廈門大學田佳良、藥科大學許可馨、國科大季子越,還有湖北大學文學院精日教授梁豔萍等,用各種惡毒字眼侮辱自己國家。為什麼這種人會頻繁出現在受過高等教育的人裡面。
回覆列表
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1 # 虎牙0453
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2 # 一步健康
話說當前中國高等教育,在全國全面的擴招,現如今也是中國高等教育的高速發展時期,對教授講師需求也很大,教授在中國自由發展空間比較大,學校方面對言論自由沒有管控,造成了大學生教授,在古玩論壇上屢屢出現不當言論,國內外造成了不好的影響。
第一,尤其公派留學生,愛國教育欠缺,在國外發出有辱我們同胞的事件,我們國家一定要嚴懲吃裡扒外的公派大學生,切斷他們的一切資助,讓借反華勢力在國內鬧好處的,讓這少部分所為專家學者,一定清理出中國大學校園。
第二,對像醫科大學許可馨,國防大學季子越,這樣公派大學生,在外國媒體上,用惡毒的語言,侮辱國家與國內同胞,,要求返還國家給付的一切培訓費,對派出機構學校研究機構進行嚴肅查,為什麼讓這些動機不純的人混到公費留學資格。
第三,對公派留學生與訪問學者教授進行深刻的政治思想與愛國主義教育,向像老一輩科學家學習,以報效國家為榜樣。
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3 # 中農工
這些現象,除了外因,主要是家人溺愛和學校“張揚個性”的教育。要知道:“張揚個性”的教育氛圍,是某些教育專家們在近二十年來力推的!例如,學生背口訣“三七二十三”,講課老師指正,聽課“教育專家”指責老師扼殺了學生的個性……網購襯衫上還印著“三七二十三”的圖案……
表面上是某些人為了出名,為了博人眼球,甚至以這種態度來表示其客觀公正,暴露了他們實質是盜世欺名的醜惡嘴臉。而且另外一個更加陰險詭詐的原因是,美國精英集團以出國訪問、綠卡、留學獎學金等等誘惑,蠱惑某些人刻意這樣做的,因為這是從根源上掌控輿論戰的戰術伎倆,用所謂的專家學者、海龜等對中國內學生進行美歐思想和價值觀的侵略,用這些他們培養出來的說客來進行教育領域和文化領域的戰爭,最起碼能起到混淆視聽、鼓勵異端學說、構陷黨和政府、培養“自由勇士”、培養分裂主義和恐怖主義分子等作用。