任何領域最後都會進入瓶頸期，我們到最後都會發現，你再也進步不了。很多人的一生，也就永遠這樣執行下去，沒有任何改變。

向上衝，需要巨大的能量。

而只有少數人像受到上天的恩賜一樣，一道閃電穿過，瞬間開竅，進入下一個穩定增長期。

究其原因，其實很簡單。

瓶頸期的人們之所以無法進步，是因為感受不到細微的進步點，他整個大腦對世界的敏感度也就僅僅如此而已。他無法進一步細粒化每一個知識點，找出他們更細化的聯絡。或者說，他有那麼一點能力，卻非常勉強，像近視的人要看清遠方一樣，要付出極大的精力和機遇。

既然是因為無法感受才無法進步，那讓他感受不就行了？

螺旋式上升即是專門為瓶頸期準備的，你一進入瓶頸期，那麼不用再多費神了，馬上吸收大量的陌生的新鮮刺激，如看不同領域的書，開拓視野，增加對知識的敏感度，遇到不同的人，做完全不同的極其刺激的事，一段時間後，再回過頭來，發現豁然開朗。這裡有一個關鍵點，你身處新鮮刺激之中，必須時不時將你瓶頸期的困惑拿出來思考。總之，如何飛躍瓶頸期，也是有大量的知識點的。這些知識點非常的詳細，可以透過規律精確地計算出來，遺憾的是，不是每個人都有這麼好的待遇。

有一個簡便的方法幫你記住瓶頸期要做什麼，就是一個原則：不要重複，遇到重複就拒絕重複。（這個原則可以應用到任何地方）

上面的方法是沒有導師一對一的情況下的中策。飛躍瓶頸期，最快的是找到比你更高一層的人帶路。

到這裡，你有沒有想到，其實瓶頸期存在於任何時期，只不過被人們有意識地忽略了？

之所以一個人入門到 中階，很難遇到瓶頸期，不過是因為到處都有可以指點他的人，看起來就好像他沒有入門之後的瓶頸期。

可以說在好幾年裡我是沒有所謂瓶頸的，遊刃有餘，甚至停留在極狹窄的三觀中沾沾自喜、自命不凡。還向別人安利過類似於“女人越聰明，越不容易幸福”的諸多錯誤言論。

因為停滯不前的人是發現不了瓶頸的，他自覺已站在了世界的頂端，俯視眾生。只有不斷提升中的人才會碰到瓶頸，因為他總能觸及自己的極限。

第二個問題，我目前的瓶頸是什麼？

很難講得具體，以他人為鏡，一日三省，就會發現自己的缺失很多，而且都沒有提升達到自身的極限，自然也離瓶頸還遠得很！

可以說當前的目標是學習，廣泛地學習。《大學》中有一句話我特別喜歡——“致知在格物”。意思是想要明白深層的道理必須廣泛地對各種知識進行學習、瞭解。

學習三十六計，懂得人際關係中怎樣移花接木化解矛盾。

學習孫子兵法，知道因地制宜善用環境與人脈。

學習鬼谷子，學會收集他人沒說出口的資訊來增加自己的判斷準確性和說服力。

那麼問題來了，想要移花接木，首先你得懂得花、瞭解木。例如母親總是針對姐姐怎麼辦？你可以讓她發現弟弟（老公）的毛病更嚴重、更緊迫。她怎麼發現？要製造輿論，先學營銷。

如何收集判斷他人沒說出口的資訊？要懂得微表情微動作、懂人性，學習心理學，《人性的弱點》也得看，博弈思考也要學。

逐漸地，看書會越來越雜，專業書幫你學會方法，是枝幹，雜書充實你的資料庫，是樹葉。歷史上許多成功人士都是知識量極為豐富的嗜書之人。

當學習了廣泛的知識，能夠立體化的看待問題，從推理看問題、從情感看問題、從心理學看問題、從社會學看問題、從資料看問題、從理工思維看問題、從哲理性看問題……等等一切自己涉及的知識面，再去推理計算，才能得出較為精準的答案。

我們知道琴聲由手指撥動琴絃使空氣震動發出聲音，那麼，手指、琴絃、空氣震動是琴聲的三大構成要素。認為是琴發出的聲音，或者是手指發出的聲音，都不夠精準。假如知識面狹窄，就很容易把單一的要素直接和事情發生的結果劃等號，這樣的判斷誤差極大！

最後引用蘇軾的一句話勉勵所有好學之人：“若言琴上有琴聲，放在匣中何不鳴？若言聲在指頭上，何不於君指上聽？”

心有多大，世界就有多大。這句話面上感覺很虛，實則跟自己的認識有關係。一個人總想突破自己，但並非“想”突破就能突破的，還需要外界的環境等其他因素。或者你的瓶頸並非完全因為個人能力，只是沒有找到突破口。方向很重要。