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  • 1 # 牽手教育

    怎樣才能培養出自信的孩子?從培養孩子的成長心智模式開始

    如果母親能夠給予孩子足夠的接納和肯定,那孩子發展出來的探索世界的本能就是自主自發的。孩子行動時既不需要考慮別人的評價,也不是為了贏得母親的稱讚。他們不會把挫折當作”如果我做不好,母親就會嫌棄我”的威脅,而是執著於自己的目標,努力解決問題,把限制和困難當作有趣的挑戰。

    如果把人比作一部複雜的機器,把行為看作這部機器輸出的結果的話,心智模式就是驅動機器的底層程式。人要獲得持續的發展 ,不僅需要行為的改變,還離不開心智模式的有效運轉。

    什麼是心智模式呢?一件事會怎樣影響我們,並不取決這件事本身是什麼樣的,而取決於我們是怎麼看待它的。每遇到一件事,我們就會有一個想法。比如,有些人想得樂觀些,有些人想得悲觀些。有些人會根據事情的現狀做理性分析,有些人會根據事情的現狀做陰謀論的分析。所謂心智模式,就是我們頭腦中慣有的組織和加工世界的方式。

    心智模式十分重要,決定我們的孩子如何追求一心想要的成功和幸福。自我發展的過程,就是心智模式不斷髮展和進化的過程。

    心智模式到底怎樣影響我們的孩子呢?它在兩方面起著非常重要的作用。

    心智模式的 第一個作用是塑造我們孩子的經驗,影響孩子看待事物的情緒。

    同樣的半杯水,有些人看到的是隻剩半杯水,所以感到焦慮;有些人看到的是還有半杯水,所以很開心。這就是心智模式的影響,它讓我們能對同樣的事情產生不同的解讀,併產生不同的情緒。

    因為心智模式還有第二個作用,引發行動。

    情緒 、思維和行動是一體的。積極的思維往往會透過激發有效的行動,來驗證它自身的正確性。如果你經常讓孩子覺得一件事她自己能做,就會想各種辦法,全力以赴。如果這件事做成了,就會加深“我能應付”的信念—這是一種積極的迴圈。反之,你經常培養孩子讓他覺得做不到,可能會拖延、想退路、找藉口。最後事情沒有完成,會加深“我做不到”的信念—這是一種消極的迴圈。

    教育孩子也是如此。如果我們能從小讓孩子更早的進入,成長的心智模式。孩子自然就會對世界感到好奇,會發展出探索世界的本能。在解決問題的過程中,孩子的能力會不斷獲得成長,勝任感就由此發展出來。慢慢地,孩子會發現自己是有能力的,能夠應付種種挑戰,並因此對自己充滿自信。這種勝任感會讓他不斷尋找新的挑戰,解決新的問題。

    我們可以讓孩子透過學習和訓練,發展出一種能夠容納變化的思維方式。這種對孩子改變不是變得簡單,而是變得深刻而複雜,對自己充滿自信。

  • 2 # 龍夢紫雨

    1.多讀書,書中自有顏如玉,書中自有黃金屋,書讀百遍其義自見,正所謂藝高人膽大,讓孩子變得博學多才,能夠增加自信!

    2.鍛鍊動手能力,實踐是檢驗真理的唯一標準,透過孩子親自動手實驗,培養孩子獨立思考能力,並獨立完成一項任務,能夠提升自信,在以後做事對自己充滿信心!

    3.實在的誇獎和稱讚,父母是孩子的第一任老師,當孩子做了一件積極向上,幫助別人的事情,要及時的給予誇獎和稱讚,認同孩子的行為,並鼓勵支援孩子,能夠提升自信力,遇到相同事件,更加充滿信心去做!

    4.要有耐力,不能打擊孩子,對待孩子要有一定的耐心和毅力,切記心浮氣躁,急功近利,培養孩子不是一朝一夕的事情,要抱有持之以恆,堅持不懈的態度,逐步提升孩子的自信力,對生活充滿信心!

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