1.三歲以下的寶寶不能打

三歲以下的寶寶身體還沒有完全發育成熟，所以爸爸媽媽最好不要用手打，萬一打傷了寶寶哪個部位那爸媽不後悔死嗎？並且三歲以下的寶寶是沒有記憶力的，這個時候爸爸媽媽即使用手打他，他也記不住也是不會吸取教訓的。所以在寶寶三歲之前爸爸媽媽只要和和氣氣地跟寶寶講道理，清楚地告訴他哪裡做錯了，讓他理解以後改正就好，千萬不要動手哦。

2.如果是錯在父母不能打

有的父母就是死要面子，明明是他的不對才導致寶寶沒做好的，他非但不反思自己的過錯，還要把責任都推給寶寶，寶寶如果跟他頂嘴，他就會不留情面地動手，其實這樣的家長真的需要反思一下該怎麼教育寶寶了，如果長期這樣的話，寶寶的身體不僅受不了，說不定身心都會受到不小的傷害呢。所以平時爸爸媽媽要多想想是不是自己哪裡做的不好。最後再去考慮寶寶的事情。

3.自私、明知故犯的寶寶該打

寶寶雖然有很多時候不能打，但如果爸媽批評寶寶一次兩次寶寶還不知道悔改的話，爸爸媽媽可以動手給寶寶一個教訓，並且自私的寶寶也是需要管教的，爸爸媽媽面對自私、明知故犯的寶寶一定不要心軟，該動手的時候一定要讓寶寶長記性，不能任由他的性子胡亂地來。

孩子犯錯，感覺非常正常的現象！不建議打！說服教育更有意義。

不管大人還是小孩，只要是個人都會犯錯誤的，只不過小孩子犯錯的機率可能更大一點，但是這也不能怪他們，他們還小什麼都不懂。不懂人情世故，所以總是想要去嘗試，在這種情況下，肯定會有很多犯錯的地方，但是是值得被原諒的，那麼孩子做錯事該不該打？

孩子做錯事該不該打？

1、不可以打，如果孩子經常被父母打罵，時間一長，孩子見到父母就會立刻產生恐懼心理，繼而不敢接近。因此，不管父母要他做什麼，也不管父母的話是對是錯，他都只得乖乖服從。在這種不良的絕對服從的環境下成長的孩子，常常容易自卑、懦弱。

2、孩子感到孤獨，經常捱打的孩子，會感到孤獨無援。尤其是父母當眾打孩子，會使孩子的自尊心受到嚴重的傷害。他們往往會懷疑自己的能力，會自感低人一等，顯得比較壓抑、沉默。這種孩子往往性格上顯得孤僻、難以接近。

怎樣才是正確的教育方式？

1、及時糾正，不要翻舊賬。孩子在犯錯的時候立馬糾正效果是最好的，孩子會立刻知道自己做的事情不對。引導和告訴孩子怎麼做才是對的，很多時候孩子犯錯並不知道錯了，而很多家長只有批評。

2、及時給與獎勵，這點上可能很多家長做的並不夠，孩子做錯事得到批評是正常的，可好像得到獎勵就是一件很難的事情。及時的給予正確行為獎勵，親子關係也會變得越來越好。

體罰對於現在這個時代來說已經不常見了，因為現在都是教育，開導，現在的人們都是有知識的人不喜歡體罰。但是還是有的家庭，被孩子氣的沒有辦法的時候，跟孩子動手，其實這是不對的，對孩子來說勇於嘗試是好的，要是打罵孩子，只會讓他們變得膽小。

這位媽媽，你好！

您問這個問題的時候，一定是非常矛盾！

其實，這個問題不應該這麼絕對。您得看是什麼情況下。

比如，孩子在三歲，好奇心很重，你跟她說了很多次，她還是把您的花盆打碎了。這種，就不應該打。因為孩子的世界跟大人的世界不同。她不會考慮：這是錢買的，壞了，需要再花錢。她只會去跟著好奇心去做事。

另外，如果孩子已經比較大了。比如小學，初中階段。也應該先從大人方面入手。在憤怒前，問自己兩個問題：

1. 孩子犯錯的原因是什麼？跟大人平時的示範行為，有沒有關係？

2. 大人如果採取一定的辦法，能不能提前避免這種錯誤行為發生？

然後，再去判定，該不該打！

另外，打永遠不是解決問題的方法。打只能換來短暫的敬畏，換不來理解這種錯誤的本質。你只能算是在他小的時候，暫時掌控了他。等他長大，去外地工作，就像惡魔出籠，到時候，一切都會不由你掌控。那個時候，你會比現在著急百倍！

