幼兒園沒有男老師，就像醫院沒有男護士一樣，是觀念上的問題。

如今，隨著社會的進步和觀念的更新，幼兒園老師和醫院護士這種原本屬於女性一統天下的地方，也在慢慢開始接受男性的加入。其實，仔細想想，男性的加入益處多多。男老師，運動能力強，能更好地帶領小朋友們活動；男護士，力氣大，也更利於搬動病人……

總之，不管男女，只要懷揣熱情、擁有愛心、躬身實踐，都是可以創造出屬於自己的特色和優勢的！

首先作為一個男人心肯定沒有女人心細，女人天生帶有母性，她們能很細心的關心小孩子，並且女人天生母效能夠很善良很愛護的看待小孩子，就和護士一個樣，女護士更為細心，幹起活來乾脆麻利。女人一般天生也要比男人乾淨，更加勤快，更加耐心，到了成年了，女人的這些方面更加優越。而男人不同，大學畢業了去和一幫孩子在一起，自己感覺還是個孩子。照顧女朋友還行照顧孩子就不行了，而且還是一幫。衛生，母性了都沒有，往社會的陰暗面說，存在猥褻兒童的可能，而女人就相對安全，家人更加放心。從經濟上說，工資低一些，男人的社會壓力大，一般不會選擇這個工作。

幼兒園的老師一般都是女教師，傳統觀眾裡，都認為年輕女性感惰細膩，有耐心，溫柔體貼，適合照顧小朋友。

但現在的小孩，只和阿姨打交道，男孩子沒有了學習的榜樣，缺少陽剛之氣，而且發生多起暴徒，襲擊託兒所事件，建議多啟用男老師。

當然，本身幼師這種職業，就不適合男人去做，你見過有幾個男人做保姆和月嫂的呢，生理決定了你不能做這些吧。

1、男性不大適合做育兒工作，舉個例子，老師要常常幫幼兒餵飯，上廁所和換衣服。讓男人做這些的話，家長不放心。幼兒園的課程女性都能上，比如舞蹈，戶外活動，思維課，讀書，講故事，畫畫，音樂……而且幼兒園女性居多，一般說來管理層也是女性，這樣溝通起工作和生活問題也更方便，所以男老師很少。

2、從教師自身性別角色差異看，男性確實在許多方面不如女性教育者。男性普遍而言缺乏耐心，不注重細節，情緒感知能力也比較差。而這些特質不適合幼兒教育階段對教師的角色要求。幼兒本身由於其特殊的生理與心理特點，要求老師能較敏感的感知孩子的情緒，在照顧孩子時需要耐心。另外，從競爭力看，或者說從教師專業發展角度看，男幼兒教師相比較而言，缺乏競爭力，從長遠看，他的發展水平也受限制，國內目前幼兒教育階段注重技能的培養，因此，對音樂美術舞蹈等藝術能力的要求比較高，而這些方面,男性由於社會對其角色期待的不同，對這些方面普遍不是特別在行。

3、社會原因，一個大男人整體和一些小寶寶混在一起，人家從骨子裡邊鄙視你，怎麼能和女人搶飯碗呢。

不是沒有，而是很少，大概以下幾類原因。

1、傳統觀念，我們都知道女同胞有天生的母愛，但男同胞似乎沒有。所以女教師一般都說我喜歡小孩子所以才來當老師，但是男同胞們很少因為喜歡小孩子來當幼兒園老師，男同胞們都比較理性，考慮得很深，怎麼養家，發展咋樣之類。

2、經濟收入，在目前的大環境下，幼兒園老師收入很低，他們的收入比不上中小學老師，都上不了當地的平均收入！2019年佛山這邊社會平均收入8千出頭，我們幼兒園老師收入都還沒破5千，比不了！所以一個家裡的頂樑柱根本沒法選擇。

3、工作繁瑣，小朋友的突發狀況比較多，因此需要愛心、耐心。還需要會很多技能，比如唱歌，跳舞，繪畫，手工，講故事，臨時保姆等！廣大的男教師們有時候確實不太好處理，不過幼兒園體育老師一般都是男的。

4、傳統偏見，男幼師都不好意思說自己的職業，因為普遍都會覺得，男孩子在幼兒園當老師根本就是浪費時間，沒前途。社會地位遠不及中小學老師！職業規劃空間不大。現在的已經形成的社會觀念對男教師影響很大。

現在房價這麼高，教師的收入又沒有提成，就算評上高階職稱，那也是十幾年之後的事情了！歸根結底還是收入、地位、發展等因素造成的，幼兒園男老師是不可或缺的，近幾年我們也看見了政府出臺一些政策。期望男教師的隊伍會越來越龐大！（本文圖片來源網路，如侵權聯絡刪除）