1.那個時間，我正在讀初三，記得當時也是封校，不準出去。不過感覺幾個月就過去了，事情並沒有非常嚴重。

2.那個時候淘寶也是剛剛起步，網路還在發展期，網路教育可以說只在啟蒙期，如果在家裡，只能自學，網路條件達不到！

3.不管網上學習，還是線下自學，一切都靠自己學習，不可能因為學習條件好了，成績也就好了！因此，不管條件如何，學習還是得靠自己，尤其是大學生，更得靠自己學習！

在此祝福祖國，戰勝疫情，恢復社會秩序！開心生活！

其實無論現在的網路教育多麼發達，都是處在某個時間段對比過去的。如果當年疫情期間，比較適合的線上也有不少，比如遠端教育，QQ，yy。只不過那是影片會議形式還多數應用在企業，所以不太被人用在教育上。如果當年疫情必須線上，估計也有很多線上教育軟體出來的。不要擔心，方法總比困難多。

2003年，那個時候正好在上大學，剛買電腦，上網怎麼弄呢？開始是買電話卡，撥號上網，後面又搞了寬頻，頻寬是512k，並且是幾個人的電腦一起用，打個泡泡堂都卡的要死，想跟現在一樣在線上網課那是不可能的。

網課不能上，老師自然指望不上了，我覺得只能是自學了。

當時flash比較流行，有很多的課件可以下載，我當時考研就下載了不少的考研的flash教學資料，感覺比光看書自學效果好

我當時貌似上高一吧，學校直接放假一個來月。我在家閉關修煉，學校讓自學。

好傢伙，那學期期末我考了個班級第一，回過頭來想了想，原來就我最傻，沒有好好玩，太聽老師話了！唉，搞得我比別的同學多上幾年學，你說氣人不氣人。

所以，不管老師怎麼叫我們怎麼學，我們一定不要聽，不然就進步啦！要是不小心考了個第一，以後還可能多上幾年學，以後還可能像馬雲那樣，搞得一點不愛錢，真是。。。。

SARS期間，2003年，網路還不發達，那時網路只是ADSL，速度最多在1M左右，所以，不可能像今年那樣各種平臺組織的網路直播。

如果我當年來組織在家學習的話，肯定會跟有線電視臺合作，由電視臺來拍攝老師指導教學的影片，然後在固定的頻道播放。這種方法，其實現在也是適用的，學生在家只需要用電視來收看就可以了，還不會受到網路頻寬的限制。當然，缺點就是不能進行雙向互動教學。

時代在發展，網上教育肯定會越來越發達的。

我認為應該是利用中央和各地方電視臺分年級分學科分時段直播和重播的方式上課。

SARS發生在2002年年底，疫情高峰期在3月。

首先根據當年的疫情並未達到大面積停課的條件。如果達到了全國性長時間停課的話，根據當年的通訊網路的發展狀況，我認為最佳的方案就是電視課堂了。

當年的手機還相當落後，還未智慧化，通訊成本相當高，選擇手機教學的可能性幾乎為零。

利用無線廣播、農村年村大喇叭教學的話，無法做到視覺化，教學效果可能連學校教學的百分之十都難以達到。

效果最佳的當然是電視了。從當年的情況來看，電視網路特別發達，貧困地區貧困家庭買臺14寸的黑白電視是不存問題，電視差轉訊號覆蓋面也相當廣，電視網路費用包月包年也十分低廉。因而我認為這是當年十分理想的授課平臺。

教育主管部門組織名優教師授課，分年級分學科按教學計劃同步上課，錄播課程等，充分最佳化教育資源，精心製作好錄影帶。

再將將教學內容的播送任務分配給中央電視臺或各省、市、縣電視臺，全國統一制訂直播、重播時間表，公示出來，讓每位學生清楚自己的聽課時間，按時聽課學習。

學生可以根據自己的作息時間，選擇電視臺、電影片道、選擇直播或重播來聽課。這樣方式靈活，選擇自由，便於學生學習。

總之，我認為2003年SARS期間如果停學的話，選用“電視”上課應該是最佳方案。

好問題，透過我們老師瞭解到，當年非典我們學校不停課，高三依舊正常開學，只是嚴格控制人員出入和物品流通，一切都要經過檢查和消毒【作為一個後輩我也不太清楚是不是真實情況】