不管多大都不建議用學步車，有研究顯示學步車多寶寶腿型發育有害，你可以去搜相關新聞看看。我建議，如果寶寶已經能夠單獨站立了可以給他學步推車練習走路，如果還不能單獨站立就先讓他靠牆學習站立，至於學步車還是不建議用。

孩子在學步車裡，由於有框圈的支撐，孩子不需要練習平衡，前庭也沒有得到刺激，這樣的孩子一旦離開學步車就會站不穩

有人專家說十個月大的寶寶能用學步車，有些專家說十個月大的寶寶最好不要用學步車，綜合他們的意見。我覺得十個月的寶寶還是能用學步車的，只是不要讓寶寶經常用，偶爾一用還是可以的。少用學步車，多讓孩子自己走，這樣可以鍛鍊孩子的靈活度和平衡能力。寶寶剛開始學走路的時候，可以讓他自己多爬爬，爬是全身運動，這樣子對孩子的骨骼發展有很大的好處。

不建議用學步車。

第一，孩子在學步車裡是站不直得，容易引發羅圈腿

第二，孩子走路是自然發育過程，不易過早人為干預

第三，孩子在學步車裡學步，不利於平衡感的掌握

第四，學步車底部有輪子，孩子在車裡易滑行，容易出現危險。

1：如果你是一個人帶孩子，那麼這個學步車是非常有用的，建議你買個圓圈的那種學步車，可以保護寶寶。圖一

2：家裡有人幫忙帶，那麼你可以帶個手推車，簡單上手，推著就能走，在寶寶自己推著走時，大人一定也在旁邊陪同，避免自己向後摔倒，而且上面功能還多，不走路了，還可以坐下玩，圖二

3：學步帶，就得把寶寶套在裡面，讓寶寶自己走，我們提拉著，不然寶寶摔倒的一個作用。圖三

可以用的，小孩子可能還挺喜歡自由活動的，比抱著舒服，建議不宜時間過長，偶爾坐坐，大人解放解放雙手，專家說的不能不信也不能盡信。

個人不建議用學步車，小孩子學走路就跟喝奶吃飯一樣，應該是一個極其自然的過程，家長應以引導為主，適當的時候教孩子方法，千萬不能拔苗助長。

我女兒九個半月開始走路，第一次撒手走了九步後，就一發不可收拾，不管摔不摔，都堅持要走，十天不到就可以穩得住了，所以說小孩子不管是吃飯還是走路都是有天性的，到了一定階段就自發性地開始練習了。一開始會擔心她走路太早，會不會羅圈腿、影響腿部發育之類的，也收到了幾個醫生和很多朋友的善意提醒，但真的沒法管，她有這個走路的意識後，根本攔不住。我的建議是，大人不要干預的孩子的成長，等她自然發育，早一點也好，晚一點也好，都沒關係，只要她自己想做了，就讓他做。

再說回學步車，按照我家的經驗，小朋友學走路真的很快，一旦邁出第一步，後面就很容易了，很多家長擔心孩子摔倒，我覺得真的沒必要，人都會有下意識的自我保護意識，小孩也一樣，要摔倒的時候會做出一些撅屁股等工作保護自己的，大多都是摔到屁股，俗話說小孩是銅頭鐵屁股，其實沒有那麼矯情的。

學會走路是人類的本能，這個過程是自然會發生的。

寶寶要學會走，必須先學會爬和坐，鍛鍊四肢、胸腹背部的肌肉力量，沒有足夠的力量，孩子的走路也穩不了。還要為站立和行走打下基礎，更需要鍛鍊手、足、腦、眼、感覺多方協調和身體的平衡。

