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1 # 四川資陽農村張妹
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2 # 老神仙161891519
我有三個孩子,全都上的是職高或技校。
財會學校,化二技校和園林學校。
上職高技校好,早工作,早養家。
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3 # 記者媽媽育兒經
回答這個問題,需要明白職高和高中的區別!
首先,從發展空間角度,職高一般是學習一些技術,畢業以後從事的工作大多是技術工種,工作環境在工廠,不管是工作環境還是發展空間,都一般;高中學習三年知識,以後可以選擇上不同的大學,學不同的專業,畢業從事不同的工作,選擇空間大!
其次,從成長環境角度,職高裡的學生,偏向於是學習不太好的一批,學校和老師的管理也不是特別嚴格,可能很多家長會擔心孩子近墨者黑;而高中有些嚴格規範的管理,更利於孩子的成長
第三,從人脈角度,職高的幾年,認識的同學,畢業後基本都是活躍在工人圈子,人脈沒有太強大;高中不一樣,高中接觸的同學,會上不同的大學,有不同的發展道路,這批高中同學,以後也是孩子的重要人脈!
當然,職高也不是沒有好處,比如說可以早點兒工作,緩解經濟壓力,可以早點兒接觸社會等!
每個家長和孩子都有自己的選擇,不管選擇什麼,都要慎重對待每個選擇,努力走好每一步!
希望對您有幫助!
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4 # 奇緣書法
一.選擇職高的前提
1.孩子成績不理想。
初中知識掌握的三分之一都不到,那乾脆別去上高中,高中知識更加深奧,而且時間更加緊張,沒有初中知識做基礎,鋪墊,孩子越學越不會,越不會越不願意學。所以高中三年就是在浪費生命,甚至有可能連高中畢業證都混不下就來。
2.家庭條件一般甚至不好。
家裡又沒有雄厚的資金供養孩子補課或者出國或者為孩子提供更好的發展機會。現在高中補課,在我們這個四線城市,動不動就好幾百一節,一般家庭真是承受不起!
如果有以上兩種情況,那麼家長就不要考慮上職高什麼光彩不光彩的問題了,難道孩子上高中,每次考試都全學年倒數就光彩嗎?
二選擇就業率好的職高
1.主要向曾經在那裡學習過的學生打聽,不要被學校的宣傳廣告所迷惑,不要被校園環境和住宿條件所受限。有很多新學校,環境是好,但是老師的教學資質並不好,都是新老師,沒有經驗。
2.有一種職業技術學校,入校前會籤一份《終身包就業》的合同,那麼學校不黃,你就一直不會下崗,我覺得這事太靠譜了,比那些本科生,研究生畢業後,滿大街自己找工作靠譜多了!我作為本科生,也是自己在招聘網站上投的簡歷去面試的老師。所以我特別羨慕這些職高的孩子,畢業就包分配,不愁找工作!
三.選擇職高的優勢
1.學專業技術,做專業人才!
我原來工作的技術學校,很多男孩子學的數控車床,可能剛畢業的時候,只是學徒工,工資並不高,但是幹了3年左右,成手後,工資就漲起來了!而且,這些專業技術工人到南方也特別好找工作。
然後,我所在的專業是“英教”專業,就是英語和幼師的結合,學生們每天學習最簡單的英語,主要是教幼兒園寶貝的英語。學校設定的課程也很豐富,鋼琴,舞蹈,英語,美術,手工等等,反正我覺得這三年下來,全是多才多藝的孩子!
2.早畢業早掙錢早獨立
現在很多本科生透過應聘找的工作和我們學校分配學生去的單位都一樣,工資也沒啥太大區別!
最後,到哪學習,還得主要看孩子自己。在技校出來的孩子,也分三六九等,有混日子的,也有刻苦學習的,有畢業幾年不到,工資都比老師高了,青出一欄勝於藍!
希望家長為孩子們提供的成長機會,孩子們都能夠珍惜,不為別的,為了自己以後幾十年的生活不那麼辛苦!最後獻上學校學生的一小段影片。
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5 # 心理助力蟲蟲
首先,職高錄取分數低,導致家長和考生認為“職高”等同於“差生就讀”。而就是這種錄取分數線低,甚至沒有進入門檻,再加上初三老師的“任務所迫”進行的“差生”勸說,造成了在很多家長和考生的心理,“職高”就是“差生就讀”的代名詞。
最後,“職高”學歷上限較低,讓很多家長和考生不願意選擇。
雖然就讀“職高”有著這樣那樣的侷限性,受到了家長和考生的歧視,但是筆者認為,在高價大力提倡“職業教育”的當今,在國家發展越來越需要“專業技術性人才”,在很多高等院校大力發展“職業本科教育”的教育大背景下,“職高”定會迎來更好的發展,也希望很多家長和考生能正視“職高”的發展前景,相信“職高”也是孩子一條不錯的出路!
