孩子才1歲半，為什麼就著急送幼兒園呢？難道沒有人看嗎？奶奶不能在家看孩子嗎？

我家孩子兩歲半送的幼兒園，我現在都有點後悔。當時孩子穿著紙尿褲去的，吃飯穿衣什麼都不會。我是因為沒有人看孩子，不得已只能送幼兒園了。不過還好，遇到了不錯的老師，教會了孩子上廁所，自己吃飯穿衣。

但是，我仍然後悔，因為孩子很明顯有分離焦慮，安全感也非常不足。後來，我花了很長的時間來培養他的安全感。現在孩子四歲半了，有時候還不想去幼兒園呢。

我覺得，孩子如果有人照看，最好晚點去幼兒園，因為1歲多的孩子，最重要的是呆在自己的親人身邊。就算幼兒園老師有多好，對他也是一個陌生環境。讓這麼一個小小孩去處理一個陌生環境，有點殘忍吧？

所以，還是遵守孩子成長的規律吧，該送幼兒園的時候再送，不要太著急。

對於孩子不愛會說話的問題，我覺得你也別太在意。我家孩子，男孩，兩歲之前只會說“媽媽、爸爸、阿姨”這三個詞。兩歲過後，語言表達突飛猛進，一下就趕上了同齡的孩子。目前屬於同齡孩子中，男孩中，表達比較利索的孩子。

小孩子沒有基本的自理能力，就不能送去託管班或幼兒園，否則，會給孩子帶來無法估計的傷害。我弟妹是幼兒園老師，她自己的小孩，也是三歲多才上的幼兒園。至少孩子要有基本的表達能力，會說餓了渴了拉了。要自己能喝水吃飯拉便便。一個班上那麼多孩子，在家裡都是小公主小王子，但老師真顧不過來的。

孩子太小了，能自己照顧，自家人照顧才是首選，好好跟奶奶溝通吧，相信她也會心疼大孫子，不會狠心放去幼兒學前班的。

孩子還這麼小為什麼就著急想送去幼兒園呢，是奶奶不能繼續帶孩子了嗎，還是有其他原因？我真心建議不要這麼早送孩子上幼兒園，不管幼兒園收不收都不適合放去，畢竟孩子這麼小抵抗力不是很強，幼兒園這麼多小朋友，一個感冒就很容易被傳染，這樣孩子多遭罪啊。

如果是因為沒人帶孩子，你可以和老人家好好溝通，尤其是讓孩子爸多和奶奶溝通，講講這麼小送去幼兒園有什麼不利的因素，要奶奶多帶一兩年再放去都可以，我相信只要是為孩子好的，老人家應該會聽的。

關鍵是孩子還不會說話啊，孩子無法表達自己的感受，老師都沒辦法知道她有什麼需求，不知道她想幹什麼。老師肯定不會欺負孩子的，可是並不代表其他孩子不欺負她啊，被欺負了你也沒辦法自己，因為孩子不會說話不會告訴你啊，你難受不？

再苦都不能這麼早送孩子去幼兒園，家長還是要再三思而後行。

首先，我是不建議孩子三歲之前送幼兒園的，因為三歲之前是孩子性格形成的重要時期，也是培養孩子充足安全感的時期，這個階段最好是跟著父母生活。媽媽的身份註定是愛大於規矩，而老師的身份註定是教育大於愛，如果孩子的需求長期得不到迴應和滿足，那麼情感的缺失就會影響孩子的性格和心理發展。

其次，孩子兩歲的時候有一個叛逆期，也就是自我意識敏感期，這個時期需要在父母的幫助下順利的度過，只有當孩子這種與外界分離的需求得到滿足，才能真正建立自我，也才能從自我為中心走出來，從而形成獨立，堅定的性格。但是如果送到幼兒園，這個敏感期很可能被忽略，對孩子的成長不利。同時，兩歲還會出現一個問題，分離焦慮，如果處理不好，也會對孩子和父母的親子關係產生影響，對孩子的情商發展也很不利。

再次，一歲半左右的孩子，生活自理能力差，比如吃飯，比如上廁所，比如自己午睡，如果做不到自己完成，那麼也要能夠向老師表達清楚，但是如果既完成不了，又沒辦法表達，那麼就適應不了幼兒園的環境，同時因為年齡小，身體免疫力也比較弱，在學校因為老師少孩子多不可能面面俱到，因為環境問題，引起交叉感染和心理壓力會讓孩子容易生病。

