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  • 1 # 蜂富人生

    我的感覺和你的感覺基本一樣,現在的孩子的確比我們聰明,他們的生存能力表面看,似乎的確在下降。但是,我們看到的生存能力,我覺得有些侷限性,理由如下:

    我們這代人,生活的環境與下一代不一樣,造成我們對生存的要求標準也不一樣。我們這代人的生活現實,逼迫我們必須從小學會做飯,學會撿煤球,學會關愛和互助,學會踏踏實實吃苦耐勞,這在那個時代是必須的本領。而現在的孩子,生活環境變了,社會的執行方式,生存掙錢的方式等等已經發生了徹底變化,這也要求孩子必須適應這個環境和社會執行方式,於是,他們這一代,有了他們的特點,出現了讓我們看來似乎孩子生存能力下降的問題。但是,我們回頭細細想想,我們的孩子,是不是一樣在長大?是不是也在很快參加了工作?是不是在他們的工作領域也工作的得心應手?是不是孩子結婚後,原來的不會做飯也會做了,也沒有被餓死?是不是不用撿煤球靠天然氣也能生活?是不是不用流那麼多血汗,也可以用電腦掙錢。。。。。。

    社會變了,孩子是時代的孩子,他(她)適應當今社會的能力當然比我們要強,自然也比我們聰明,因為他們是時代的孩子。至於生存能力,他們有自己的方式,會以自己的方式去在這個社會生存,不會比我們生存能力差,我們只是用傳統的老眼光在看他們,沒有那個必要。

    這就是我對題主問題的回答,供題主參考。不周之處,請多指點。

  • 2 # 最辛苦的60後

    感覺下一代人比上一代人聰明,從進化論的觀點看,就應該這樣,一代更比一代強嘛!但主要還是後天的物質條件、教育條件、生活質量上一代人無法與下一代人相比,接觸面廣了,見識多了,整體社會都在進步,人也肯定越來越聰明!

    但聰明不代表生存能力強,現在的人,尤其是下一代,很少有吃過上一代人那樣苦的,現在的生話條件好了,孩子從小就被寵愛,更談不上也捨不得讓他們去吃苦,也很少有機會去經受挫折的考驗,甚至簡單的生活自理能力都很差,有很多孩子衣服不會洗、簡單的飯菜都不會做,反正有人代勞,遇到簡單的生活問題就會六神無主,更談不上在大災大難面前謀求生存了,試想,溫室裡長大的花朵怎能經得起風雨?

    喜愛孩子疼愛孩子沒有錯,但過分溺愛孩子就大錯特錯了,現在的孩子,大多都生活在比較優越的家庭環境中,很少知道和體驗生活的艱辛與不易,過著飯來張口、衣來伸手的優越生活,祖輩、父輩的生活從未接觸過,好多孩子還很自私,認為生話本來就該這樣,更不知道擁有這些應該感恩誰!

    動手能力都很差,哪裡還有什麼生存能力,許多孩子迷戀於手機、電腦,迷戀於網路、遊戲,根本不考慮將來怎樣去生活、生存!

    某種意義講,正是我們自已,正在毀掉我們的下一代,這絕不是危言聳聽,應該認真去重視的社會問題!

  • 3 # 奔跑路上的80後

    題主的觀點我是認同的,現在的孩子確實是一代比一代聰明,但生存能力卻下降了。

    我是80後,生活在農村,我來說說農村孩子的這些變化。

    我記得我們小的時候,每家都是三四個孩子,因為平時父母得去下地幹活,基本上每家都是家裡大點的孩子負責看小的,滿村子隨便跑著玩。每次父母下地回來都得挨個訓,因為身上都是泥土。

    我記憶最深刻的就是燒柴做飯了,當時我七歲,大妹六歲,二妹跟小弟四歲。身為老大的我負責生火做飯,大妹負責看孩子。

    最難的就是生火了每次都被我整出好多煙,嗆得眼淚鼻涕一大把,每次生著火了都有種劫後重生的感覺。每次媽媽不在家我就是我們家的火頭軍,在我十歲左右的時候,和麵,蒸饅頭,包餃子一個人全部搞定了。

    如今,現在的孩子那真是蜜罐里長大呀!就拿我家孩子來說,今年12歲剛會自己煮麵條,就這點技能孩子爺爺奶奶不在的時候我教的,爺爺奶奶在的話可不行,大孫子是他們的心肝,啥也不讓幹,吃飯都總想喂。孩子要啥就給啥,不論孩子對錯,他們都覺得對,有時候我實在看不下去了訓幾句,老人還不高興。

    現在的農村條件也好了,都是機械化,大人都很少下地,有的孩子都不知道自己家地在哪。社會在進步,人們的思想也在發生著變化,對待孩子的生存能力跟扛挫折能的教育確實是不夠,他們過得太安逸了。

    我覺得,今後不論是學校還是家庭,都應該加強對孩子們的生存能力的教育。

  • 4 # 王者之刃啦啦啦

    下一代更聰明 我感覺是假象,給人錯覺聰明是因為現在資訊爆炸,接受東西很方便,隨時隨地都行。學習內容難度加大而已。實際智商卻和上一代差不多。

    再同時由於嬌生慣養,小孩的生存力又打折扣。這麼悲哀的現實,還不如說下一代比我聰明,這樣又看不出來真假,又安慰了自己。

  • 5 # 雄風常存564o8

    玩遊戲,網洛是比上代人聰明,幹農活不曉得行不行,可能吃飯行,煮飯不行,償味道行,做菜饈不行,不信現在都看得到。

  • 6 # 範傑新年快樂

    生存能力,健康問題,愛國教育依賴問題,,上勁心,創造拼搏發展等,現在的學生,國際歌,國歌,人童歌有人教嗎????

  • 7 # 使用者曦睿

    一位耄耋人的感慨

    我輩生在舊社會,成長在紅旗下,工作在計劃經濟年代。當時國家實行低工資政策,我輩積極工作,無私奉獻,創造物質財富支撐了當時社會的生存和發展,生兒育女教養成人保證了人類的傳承。沒有我輩何來80後90後?何來今日社會之輝煌?

    當今是今天的中青年人在創造物質財富支撐社會的生存和發展,競爭激烈,工作艱辛,掙錢不易。我輩力所能及地支援他們的工作,尊重他們的勞動。在生活尚能自理時,儘量減輕子女的負擔,盡力少打擾他們。

    如今我輩已是古稀耄耋老人,堅持終身做善良人的人生底線,與時俱進,關心國家大事,愛黨愛國,支援改革開放,勸善抑惡,是正能量的傳播者。

    我輩可以自豪的說,我們這代人,無愧於社會,無愧於人生。

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