韓愈是中唐時期的一代文宗，《春雪》便是他的佳作，全文如下:

新年都未有芳華，二月初驚見草芽。

白雪卻嫌春色晚，故穿庭樹作飛花。

這首詩確實是描寫春景的。因為首句寫人們在漫漫寒冬中久盼春色的焦急心情。一個“都”字，透露出這種急切的心情。第二句中，“驚”字最宜玩味，它寫出了人們在焦急的期待中終於見到“春色”萌芽而新奇、驚訝、欣喜的神情，十分傳神。雖然春色姍姍來遲，但畢竟就要來了。詩人則是把早春二月裡的風光，描繪的極為生動，也非常的細膩，充滿了一種真摯的情感。

唐憲宗元和十年（815年），韓愈在朝中任史館修撰，知制誥。對於到過嶺南的韓愈來說，北方的春天來的稍晚，直到二月才有草芽長出來，作者便借鑑岑參《白雪歌》之意，創作了七言絕句《春雪》。

《春雪》是以輕快、擬人的筆法描寫北方春景。此詩於常景中翻出新意，知微見著，靈動活潑。

　“新年都未有芳華，二月初驚見草芽。”新年即陰曆正月初一，這天前後是立春，所以標誌著春天的到來。新年都還沒有芬芳的鮮花，就使得在漫漫寒冬中久盼春色的人們分外焦急。立春之後，下場桃花雪，給人帶來欣喜，一個“都”字，流露出這種急切的心情。“驚”字最值玩味。它寫出了韓愈在焦急的期待中終於見到“春色”的萌芽的驚喜神情。此外，“驚”字狀出擺脫冬寒後新奇、驚訝、欣喜的心情 。這一“ 初”字，含有春來過晚、花開太遲的遺憾、惋惜和不滿的情緒。從章法上看 ，前句“未有芳華”，一抑；後句“初見草芽”，一揚，跌宕有致，波瀾起伏。

　 “白雪卻嫌春色晚，故穿庭樹作飛花。”兩句表面上是說有雪而無花，實際感情卻是：人倒還能等待來遲的春色，從二月的草芽中看到春天的身影，但白雪卻等不住了，竟然紛紛揚揚，穿樹飛花，自己裝點出了一派春色。真正的春色（百花盛開）未來，固然不免令人感到有些遺憾，但這穿樹飛花的春雪不也照樣給人以春的氣息嗎！詩人對春雪飛花主要不是惆悵、遺憾，而是充滿了欣喜。一個盼望著春天的詩人，如果自然界還沒有春色，他就可以幻化出一片春色來。這就是三、四兩句的妙處，它富有濃烈的浪漫主義色彩，可謂神來之筆。“卻嫌”、 “故穿”，把春雪刻畫得多麼美好而有靈性。詩的構思甚奇。運用了擬人的手法，“嫌”、“穿”把春雪比作人，使雪花彷彿有了人的美好願望與靈性，同時這穿樹飛花的春雪似乎也給人春的氣息，為詩歌增添了濃烈的浪漫主義色彩，渲染了熱鬧的喜悅氣氛，這就是運用擬人手法的妙處。初春時節，雪花飛舞，本來是造成“新年都未有芳華，二月初驚見草芽”的原因，可是，詩人偏說白雪是因為嫌春色來得太遲，才“ 故穿庭樹”紛飛而來 。這種翻因為果的寫法，卻增加了詩的意趣。“作飛花”三字，翻靜態為動態，把初春的冷落翻成仲春的喧鬧，一翻再翻，令讀者目不暇接。

清代劉公坡在《學詩百法》評價："作詩實寫則易落板滯，空翻則自見靈動。唐詩中韓愈《春雪》一首，可謂極空翻之能事矣。”可謂中肯之言。

韓愈的《春雪》是以雪起興，表達了人們在漫長的等待中，終於感悟到了春的氣息。當詩人看到飛雪中初萌的春芽，那種驚訝的欣喜之情油然而生。雖然春天姍姍來遲，但報春的綠芽的確給人們帶來了希望，帶來了無限的生機。

新年都未有芳華，

二月初驚見草芽。

白雪卻嫌春色晚，

故穿庭樹作飛花。

北方的春天總是姍姍來遲，初春之際依然是一派蕭然之景：春寒料峭，衰草無芽；流水殘冰，枯樹無花。春雪紛紛大地蒼涼，忽見綠色不勝驚訝。

春雪【作者】韓愈新年都未有芳華，二月初驚見草芽。白雪卻嫌春色晚，故穿庭樹作飛花。

春天讓人聯想到欣欣向榮，聯想到和風細雨，聯想到草木蔥蘢，譬如以下的詩句：

碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絛。不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。

千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風。 南朝四百八十寺，多少樓臺煙雨中。

草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。 兒童散學歸來早， 忙趁東風放紙鳶。

天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。最是一年春好處，絕勝煙柳滿皇都。

很多的文人墨客都著眼於明媚芬芳的景色來直接表現春天的美好，而韓愈這首春雪卻獨闢蹊徑，別樹一幟，處處稱奇：

一奇為盼春，新年都未有芳華。氣候日暖，時節已過，經歷了一季的凜冬酷寒，人們早已滿心期待著春朝的繁花似錦，但大地萬物看上去還似那麼蕭條，枝葉枯敗，黑白黃灰，唯不見色彩斑斕，徒留遺憾。

