真的呢，會孩子的一生有句俗話，中國傳下來的，叫做玩物喪志，不管你多大年齡。 用好您家裡的“文昌位”，和孩子的生辰的“文昌星”，在這個位置上，擺上一套能旺文昌的文昌筆，學習就能進步，學習精力集中，就會主動學習，提升學習運氣和考試運氣。

有人說遊戲可以開發孩子的智力，可我看見的都是優秀的孩子因為遊戲毀了大好前程，真的是連頭都不回一下的，遊戲的路一路走到了黑，人生全完，可惜了！

小秀有個一起長大的哥哥，小時候膽子小，晚上上廁所都得叫醒小秀陪他一起去，每到假期小秀一家外出旅遊，必然是帶著哥哥的，真是兄妹情深，令人羨慕不已！可是自從哥哥上了高中，一切都變了，大娘給哥哥獎勵了一部智慧手機，哥哥迷上了遊戲，連帶著小秀出去玩，都是到了商場，一屁股坐到椅子上就開始玩遊戲，跟妹妹的交流一開口就是遊戲長短……小秀覺得心裡的失望無法掩飾，那個一起長大的哥哥找不回來了。

我的表侄，中考考進了包一中，表哥高興極了，趕緊給孩子買了一個膝上型電腦，他的出發點是給孩子提供最好的學習條件，但是當他發現孩子學習下滑嚴重的時候，孩子已經掉進遊戲的洞裡不可自拔了，表哥是特別疼愛孩子的家長，為此第一次打了兒子，可是於事無補了。表侄大學上了3本，按他的底子來說，上一本一點問題都沒有的。

呼市二中的學生高考考上600分都不足為奇，我的一個學生，中考考入二中，高考成績是400多，家長氣的連話都說不出口了。罪魁禍首就是痴迷遊戲無法自拔。

教了20來年的書，我看到的現實，就是無數的孩子，真的是非常優秀，非常懂事，就因為抵制不了王者榮耀的誘惑，變得不通人情，不求上進，整個到了最後就覺得那個孩子連基本的人性都沒有了。

非常令人可笑和可悲的是，有的孩子高考只考了200分出頭，還要去上大學（200分就能上的大學，就是騙家長的學費的，實在是把大學生的素質大打折扣了），大學的專業學的就是電競。

還有一些初中畢業生，因為玩遊戲耽誤了學習，去上職高學的專業是大資料。

真的是無知者無畏啊！大好的青春都被遊戲裹挾的面目全非了。我就是很奇怪，好多人都在網路上鼓吹遊戲的種種好處，打遊戲真的能打上大學嗎？打遊戲真的能改變人生和命運嗎？打遊戲真的能夢想成真嗎？打遊戲真的能讓你尊老愛幼嗎？打遊戲能讓人過上正常的生活嗎？

——雙手合十祈禱：但願如此！但是我從來沒有看見過，我也希望在“學生打遊戲毀一生”的這個點上，是我自己鼠目寸光，沒有看得更遠。

電子競技俱樂部成立於2011年，旗下擁有英雄聯盟分部、DOTA2分部、CS:GO分部、守望先鋒分部等。DOTA2分部取得了第二屆DOTA2國際邀請賽冠軍、WCG2012世界總決賽冠軍，DAC亞洲邀請賽冠軍等。英雄聯盟分部取得了2011年WCG中國區總決賽冠軍、2013年IEM新加坡站冠軍、2016年全國電子競技大賽冠軍、2018英雄聯盟全球總決賽冠軍等。穿越火線分部取得WCG中國區以總冠軍、WCG世界總冠軍、第一屆CFS國際聯賽冠軍等。

IG的普及，讓很多不關心電子競技的普通民眾終於明白，這不就是“打遊戲”嗎？打遊戲有什麼好玩的，獲得冠軍值得這麼慶賀嗎？而那些參加電子競技的孩子們對父母的做法感到不滿，強烈要求為“遊戲”正名，他們最大的不滿就是“為什麼受傷的總是我？”想當初在學習期間，我放鬆一下玩個遊戲被父母訓斥、甚至毆打，說什麼遊戲是“精神鴉片”，只會毒害我們。等到我們長大，我們已經有自控能力，我們去進行電子競技，說我們不務正業。那些整天想監管我們的“父母”們，你們真的不知道嗎？電子競技已經列入世界體育專案。在中國電子競技在2003年被國家體育總局正式批准，列為第99個正式體育競賽項。2008年，國家體育總局將電子競技改批為第78號正式體育競賽項。2018年雅加達第18屆亞運會，將電子競技納為表演專案。在運動會上，你們可以為中國的排球加油、為乒乓球歡呼，為什麼我們不能為中國IG奪取世界冠軍加油歡呼？於是一些喜歡電子競技的網友在網上紛紛留言。

一網友說：“小時候，覺得玩遊戲是不務正業，學習才是正道；長大後，進了網際網路，開始有了站在遊戲公司角度思考的意識；後來，認識了一些人，才發現遊戲對他們的意義。現在遊戲已經不僅僅是遊戲，當時被認為不務正業的少年也成了專業的電競大神，而我們，也成了電競行業崛起的見證者。沒有什麼是絕對的，沒有什麼是不可能的。”