古話說“七坐八爬”，嬰兒首先會坐，然後會爬，一般來說6個月左右的寶寶開始匍匐爬行，然後會進入手膝爬行階段，直到學會走路，爬行將持續7-8個月左右的時間。我兒子就是從6個多月一直爬到15個月，現在跑的比誰都快，3歲多上下樓梯不用管也不用扶欄杆。爬行是每個嬰兒的必經階段，是人一生中手腳等各個身體器官的最先綜合協調使用，它對整個人生都會有影響。爬行時寶寶會到處爬、鑽旮旯牆角去探索、鑽桌底下、床下玩躲貓貓。這些有趣的空間探索經歷為寶寶帶來了良好的空間感和方向感，而學步車卻會限制孩子的活動空間，下面的夠不到，學步車範圍外的也夠不到，大量減少了手部精細動作嗯練習。

缺少爬行還會減少大量對前庭覺的刺激，也就是左右腦互動系統的刺激，可能導致孩子前庭覺失調。

將寶寶固定在學步車中，讓孩子將全身的力量都依靠在其之上，會讓寶寶失去大量運動鍛鍊的機會，比如，爬行、站立、彎腰、蹲下、站起、行走等。而且寶寶因為腰部、跨步和腿部全都被固定和保護在車裡，不要用力就能到處滑行，自然就沒有辦法鍛鍊寶寶出行走所需的力量及應有的動作，直接就錯過了扶欄走的階段，失去了手腿並用，四肢協調的鍛鍊。如果你在生活中看到某個孩子摔倒的時候直直的向後倒（會摔到後腦勺那種）十有八九就是學步車訓練過來的孩子。還有就是學步車如果高度不合適，很可能給孩子造成脫離學步車之後踮腳走的習慣。

最後就是學步車一旦“滑行”起來速度其實是很快的，原本不會走路的寶寶，依靠它可以隨意到達任何一個可能有潛在危險的地方，比如樓梯邊、坡道上、暖瓶開水處等，很多意外的發生就是幾秒鐘，就算孩子在學步車裡被保護的比較好他也會缺失那段時間的經驗，導致真正自己走路以後“無知者無畏”。

有一個研究，一對雙胞胎兄弟，提前兩個月訓練哥哥爬樓梯，而弟弟自然發展，結果兩個孩子爬樓梯的熟練程度最終是差不多的。寶寶在9個月到18個月之間開始行走都是正常的。每個寶寶都有自己的發育節奏，只要他的身體準備好，自然就會開始學走路。

不要用坐式學步車，但可以用推式的。

目前市場上主要有兩種型別的學步車，一種是不利於嬰幼兒身體發育的坐式學步車，使用坐式學步車其實是阻斷了大腦和身體之間的對話，讓嬰幼兒束縛在狹小的學步車裡，被限制了自由活動的空間，減少了鍛鍊的機會，需要活動時直接藉助車輪毫不費力地滑行，使嬰幼兒缺乏真正的自主鍛鍊，也容易導致常見的嬰幼兒踮足行走的現象。有些家長過早地讓嬰幼兒使用坐式學步車，由於嬰幼兒的關節肌肉還未達到負重的要求，只能用腳尖觸地用力滑行，這就很容易使足關節變形，出現腿型的發育異常。同時坐式學步車很容易造成意外，比如在廚房裡滑動碰倒熱水瓶導致燙傷。

另一種是有利於嬰幼兒身體各方面發展的推式學步車，嬰幼兒在學步行走過程中，雙手握著推車練習行走，不但鍛鍊了整個身體的協調性和四肢的肌肉力量，也培養了嬰幼兒初步的空間感，很好地調動了嬰幼兒學步行走的積極性，同時家長還能在後面幫助平衡身體，有利於親子關係的發展。

這麼說吧，就樓主說是禁止的學步車，我表弟小時候天天就在這裡邊坐著在家裡狂奔，跑的可溜了，現在20多歲了，大長腿，180，也沒有羅圈腿什麼的，現在的人真是太講究了，小時候炕上拴個繩子綁腰上，別讓孩子亂跑就行了，現在的孩子含在嘴裡都怕化了，不知道是喜是悲

不要用，不管是坐的著的學步車還是推著的學步車，都不建議10個月的孩子使用！

坐著的學步車要禁止使用

先來講講朋友的真實案例。她家孩子9個月開始坐學步車，在老家爺爺奶奶帶因為冬天比較冷，孩子穿的比較厚，學步車座位上墊的也比較厚，所以孩子坐的時候，兩條腿就分的比較開。