所以，請講求方法。多看看一些教育類的書，如果您不愛看書。在玩手機的時候，多看看教育類的影片，雖然裡面不乏洗腦課，但會讓你對你目前的困惑有另外一個角度的認識！

“棍棒底下出孝子”這句古話曾被許多父母當成教子“座右銘”。而對現代父母來說，“打孩子”恐怕是最不被認同、但也是沒有辦法的辦法。不少父母往往在忍無可忍的情形下動了手，事後又生怕給孩子留下心裡陰影。針對年輕家長們的困惑，美國哈佛大學教育學博士、美國塔爾沙大學教育學院終身教授王濤表示，美國有句諺語是“把你的棍子閒置不用，就會寵壞你的孩子”，也就是說，孩子可以打，也應該打，但打孩子可是一門學問。

在沒有規矩的愛中長大，孩子將失去感恩；在沒有愛的規矩中長大，孩子將學會自卑；在沒有規矩也沒有愛中長大，孩子會失去敬畏；在規矩和愛中長大，孩子將學會謙卑和自信。沒有不懂規矩的孩子，只有不會立規矩的父母。“打”是立規矩的一種重要手段，但打孩子需要掌握四個原則：

1、打孩子不能帶情緒。很多父母打孩子並不是出於立規矩等目的，而是被情緒所左右。他們在打的過程中很解氣，但打完又心疼，這種感覺本身就是不正確的。正確的感覺是，決定打孩子之前很心疼，真正打孩子的時候更加心疼。有些家長可能會有疑問：假如氣都消了，還有必要打嗎？回答是肯定的，因為教育孩子的原則是：帶著規矩去打，即使情緒沒有了，但規矩還在。其實，當你很想打孩子的時候，往往是最不能打的時候，因為你有情緒。當你憤怒過後不想打孩子的時候，卻是你應該打的時候，因為規矩不能隨便改。

2、打孩子前要交流。為了避免帶著情緒打孩子。就需要事先跟孩子有語言交流。要清楚而理性地告訴孩子為什麼要打他，打幾下，這是立規矩的過程。要讓孩子知道，不是爸媽要打你，是規矩要打你，規矩在父母之上。要讓孩子知道，不是爸媽要打你，是規矩要打你，規矩在父母之上。這個過程對父母的要求很高，父母要能控制情緒，言簡意賅，但態度要堅決。

3、不能用手或鞋子打，要“專物專用”。有些人在孩子不聽話或犯錯時，盛怒之下，一把就將孩子拉過來，掄起巴掌、抄起掃把、脫下拖鞋就打，但這種隨意的做法只會讓孩子害怕家長，而對自己的錯誤認識不足，對認錯和改正錯誤更是沒有任何幫助。打孩子的時候需要用特定的“道具”，比如木棍和藤鞭。新加坡人的家裡都有一根藤鞭，當孩子犯錯時，家長會先跟孩子交流，指出其錯誤。這樣“專物專用”的目的是讓孩子明白，不是父母不疼愛他才打他，而是因為他犯了錯，父母不得不打他。父母充當的是一個執行者，而“道具”，如木棍等，就是規矩的具體體現。這樣才能讓孩子害怕規矩，而不是害怕父母。

4、孩子犯錯，父母也要一起受罰。正所謂“養不教，父子過”，孩子犯錯，大多數情況下是父母教育存在紕漏。很多時候，孩子犯錯是因為父母事先沒有告訴孩子不能這樣做，或者父母沒有把話講清楚。還有時候，爸爸媽媽自己都沒有在這方面以身作則。所以，帶著愛打孩子的原則之一就是，父母也要跟著受罰。比如懲罰孩子之後，父母可以告訴孩子，因為這件事過去強調得少，導致你犯了錯，被懲罰，所以爸爸也要自罰不吃飯。這樣孩子體會到愛，而不是恐懼。

核心提示：為了避免帶著情緒打孩子，就需要事先跟孩子有語言交流。要清楚而理性地告訴孩子為什麼要打他，打幾下，這是立規矩的過程。要讓孩子知道，不是爸媽要打你，是規矩要打你，規矩在父母之上。這個過程對父母的要求很高，父母要控制情緒，言簡意賅，但態度要堅決。