還有網友說：“這麼說吧，曾經家長老師眼裡，網遊是剝奪學生學習時間的毒瘤。我的一個老師曾在課堂上說，這裡是中國，不是南韓。你不可能靠遊戲來養活自己。其實這個老師是很好很負責任的人。但通往羅馬的路不止一條。IG奪冠更多是給原本很有天賦的人一點堅持下去的信心吧。”

一位90後說：“從小一直被灌輸打遊戲不好，不好好學習就知道打遊戲，打遊戲荒廢時間浪費精力，總打遊戲的孩子都沒有啥出息……如今電競產業發展，年少的我們那些不被肯定不被重視的夢得到了尊重，90後即將為父為母，希望從我們這一代開始，正視遊戲。”

玩遊戲真的會毀了孩子嗎？儘管不少的教育學家、心理學家等紛紛發表文章，來證明遊戲的危害性。一些家長也指責玩遊戲毀了自己的孩子，甚至把玩遊戲上癮的孩子送到“網癮懲戒中心”，但是毀了孩子的真正原因他們真的沒有了解。一項社會調查結果顯示，凡是玩遊戲上癮，嚴重影響學習的孩子，他的家庭教育都存在嚴重的問題，對孩子缺乏關愛，讓孩子體驗不到家庭的溫暖。有的對孩子嚴格控制，不給孩子任何的自由的空間，讓孩子生活在一個蒼白的世界裡。有的是不管教孩子，讓孩子成為“野生動物”。有的是經常訓斥孩子，打擊孩子，讓孩子缺乏自信、缺乏成就感、沒有自尊等。這樣孩子在童年時期、在少年時期，沒有體驗到自由的快樂、遊玩的快樂，人性的關愛，家庭的溫暖。沒有感覺到勝利的快樂，成功的快樂，積極進取的樂趣。當遇到遊戲的時候，他的自尊、他的自信、他的成績感、自豪感馬上就能實現，在遊戲裡他才能成功，他才會有尊嚴，他才會體驗到快樂和幸福。

有專家在對網路成癮進行了研究後發現，孩子成癮的主要責任不在網路遊戲。全國政協委員、中國傳媒大學統計研究所所長、博士生導師柯惠新教授就是其中的一位。柯惠新是國內研究網癮方面的專家，她研究後發現網路成癮的主要原因不在網路，而更多的責任在於家庭、教育和政府監管。她說：遊戲這個現象在全世界都存在，為什麼沒有毀了歐洲、美國的孩子，中國的報道是孩子教育不好就推到遊戲上來。既然孩子是未成年人，我非常支援家長帶著孩子一起享受娛樂產品帶來的樂趣，而且在享受的過程中可以培養一些思考、判斷能力。很重要的一點，其實在學校裡，因為學生的學校的一個群體，很多學生把玩遊戲當成時尚的話題，為什麼把這個東西打叉，為什麼說不許呢？

與其說“遊戲毀了孩子”，不如說父母教育的失敗才是毀了孩子的真正原因！

這個應該沒有說的那麼可怕，主要看怎麼教育孩子吧，我也是天天喜歡打遊戲的，現在的工作是設計師，現在都每天都會打。其實遊戲裡面有也可以值得學習的地方，像我的老弟，都讀到初三了，連個打字都不會，我都覺得悲哀，我那時候小學時候就有電腦的課了，還是校長教的我們打字，小時候還有那種打字的遊戲，什麼警察抓小偷，青蛙過河之類的。現在的小孩讓我的感覺就是死讀書，其他的見識實在是太少了，打字不會，百度也不會，生在這個資訊的時代不會點電腦是不行的，遊戲也可以讓孩子學到很多東西的，但是要循循善誘，引導他發現有用的東西，比如說遊戲的美術，技術方面的東西，讓他成為探索者，而不是被遊戲支配。

首先要談的第一點就是小孩兒沉迷於遊戲，很多時候家長會歸因於遊戲本身。但是沒有看到，玩遊戲可能是一個結果。

遊戲可能只是個“替罪羔羊”

有些時候遊戲本身是一個“替罪羔羊”，它反映的是親子關係當中，本身就結下的一些“樑子”。

就好像現在有好多人說，二胎家庭造成孩子的心理問題，我說二胎家庭不會造成孩子的心理問題，如果造成了問題那一定是這個家庭本身有問題。

我們透過遊戲能看到，孩子在關係當中所承受的，都是怎樣在虛擬世界當中被滿足。

所以當家長在思考自己該怎麼做的時候，我認為第一點是要關起門去反思一下，在自己和孩子的這種親子關係中，是否出現了一些壓力或者狀況是需要去面對的。當孩子已經沉迷於遊戲，或者說成癮於遊戲的時候，父母要去思考的一點。