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6 # 皓媽課堂
應該不是面子問題,哪個家長能為了面子影響孩子前途。為孩子學習操碎了心,一邊是期盼孩子高中能逆襲,一邊又擔心考不了好大學難就業。技術工人嚴重短缺,職業學校就業可能有保障,可不到萬不得已誰捨得讓孩子當一輩子“藍領”
1.技術工人難處多啊!為什麼工廠技工短缺嚴重,國家大力支援職業學校,職業學校卻年年招生難?待遇問題啊,短缺?短缺你給的工資高嗎?你說不錯了。那得看跟誰比。同一車間裡同工齡工段長有車間主任工資高嗎?同一醫院同工齡護士有醫生工資高嗎?同一部隊同兵齡,班長有連長工資高嗎?為什麼孩子不能上了高中,再加加油上個本科當車間主任,當醫生,軍校畢業當連長啊!這也許是大部分家長的心態,誰不盼自己孩子好呢?
2.不是所有本科都好就業,職業學校未嘗不是好選擇。雖然家長願望是好的,但普通本科普通專業的普通學生就業確實很難。反倒是職業學校的很多專業很好,例如師專,護校,程式設計等電腦相關的。
年輕時吃點苦不是壞事,考不了好大學的應該考慮職業學校。
3.職業學校同樣能逆襲。老公一高中同學,學校期間跟一個老師學程式設計,免費幫老師打工兩年。畢業不到5年,靠自己,車房媳婦孩子都有了。只要你肯努力,前途總會很好。
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7 # 金牌高考志願填報專家
好多家長不想讓孩子讀職高,並不是因為認為是一件不光彩的事情,並不是為了滿足自己的虛榮心。而是因為孩子一旦進入了職業高中,孩子的人生和前途基本就此止步了。孩子只能學習一門應用型的技術,嗯,在人生的最底層去拼搏,人生質量和社會地位都是不盡如人意的。誰不望子成誰,誰不盼女成鳳?孩子一旦進入了職業高中,大多數家長都有失望的感覺。因為沒有任何一個生活在社會最底層的父母願意讓自己的孩子像自己一樣,一生的辛苦,拼搏。再複製自己艱難的人生。
另外一個方面,如果孩子能夠選擇民辦的辦學機構進行學習,雖然沒有學籍,但是照樣可以社會青年的身份參加高考。也可以選擇公安部直屬院校或者省屬警校中的公安類專業的提前批次招生,可以選擇公費醫學生,公費師範生的定向招生計劃,也可選直招士官的招生計劃。除了北京電子科技學院和少數院校的特殊招生對學生有特殊的限制之外,其他院校的招生錄取和應屆畢業的高中生是享受同樣的政策的。
將來即使選擇高職大專的招生計劃,也要比職高將來的就業前景廣闊,就業層次要高,還可以透過專升本升入到更高層次,更廣闊的領域去學習,去發展。
笫三方面,進入職業高中學習的孩子都是自我約束能力比較差的孩子,大都是沒有良好學習習慣的孩子。和這些的孩子在一起就讀學習,會影響孩子學習的主動性,自覺性,創造性的塑造。某種程度上,也會影響孩子正確人生觀,價值觀的形成。我們並不是歧視職高的孩子,只是在這樣的環境中,要崛起,要成才,是非常艱難的。
總而言之,如果有一線希望,還是選擇要讓孩子將來參加高考,才具有更廣闊的發展前景。因為孩∴初中階段學習不太優秀,並不代表和等於孩子進入高中階段就不奮鬥,不努力,人生的改變和蛻變往往在一瞬間,人們會在極端條件下迸發出強大的超乎自我的想象力和巨大的能量。因此,在高中階段,孩子改變自我,重塑自我的可能還是非常大的。我們千萬不要悲觀,失望。要充滿信心,充滿Sunny,給孩子強大的心裡暗示,鼓勵孩子到更高的層次,更廣闊的領域去發展。
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8 # 軒老師談教育
首先這樣的想法的家長確實是存在的,很多家長千方百計想讓孩子上普通高中,但是普通高中的錄取率是50%左右,也就註定了會有一半左右的學生進入職高、技校,甚至流入社會。
我認為適合孩子的就是最好的,如果孩子上學很吃力,但是成績卻並不理想。中考之後並沒有考上普通高中,選擇職高或者也是一條出路。
和普通高中相比,職高存在的一些弱勢。1、上普通高中孩子在專業的選擇方面更寬泛一些,上職高,就業的方向早早確定,即使在參加高考的時候,職高的專業選擇也是有很大的限制的。
2、普通高中的校風和學風要比職高更好一些。基本上來說錄取分數越高的學校,在管理上也更嚴格。普通高中和職高相比,在管理方面更嚴格,學生的整體素質也更高一些,更齊整一些,這些也是很多家長考慮的主要問題。
職高也有一些自身的長處,適合一些成績不理想的孩子。首先從政策方面來看,國家是扶持職業教育的,很多地區對職教類的農村之子女是有一定的補助政策的,從而能夠減輕一部分家長的經濟壓力。
職業高中對文化課的要求低一些,不會給學生造成比較大的壓力,適合那些初中成績不好,但是還有求學願望的孩子。而且很多職高學校是設定3+2專業,可以滿足孩子想上大學的願望。
職業高中在教授文化課的同時也開設專業課,既能培養孩子們的專業興趣,也能彌補文化課枯燥單調的不足,對孩子們更有吸引力,尤其是選擇自己喜歡的和擅長的專業。
總結:每個孩子的稟賦和興趣是不同的,不是所有的孩子都適合上普高,如果孩子在初中階段已經盡力了,但是成績還是很差,那麼到了高中階段可能就像聽天書一樣,真的是一種折磨。(當然這種情況基本上考不上普高。)不如把孩子送到職業高中學一門專業,再學一些文化課程。
當然孩子上職業高中家長更應該注重對孩子日常的管理和引導,避免沾染上一些不良的社會習氣,也要防止孩子遭受校園暴力或者和社會人員來往等等。如果孩子在職高階段也能夠踏實的學習,將來也可以邁向大學,獲得一份不錯的職業。
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9 # 藍橋清吟
個人觀點:很多家長都有這樣的想法,認為孩子讀職高不光彩,其實這種想法不完全正確。第一、普高錄取率低
每年能上普高的孩子只佔初中畢業生總數的50%左右,剩下的一半左右的孩子怎麼辦呢?不去上職高,十五六歲的孩子直接就去社會嗎?