老人看孩子，大部分時間孩子都是坐在學步車裡，等到孩子學走路的時候，她發現孩子有一條腿從大腿部分開始向外彎曲。帶去看醫生，就是說學步車坐的太久了。

所以，孩子坐在裡面的學步車禁止使用。除了影響孩子發育，還有很大的安全隱患。

第一，孩子學走路肯定是先站立，在扶物行走，但是10個月的孩子很多可能還不能站立，孩子坐在學步車裡，和練習走路腿部發力不同，大部分時間是用腳尖在滑行，對孩子腿部的發育來說，沒有好處。

第二，孩子沒有危險意識，很多坐學步車的孩子如果大人照顧不周，很可能出現滾下樓梯，或者碰到水壺等危險的情況。

推式學步車最好少用

很多家長會給孩子買推著的小車子，讓孩子練習走路。建議最好少用。

有一個朋友的孩子，沒有經歷扶物行走，直接用的推車式學步車，孩子經常是為了到房間的某個地方，先用推車過去，推車到不了的地方不會想到扶著東西走，直接是爬過去。

推車式學步車用的多了，會影響到孩子：

第一，減少孩子的爬行時間，練習走路之前，多練習爬行，有利於孩子小腦的發育。

第二，用慣了推車式學步車，影響孩子獨立行走。尤其是膽小的孩子，因為有扶著的車子，在開始練習獨立行走的時候，很容易產生依賴。

推車式學步車可以用，但是不要經常用，不要讓學步車代替了孩子的獨立行走。

我覺得學步車可以用，但是時間不宜過長。寶媽帶娃，總有做飯，洗衣服，收拾家務的時候。這時學步車便派上用場了。把寶寶放在學步車裡，寶寶就可以藉助車子自行站立，不易摔倒，同時可以減輕寶媽的負擔。

但是時間真的不能過長，因為學步車會影響寶寶的腿型。學步車的坐墊較高，寶寶只能用腳尖，基本上是腳尖用力，這樣就容易使足關節變形腳後跟外翻，導致扁平足，而且寶寶骨骼中含鈣少，骨骼軟軟的，如果過早的使用學步車容易出現x或o型腿。

另外，學步車有增大寶寶發生意外的機率，因為寶寶坐在學步車裡，寶寶的滑行速度變快，高度又過高，所以危險係數也就成倍增加了。

最後，經常把孩子放在學步車裡，會限制了寶寶自由探索的機會，容易影響寶寶的運動協調性，影響寶寶的智力發展。

十個月大的寶寶，能不能使用學步車，那就要看寶寶處於學走路哪個階段，如果是剛剛開始學走路，建議還是不要使用。

孩子學走路初期，使用坐式學步車，雖然能被兜住，讓腳挨著地面，簡單練習行走，但是坐式學步車並不是真正意義上在幫助孩子“練習”走路。

孩子被放在坐式學步車裡，身體活動受到侷限，再加上有坐兜的支撐，孩子的自主活動能力就會減弱，他們在用學步車“走”的時候，往往是靠著車子的慣性在“滑行”，用到自己腿部力量的機會不大，這就達不到對孩子腿部肌肉的鍛鍊，不利於孩子腿部的成長。

同時，坐式學步車的兜布是前窄後寬的設計造型，這會無意間把寶寶的兩腿從中間分開，變成o型的樣子。長時間如此的話，不僅不利於寶寶學走路，還會影響寶寶的走路姿勢，嚴重的話就影響寶寶的腿部發育成長。

