子小的時候都有過偷父母錢的行為,我們不必過於焦慮,只要我們明確觀點,耐心引導,孩子很快就可以走出這一階段。

  • 8 # 輕儛飛揚

    聽過一個很暖心的故事:小的時候偷爺爺的錢,長大了問爺爺:你知道我拿你的錢嗎?爺爺說:知道。“知道,你為啥不換地方呢?”爺爺說:怕你找不到地方!――我長大了卻找不到爺爺了!

    聽到這裡,瞬間淚奔。孩子偷拿父母的錢,原則上肯定不對。當前正是孩子“三觀”形成階段,孩子畢竟是孩子,對金錢沒個概念,當有這種事發生的時候,作為父母一定要冷靜理智的用正確觀念去引導孩子。切忌“語言暴力”“肢體暴力”――一定要給孩子留下一個美好的童年!

  • 9 # 沒事偷著樂love寶

    我小時候一直偷拿爺爺的錢,也捱打過,打了也阻止不了我偷錢反正就是一直不缺錢用,哪怕只有5毛錢,去小店買個辣條和同學一起吃吃,,現在自我感覺自己也挺正直的一個人,沒有走過彎路,樂於助人,好打抱不平,小時候自尊心比較強吧,同學都有零花錢 ,別人老是買零食給我吃,我不好意思,爸媽又不給零花錢,,,,唉,我覺得孩子最好還是要給一點零花錢,哪怕一天給一塊錢,,,,

  • 10 # 才智寶貝學堂

    “小時偷針,大時偷金”。孩子的小偷小摸行為,父母一旦發現,一定要對孩子進行嚴厲的教導。引導孩子意識到,不問自取便是偷,這種行為有了一次,如果不改正,就會有第二次,第三次……這會給孩子的未來成長埋下很大的隱患,一定要改正。

    如果孩子需要錢用,可以跟父母說。只要是合理的,父母會盡量去滿足的。告訴孩子,父母相信孩子是個好孩子,沒有惡意,只是沒有意識到自己行為的錯誤,只要及時改正,就好了。如果孩子以後看到喜歡的東西,但不是自己的,一定不能拿。如果孩子非常喜歡,一定要透過正當途徑去獲得。引導孩子從小做個光明磊落、講誠信的好孩子。

    不良行為如果不及時改正,就會形成習慣。好的行為要從小養成,好的品德也要從小修養。

  • 11 # 夢凝

    孩子偷拿父母的錢,大部分原因都在於父母。如果孩子有偷錢的習慣,首先做父母的要檢討一下自己,看自己是不是在某些方面做得不到位。

    第一,對孩子要求過於嚴苛。有些家長,從來不給孩子零用錢,也不準孩子吃零食。但是現在的社會,各種商品琳琅滿目,各種零食也遍佈大街小巷,哪個孩子又沒有想買點東西,或者吃點零食的慾望呢?並且孩子們在一起的時候,其他孩子可以買玩具,也可以買零食,而你的孩子只能望著其他孩子,眼睛裡充滿了羨慕。這個時候,在父母面前得不到滿足,他們就會想辦法,這個時候最直接的辦法就是偷父母的錢。

    我認為正確的方法就是,每一週或每一個月,給孩子固定的零花錢,允許孩子買點玩具,文具和零食,但是要注意方法:第一,要求孩子買了之後要告訴父母,只要不是太過分,不要輕易罵孩子,你今天罵,明天也罵,孩子今後有事他就不會給你說,導致後面你就會越來越不瞭解你的孩子。第二:孩子買玩具,文具以及零食,要進行正確的引導,比如零食,不能讓他去買垃圾食品,要買都要買有利於健康的食品。還有玩具要有節制,文具不能浪費。第三:要引導孩子學會管理錢,並且學會存錢,可以稍微給得足夠一些,讓他滿足了基本需求之後,還能夠自己存一些,然後家長要多表揚,多鼓勵。

    第二,父母在品行教育方面做得不夠。父母是孩子的第一任老師,孩子的很多行為,跟父母的言傳身教分不開。有些孩子在很小的時候,有偷摸的行為,家長沒有進行及時的教育,孩子就會養成偷摸的習慣。可能他不僅偷父母的,在學校他還會偷同學的。我的孩子兩歲去讀幼兒園,給她買了筆,橡皮擦。但是最初每天回家,檢查她的文具盒,發現她總是拿別人的回來,自己的不在了。我和她爸爸就非常焦急,覺得不管孩子長大成不成才,品行一定要好。然後我們就每天都教她,不能拿別人的東西,但是有好幾天,她還是拿錯了帶回來,後來我們告訴她如果不敢肯定是自己的,就帶個空文具盒回家都行,爸爸媽媽不會罵她。再過了一段時間,就教她學會記住自己的筆的樣子,爭取不要弄丟了。這樣管理了一兩個月,慢慢她不拿別人的,還記得把自己的帶回來了。

    第三,要讓孩子大概瞭解家裡的經濟情況,因為經濟不是很寬裕,孩子的有些要求不能滿足,這個家長一定要告訴孩子,不要去攀比。一味地攀比,而家長又不能滿足,孩子就會偷。家長要多跟孩子溝通,讓孩子理解家長的難處。

    相信我們家長做到位了,孩子即使有偷錢的行為,他們也會及時地改正。

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