二、社會偏見現代社會普遍認為上職高、技校的孩子將來沒有出路,只有上普高的孩子能夠上大學,享受高等教育,為家裡爭光。其實職高的孩子一樣能夠參加春季高考,邁入大學的大門!
第三、學校的影響普高因為存在高考的壓力,所以對學習抓的都比較緊,學習氛圍好,孩子們學習熱情高。而職高管理上相對來說比較寬鬆,學習也沒有那麼緊張。
第四、家長的虛榮心因為上職高的都是些考高中落榜的孩子,相對來說比上普高的孩子學習差一點。如果孩子去了職高或者技校,就會被人打上“學渣”的標籤,家長面子上不好看,況且每位家長都是望子成龍望女成鳳,都願意讓孩子考入理想的大學。
第五、孩子的興趣其實,上什麼學校要從孩子的興趣愛好出發,孩子就是不願意繼續學習,想學自己喜歡的專業,家長應該支援,應該多聽聽孩子的意見。
聽過這樣一個故事,一個孩子學習很差,父母是大學教授,父親因為嫌棄他笨,嫌丟人離開了家,他和母親相依為命,中考毫無懸念的報了技校學習汽車修理。三年後,孩子學成歸來,成了小有名氣的“名車醫生”,專修豪車名車,一般的車不修,混的風生水起!所以說要發揮孩子的特長。
第六、學校管理要加強職高、技校的管理一定要跟上,學習風氣要好,改變世俗的眼光。中國其實不缺白領,真正缺乏的是高階藍領,是“大國工匠”,是“大國重器”,是國寶級的存在!而職高和技校是培養“大國工匠”的搖籃。
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10 # 九吾至尊
讀書升學是每一位孩子的夢想,也是每一位家長的期待。對於孩子來說中考後,如果考不上高中,那就要面臨兩個選擇。不過無論哪一個選擇都是不好的,相對於繼續讀書而言,這兩種選擇只會害了孩子。第一種是不讀書,直接步入社會,第二種是去讀職高,但是很多家長都不願意送孩子去讀職高。至於為什麼,下面就讓我們一起來看看到底是什麼原因。
第一:職高的學校都是魚龍混雜的地方,很多家長都把不聽話的孩子放到職高去學習。雖說是學習,只不過是把這個包袱丟給職高的老師而已。孩子一旦去到這種地方,即使有學習心思,但是長期處於這樣的環境下,不但學不進,反而會學壞。所以很多家長不願把孩子送去職高就是這個原因,寧願花錢自費上高中,也不願意把孩子送去職高。
第二:職高都是學習一些比較普通的工種,就算出到社會也是做一些苦力活。很難找到好的工作,最主要的是社會上根本不承認職高的學歷,即使你去讀了也是白費。現在社會上找工作,最低的門坎都要大專以上,職高根本不沾邊。連找工作都難,讀職高有啥用。
第三:職高的管理又比較鬆懈,學生經常無視校規,打架鬥毆的事情常有發生。把孩子送去職高也是存在很大的風險,說不定哪天惹到別人被別人打了就不好了。而且職高不良少年很多,要學壞簡直就是分分鐘的事情。
父母不願讓孩子去讀職高也是有一定的道理,畢竟職高的名聲真的不太好。而且職高也不是一個學習的好去處,為了孩子的未來,我覺得寧願多花錢自費讀高中,也不要去讀職校。
為什麼很多家長都不想中考後讓孩子讀職高?更有的家長覺得孩子去讀職高,是一件不光彩的事情!這到底反映了什麼問題呢?
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不想讓孩子讀職高是每個家長都想的,職高混時間害怕學壞現在社會變了,有些初中就開始抽菸喝酒,不管嚴肅點。怕去學壞。