再者，坐式學步車很容易傾斜側翻，大人稍有不注意，一旦出現車子傾翻就容易傷到孩子。

如果孩子有扶物練習走的經驗，並且家裡大人也完全有時間時刻帶孩子練習走路，倒是可以給孩子使用推車式學步車。

當然，在使用推車式學步車的時候，大人們也要注意不能讓孩子推太快，還要在孩子後面稍微保護著，以免發生意外。

孩子學走路，最為正確的寶寶學走路的方式，就是讓寶寶順其自然的學會走路。

何為“順其自然”？

那就要根據寶寶的成長髮育特點來分析，在寶寶經歷並學會翻身、爬行、獨坐、扶站、巡走等各種為學好走路而打基礎的各種技能後，再給寶寶選擇合適推車式學步車，那樣才能讓孩子自然的學會走路，孩子的腿部也能發育地更好。

學步車不安全

菁媽還記得在10年前，幾乎家家戶戶的孩子都會有一個學步車，孩子會坐後就開始把孩子放在學步車上自由發揮了。

很多媽媽說：做飯時就把孩子放學步車裡，這樣孩子不會亂動不會受傷。卻不知道家長覺得可以讓孩子更安全的學步車，往往卻成為孩子健康的殺手。

美國兒科協會調查，美國自1990年到2014年總共是有23萬名15個月以下的兒童因學步車發生事故而送到急診室，其中74%的兒童是因使用學步車從樓梯摔倒受傷，91%的兒童受傷時頭部或受傷在頭部或者頸部。

所以學步車其實隱含的安全隱患是非常非常高。很多國家都把學步車列入了黑名單，不允許銷售，甚至部分國家還規定擁有和銷售學步車者將處以10萬罰款或入獄6個月的處罰。

一個家長以為安全的學步車事實上才是最不安全的東西 。

所以無論孩子多大，我都不建議去使用學步車。

有時家長可能會說，我會看著孩子用學步車。安全上沒有問題。事實上就是學步車安全沒問題，學步車對於孩子的生長髮育來說也是不利的。

學步車不利於孩子真正的學走路

1、自然學步是人類的天性，符合孩子的發育

用學步車干預孩子學步可能會適得其反，正常的學步對孩子的心理成長是有幫助的，還記得菁媽老家的老人經常說：小孩子，就是摔跤摔跤，越摔就越大。

孩子學走步時摔跤了，他就知道用這個方式走路行不通，透過不斷的瞭解不正確的走步方法最終學會正確的走路方法。

跤摔跤對孩子來說是一種體驗或者說是一種學習的必經過程，就像我們學習和工作一樣，不可能永遠不犯錯誤，犯了錯誤我們才從錯誤中學會經驗。

2、用學步車不利於培養孩子的危險意識

不摔跤其實並不利於培養孩子平衡能力，更加不利於培養應有的危險意識，危險意識就是我們看到老虎會害怕會不由自主的拔腳就跑的一種本能。

孩子從來沒摔跤過，他就不知道摔跤是什麼感覺，沒有危險意識也是很可怕的，不利於孩子的健康成長的。

用學步車的孩子可能以後更加容易出現安全事故，所以不建議孩子去用學步車。

3、從小用學步車導致孩子的腳變形

菁媽以前隔壁家有個孩子就是很明顯的o型腿，一直以為是缺鈣，一直補鈣補維生素D當然也一直用學步車，後面醫生了解到孩子經常用學步車，就說應該是因為從小用學步車導致的。

4、用學步車不利於正確走路

學步車的坐墊讓小嬰兒坐著腳是沒辦法放平在地下的，需要墊著腳尖才行，這樣的一種學步的方法可能會導致孩子一直到成年還是墊著腳走路。

5、用學步車代替孩子爬不利於孩子的大腦發育

果果媽媽說：我們家果果從小就很乾淨，根本就不用爬，直接從學步車學走路了，家長還非常的驕傲。

事實上不爬真是不是好事而是壞事，家長因為不想洗衣服，卻讓孩子錯失了太多的鍛鍊。爬行有利於大腦發育，肌肉發育有利於身體協調能力的學習。

不用學步車用什麼？

美國兒科協會建議：可以考慮一下固定不動的彈跳椅，結實的四輪小車或者兒童手推車，但是要注意保往這些東西可以承受起孩子的重量，而且不容易翻車。

話題：你們家孩子是怎麼學走路的？