最後，也是比較重要的一點，一歲半的寶寶，語言表達能力差，在心理上也沒有做好社交能力，沒有足夠的安全感，那麼孩子在學校的感覺並不會太好，這種情況下，很容易打擊到孩子的自信心。所以如果一定要早送，那麼也要等孩子的生活上有基本的自理能力，具有一定的社交能力，讓孩子的情感得到平穩的度過，和孩子做好溝通，為孩子建立起足夠的安全感再送。

幼兒學前班是指幼兒園全託嗎？是的話，為什麼這麼小要送去那裡？是奶奶不想帶了還是什麼原因？我認為你應該問清原因，聽一聽奶奶的想法，再做出決定。孩子是你的，你才是孩子的監護人，送與不送，最終還是要你和你老公拿主意，老人只能建議。如果老人身體或其他原因不能看孩子，那麼你要考慮實際情況，看能不能自己帶孩子，或是找到合適人選看孩子。把孩子安頓好，你才能安心工作，最好是你能自己帶。如果老人認為早點送幼兒園，可以不輸在起跑線上，早點鍛鍊、學習生活本領、學會說話、獨立等，那大可不必，孩子太小了，還是在家中家長陪伴比較好。

寶寶才一歲半左右，送去幼兒園確實有點早了，話都不怎麼會說，更別說吃飯穿衣如廁了。換做我是孩子的媽媽，我會很擔心的。孩子這麼小，安全感還不足，上幼兒園的話分離焦慮會比較明顯，而且最麻煩的是再生病就更糟心了。既然孩子奶奶提建議，說明家裡有人幫忙看孩子，那為什麼不能等到孩子大點再送去幼兒園呢？

既然媽媽不想讓孩子去，就讓寶爸跟孩子奶奶好好溝通一下。大家一起商量下，總之要充分考慮孩子的實際情況和孩子成長規律。別匆忙把孩子送去幼兒園就為了圖大人輕鬆。

如果必須上幼兒園，一定要找個口碑好，老師素質高的幼兒園，才能放心孩子能受到比較好的照顧。孩子不會說話不是大問題，老師還是比較有經驗的。

我認為既然你不想送，就堅定自己的想法，不送，一歲半的孩子實在是太小了，最好的年紀是在3歲左右，太小了送去幼兒園會讓孩子從小缺乏安全感，有條件的話就不要這麼早的送去幼兒園。

如果是家裡的奶奶不好溝通，先嚐試性的與她溝通，看她是不是有什麼特殊的原因，為什麼堅持送去，如果沒有什麼特殊的原因，而你又能說服她，那就剛好就不送了，正好。

如果說家裡的奶奶執意要送，工作都做不通，那就讓你老公去和奶奶做工作，實在還是不行，那就送到幼兒園去讓老師給奶奶做工作，一歲半的孩子一般都是上託班，學前班肯定也是不會收的。

總之，好好溝通，只要你堅定想法，沒什麼做不成的，加油。

孩子一歲半那麼小不大適宜送孩子去什麼學前班吧。如果想讓促進孩子的能力發展，可以和孩子去上親子早教班。那些早教班一般是父母陪著上的，在老師的帶動下，父母與孩子一起做親子互動遊戲。所以不用擔心說孩子會受到欺負不會說。不過想讓孩子語言能力發展好，我覺得還是家長自己多陪孩子多說話，可以多給孩子讀繪本故事，增加詞彙的輸入量。

一歲半的孩子也太小了，怎麼捨得送去幼兒園的呢？ 我想知道這是親奶奶嗎？孩子是男孩還是女孩？

真的讓人不得不懷疑是不是因為奶奶不想看女孩才會想這麼早送去幼兒園。一般都說隔代親，老人會比較溺愛孩子，有些老人甚至在孩子到了適學的年齡都不願意送去，真的搞不明白了。

孩子太小去幼兒園，有些孩子一歲多才剛剛會說話，如果不會說話的話，在學校裡想表達什麼又表達不出，想要什麼或者渴了、餓了，都不知道 該怎麼辦，可能只能哭了。

而老師又不像家裡人一樣瞭解孩子， 不能及時的發現孩子的需求，會產生很多麻煩事。

孩子不會自己吃飯、不會自己上廁所、不能自己睡覺，如果再遇到孩子多老師少的學校，老師顧不過來，想想都會覺著孩子很可憐，家長怎麼捨得呢。

我是一名幼兒教師，也是一個7歲男孩的媽媽。我認為孩子在3周以前最好不要送到幼兒園，有以下幾點原因：

1、孩子在沒有學會說話、自己吃飯、上廁所時不要送到幼兒園，因為在孩子還沒有表達能力的時候，最需要了解他的家人來幫助他完成一些自己做不了的事情。幼兒園裡每個班的孩子都不少，老師不可能一對一的幫助每個孩子，這會孩子有挫敗感，甚至會為了引起老師的注意而做出過激的行為，這對幼兒的心理發育會產生不良的影響。

