叛逆期的家庭教育不是一門簡單的學問，敏感，複雜，需要認證對待。家長是家庭教育的關鍵，家長的方法和態度直接決定了能否和孩子融洽相處，能否使孩子順利並健康快樂度過自己人生中的特殊時期。
1. 站在孩子的角度看問題
家長要站在孩子的立場去想問題，考慮問題，同時也讓孩子做做當家長的角色，讓他體驗一下做家長的難處，角色互換就很容易贏得理解和信任。相互之間的理解和信任是家長與孩子之間進行交流和溝通最重要的前提。不妨試試和孩子輪流做家長，讓孩子體驗一下做家長的感覺，負責家庭某一段時間的日常事務。到時候他不和你們溝通，恐怕也不行了。
2. 順勢方法化解孩子情緒
這是一種心理學方法。當孩子對家長產生強烈的逆反心理時，他會故意做一些事情來氣家長，目的是激怒家長，如果家長被孩子牽著鼻子走，就會陷入非常被動的局面，使親子關係陷入僵局。但是家長出乎意料地接受了他的行為，平靜地接受他的反抗情緒，孩子就會感覺一拳打到棉花上，使不出力，從而轉變態度，達到與家長溝通。
3.避免長篇大論的說教與數落
批評孩子就事論事，不算舊賬，不對孩子發出過多的指令。溝通的問題要具體化。家長有一種習慣就是容易語重心長，但是說出的話卻又特別空洞。比如“你可得努力學習”，這種語言表達是無益的。因為這些話缺乏明顯的可操作性，孩子把握不住，反倒造成孩子心理上的緊張焦慮。積極的方式是要以一種具體的問話，透過鼓勵的方式漸進式地與孩子溝通，這樣就比較容易調動孩子的積極性，而且能夠把握住孩子思考、行動的方向。
4. 給孩子做好表率
家長在日常生活中一定要嚴以律己，在孩子的心目中樹立一個良好的形象，要讓孩子感覺到自己的家長是最棒的，併為有這樣的家長而引以自豪。這就給家長與孩子進行正常的交流和溝通奠定了一個良好的基礎。不要把工作和夫妻間的壓力發洩到孩子身上，學會控制自己的情緒，不要隨便對孩子發脾氣，不要喜怒無常。如果家長自身在情緒處理上有問題，先要解決好自身的情緒問題。
叛逆期的家庭教育不是一門簡單的學問，敏感，複雜，需要認證對待。家長是家庭教育的關鍵，家長的方法和態度直接決定了能否和孩子融洽相處，能否使孩子順利並健康快樂度過自己人生中的特殊時期。
1. 站在孩子的角度看問題
家長要站在孩子的立場去想問題，考慮問題，同時也讓孩子做做當家長的角色，讓他體驗一下做家長的難處，角色互換就很容易贏得理解和信任。相互之間的理解和信任是家長與孩子之間進行交流和溝通最重要的前提。不妨試試和孩子輪流做家長，讓孩子體驗一下做家長的感覺，負責家庭某一段時間的日常事務。到時候他不和你們溝通，恐怕也不行了。
2. 順勢方法化解孩子情緒
這是一種心理學方法。當孩子對家長產生強烈的逆反心理時，他會故意做一些事情來氣家長，目的是激怒家長，如果家長被孩子牽著鼻子走，就會陷入非常被動的局面，使親子關係陷入僵局。但是家長出乎意料地接受了他的行為，平靜地接受他的反抗情緒，孩子就會感覺一拳打到棉花上，使不出力，從而轉變態度，達到與家長溝通。
3.避免長篇大論的說教與數落
批評孩子就事論事，不算舊賬，不對孩子發出過多的指令。溝通的問題要具體化。家長有一種習慣就是容易語重心長，但是說出的話卻又特別空洞。比如“你可得努力學習”，這種語言表達是無益的。因為這些話缺乏明顯的可操作性，孩子把握不住，反倒造成孩子心理上的緊張焦慮。積極的方式是要以一種具體的問話，透過鼓勵的方式漸進式地與孩子溝通，這樣就比較容易調動孩子的積極性，而且能夠把握住孩子思考、行動的方向。
4. 給孩子做好表率
家長在日常生活中一定要嚴以律己，在孩子的心目中樹立一個良好的形象，要讓孩子感覺到自己的家長是最棒的，併為有這樣的家長而引以自豪。這就給家長與孩子進行正常的交流和溝通奠定了一個良好的基礎。不要把工作和夫妻間的壓力發洩到孩子身上，學會控制自己的情緒，不要隨便對孩子發脾氣，不要喜怒無常。如果家長自身在情緒處理上有問題，先要解決好自身的情緒問題。