二奇為驚春，二月初驚見草芽。就在這朝朝暮暮的企盼之際，有一日忽然在某個角落發現有一叢嫩黃色的草芽冒出頭來，那麼柔弱不堪，卻又讓人欣喜異常。這是春釋放出的一個訊號，是萬靈窺視的一雙眼睛，相信只要耐心等待，這小小的草芽必定會化作春草燦漫的整個山野！

三奇為怨春，白雪卻嫌春色晚。等待總是需要時間的，有的人善於隱忍，有的人卻未必就這麼有耐心了！春之佳人遲遲不肯露面，企足翹望，柔聲召喚，夜半祈禱，佳人卻依然擺足了姿態。這不，連白雪都看不下去了！

四奇為化春，故穿庭樹作飛花。片片雪花從天而降，穿堂繞樹，宛如朵朵白色的花朵和蝴蝶般蹁躚飛舞，輕柔白潔，輕盈芬芳。花非花，雪非雪，花雪兩相宜。擁入懷中，附在額頭，雙手輕捧，隨即融化為冰涼晶瑩的水珠，沁人心脾。

綜上，這首詩不僅工警奇巧，而且以“盼春”“驚春”“怨春”“化春”為主題環繞銜接，相互映襯，更顯得春光遲緩，猶如一位迤邐而來遲遲不肯露面的絕代佳人，自然應屬於描寫春景的上乘之作。

說《春雪》是描寫春景，不如說它是期待春景。

全詩為:新年都未有芳華，二月初驚見草芽。白雪卻嫌春色晚，故穿庭樹作飛花。首句說:新年都還沒有芬芳的鮮花，巳經使寒冬中久盼春色的人們分外焦急了。—個"都"字，便透露出大家的這種急切心情。笫二句從側面說二月無花。—個"驚"字值得玩味，使讀者體會到了詩人在焦急中終於見到草芽，那是春色的萌芽啊!詩人為之而驚喜，春色雖然姍姍來遲，但他畢竟就要來了。第三四句從表面看好像是說有雪無花，其實詩人真正要表達的是:人似乎還在等待遲來的春色，但雪卻等不住了，竟然飄飄蕩蕩，穿樹飛花，自己裝點出了—派春色。這春雪不照樣給人們以春天的氣息嗎?

在寫作手法上，頭兩句"未有芳華"為抑，"初見草芽為揚。—抑—揚，跌宕騰挪，波瀾起伏。後兩句採用浪漫主義手法，自然界春未到，詩人即用他的生花之筆為我們幻化出了—片春色。雪花飛舞，本是春前常景，詩人卻把他說成是雪花嫌春太遲，故而自"作飛花"以扮春景。把靜態翻作動態，把春前的冷落翻成春中的熱鬧，真可謂筆下生花了。

今天讀韓愈的《春雪》詩，似乎給了我們另—層啟示:雖然我們今天還處在疫魔的寒威下，但有黨中央的精準施策，有科學家，醫家的全力以赴，有全華人民的齊心合力，這些不正是融融的春風嗎?更何況，春的腳步巳加快向我們走來。祖國的春天—定會按時到來。

讓我們與韓文公—道，期盼和迎接春天吧!

一代文宗、中唐文壇領袖韓愈的《春雪》作於元和十年即815年，韓愈時年48歲。這首《春雪》以寫初春的雪景，表達了詩人對國家命運擔憂和期待舒展個人抱負的心情。

《春雪》韓愈（中唐）

新年都未有芳華，二月初驚見草芽。

白雪卻嫌春色晚，故穿庭樹作飛花。

第一種心情：對國家命運和時局動盪的擔憂。

春天代表希望和新的開始，而新年到了也立春了卻春寒料峭，不見生機盎然。以白雪飛舞暗語自己的心情。

韓愈創作《春雪》當時，有一個宏大的歷史背景。

元和九年（814）年九月，淮西節度使吳少陽死，其子吳元濟逆立父職。並派兵掠奪四鄰，切斷了向長安的歲賦之路，擁兵自重。一時釀為朝廷重患。

加上吳元濟與淄青節度使李師道互相勾結，殺害了朝廷主戰派宰相武元衡，御史中丞裴度也受傷。

幾個月後，韓愈作了這首《春雪》。

第二種心情：為國效力的個人抱負。

作《春雪》的當年韓愈晉升為中書舍人，作者把白雪擬人化，故穿庭樹作飛花。表現了自己渴望春天早日到來，施展個人抱負的進取精神。

面對當時的時局，唐憲宗決心討伐藩鎮，但是形勢十分複雜，各路征討淮西的軍隊久未有功，朝中主戰派與主和派爭論不休。在此關鍵時刻，韓愈上言，堅決支援主戰派宰相裴度，指出淮西“殘弊困劇之餘，而當天下之全力，其破敗可立而待”，現今關鍵即“在陛下斷與不斷耳”，力促憲宗下決心平定叛亂，並條陳用兵策略和平叛方略，得到憲宗和裴度的賞識。

元和十二年（817年），在討伐淮西叛軍四年後仍然沒有結果的情況下，宰相裴度親自掛帥出征，並提請朝廷任命韓愈為行軍司馬，作為隨員一同出征。在征討淮西的過程中，韓愈積極輔佐宰相，立下大功，回朝後，被授予刑部侍郎。

綜上，結合當時的時局和作者個人經歷，韓愈這首《春雪》是借景抒懷，表達了對國家的擔憂、期待施展個人抱負的心情。