2、孩子在3周前最好由相對固定的人員陪伴，父母、祖父母、外祖父母等，這樣對孩子的人格形成有良好的促進作用。幼兒園裡的老師會因為離崗、休假、培訓學習等各種原因不在班上，這樣就會有陌生的老師替崗，孩子面對不斷更換的老師無所適從，沒有安全感，內心的壓力也無形中增大了。

3、3周前是孩子人格形成的重要時期，這個階段幼兒最需要自己的家人陪伴在身邊，幫助他學習與人交往，形成良好的生活習慣。家人的陪伴和教育在幼兒情商的發展上是很重要的。而且更小的幼兒自身免疫力不強，幼兒園這樣的公共場所更容易讓孩子感染疾病，影響孩子的身體健康和發育。

所以，我認為，3周前不送孩子入幼兒園是更好的選擇。

“奶奶想送孩子到幼兒學前班，媽媽不想讓孩子去，該怎麼辦？”

我想問一問，孩子是奶奶在帶還是媽媽在帶呢？如果媽媽在上班，孩子是奶奶帶的話，或許奶奶不會考慮媽媽的反對意見。

我個人認為，孩子在三歲前不應該送到幼兒園或者是託管中心。三歲之前的孩子正是建立與父母親密關係的重要階段。如果在孩子僅一歲半的年齡就把他送到幼兒託管中心，會讓孩子從心理上抗拒，覺得自己被家人拋棄了。

而且，一般的託管中心並沒有在真正意義上你很好的帶孩子。可以如果是我，我不會讓一歲半的孩子送到託管中心。更何況是題主所描述的幼兒學前班。像我，八零後的人，都知道學前班是什麼樣的概念，我那個年代的學前班本就是像小學生一樣上課。

即使是現在的學前班，還不是學習更多一年級的知識，把一歲半的孩子送到這樣的幼兒學前班，可行嗎？適合嗎？

我媽最引以為傲的就是我剛過百天的時候就把我送到單位的託兒所，而且是長託。我媽想起我小時候最不喜歡的就是八個月的我被送到幼兒園之後，一看到她離開，就沒命的嚎。我媽常常覺得她養了一個冤家，因為我們倆基本不能很好地溝通。

我的女兒是是八月份之後的生日，九月份入托差了幾天，所以我一直全職帶她到將近三歲半，夠年齡了才送到幼兒園。我媽為首的很多親戚都因此對我非常不滿，他們不解以前為什麼孩子就可以那麼小就送到長託，現在有什麼不可以，感覺我就是找了個理由不去上班而已。

只有我知道我小時候經歷過什麼，只有我知道我在幼兒園眼巴巴地盼著爸媽來接我的心情。我媽常說我是白眼狼，不和她親也不和她孃家親，其實她不知道我從心底和誰都不太能真正地親近起來，小時候親子聯接最重要的時期丟了，這輩子大概再也補不回來。

我極度的沒有安全感，所以常常人際關係處的很辛苦，自己的喜怒哀樂全部來自周圍人的情緒。想了想，大概就是因為小時候要靠揣摩老師的臉色過活，畢竟我的吃喝拉撒全部是由幼兒園阿姨負責。

一歲半的孩子，哪裡能夠清楚地表達自己的需求。一個人帶這樣的孩子尚且費勁，幼兒園的老師一個人帶兩三個，哪裡有功夫揣摩你家孩子有什麼需求。孩子的訴求長時間得不到迴應，在外觀上是看不到任何影響，但是在內裡已極大地傷害著孩子。

奶奶在教育孩子方面永遠沒有母親的話語權大，說句不好聽的，老人對孫輩沒有教育責任，因為等孫輩們長大了，能夠呈現出小時的教育所帶來的種種時，他們可能不在了，這個後果只能由父母來承擔。所以父母必須牢牢控制住在教育孩子方面的話語權。

我不知道是因為奶奶不想帶孩子還是因為就是覺得託兒所好，如果是前者，就只能和爸爸商量一下看看是哪一方下來帶孩子比較好，畢竟孩子好了咱們老年生活才能過得舒心，如果孩子不成材，咱老年的時候還得操累。如果是後者，就讓孩子爸爸好好和奶奶談談。