如果孩子只是玩兒不符合上癮的標準，父母大可不必太過焦慮。

抓住孩子對“夠酷”的需求

第二點，我會建議父母適當的去了解一些遊戲行業的發展，和年輕人的一些語境。

因為青春期有一種非常典型的心態，就是我得做一些和爸媽和老師不一樣的事情，不允許的事情才夠酷，對不對？

那換句話說，從一個稍微狡猾一點的角度，如果一件事情爸媽跟老師自己也做得挺來勁的，一個小孩兒他可能就覺得沒興趣了。他就覺得這個不夠酷，好像連我爸媽都做的事情，我就覺得很沒勁。

所以，當一個爸媽對於遊戲持一個比較中立、溫和的態度，而不是把他當敵人的話，有些小孩兒他自動就覺得這事兒也就這樣。

但如果說，你非常嚴肅的去反對孩子，可能會適得其反。

他反而就像找到了一個青春期叛逆的抓手一樣，開始死死的抱住遊戲不放。

所以最好去了解一下，遊戲的行業發展和年輕人的語境。包括如何去幫助孩子去選擇相對適合的一些遊戲。

其實，網路遊戲也分很多種，這個網上可能有幾百萬款遊戲。有些遊戲非常益智，而有些遊戲除了宣揚暴力和色情，騙裝備的錢之外就真的沒有什麼好處。

怎麼幫助孩子去鑑別這些遊戲，也是父母去做的一個功課。

讓孩子學會自我管理

在玩遊戲這件事情上，需要把制定規則的權利去交給孩子，然後把監督執行的功能去留給自己。

這個是指，有些孩子玩遊戲，爸媽難免會擔心說孩子沉溺。我覺得與其把擔心悶在心裡，不如和孩子坐下來好好聊一聊。

跟孩子聊的姿態，可以是：你玩遊戲我並不會反對，但是我希望你可以自己去制定一個規則，去更好的進行自我管理。也就是讓孩子自己來說，他怎麼玩遊戲。

比如，有的小孩兒說每天做完作業，可以玩兒半個小時，有的小孩兒說我每天睡覺之前可以玩20分鐘。

但是，這個規則需要讓孩子自己去制定。不然他就變成了父母的一種高壓政策。自我管理的感覺，是給予孩子一種自我效能感和自律的感覺。這種自由度是不一樣的。

監督執行也是父母需要去看到的一個邊界。

就是，當這些規則被制定出來之後，去監督他從始到終的執行，這個也是非常非常重要的。

認識遊戲背後的東西

你可以和孩子一起去探索這個遊戲背後的一些東西。

就相當於你去解剖這個遊戲的過程，也能幫助孩子認識到遊戲背後的一些東西。說不定，以後他長大真的會去變成一個遊戲設計師呢。

我知道，有很多高中的孩子，現在需要做研究性的課題。我覺得，這些對於遊戲背後執行機制的探究，其實也是一個孩子去認知世界的一部分。可能也是他們這一代人，將來會需要去思考的一些問題。

家長完全可以在有引導的狀況下，和孩子一起去看這些。用一個非常理智化的方式，幫助孩子建立起，對於遊戲更加健康的態度。

這就再次迴歸到剛才講的，遊戲行業它已經是一個不可逆轉的一種發展趨勢，就和流行音樂會在八十年代的時候進入中國一樣，這是在一定的時代必然會出現的一個產物。

既然不可逆轉，我覺得去認識它、瞭解它可能是更好的一種方式。

從遊戲中學習做一個有趣的人

第五點就是家長可以從遊戲當中學到什麼。

現在有很多企業，尤其是一些年輕的公司在進行遊戲化的管理。

比如說，員工打卡不再需要考勤機，而是用積分或者說像那種玩遊戲的方式，來進行。

那麼，在一個家庭當中進行這種遊戲化的思考，我覺得也是父母可以去學習和借鑑的。

比如說，當一個希望孩子他在學業上取得一些成就的時候，你怎樣透過一種遊戲化的設定能讓他感覺到更多的成就感，或者說在你們的一個溝透過程當中，有沒有一些遊戲化的元素，讓孩子即使到了青春期，依舊覺得你是一個有趣的人。我覺得這些都是一些非常好的思考方向。

當孩子游戲成癮時，請正確對待Ta

最後一點也是非常重要的，就是如果孩子已經對遊戲成癮，有必要的話要求助專業人士，比如說一些家庭治療師，或者一些個人的心理諮詢師。

而不是像楊永信這樣，透過電擊或者非常粗暴的方式，去對待孩子的網癮治療。

回到剛才講的第一點，玩遊戲未必是一個歸因，它可能是一個結果。它反映的是這個家庭當中，本身就需要被處理的一些情結，一些動力。所以這一部分家長的即使求助對於孩子和整個家庭也是非常重要的。

其實遊戲在一定程度上影響了孩子，也在一定程度上有益與孩子。這得看孩子是父母怎麼理性對待！這個資訊時代，誰能逃得過手機與電腦，誰能沒聽過網路遊戲。如果父母非常抵制遊戲且不讓孩子接觸，那這必定會引起孩子的好奇心在加上旁邊同學和朋友對遊戲的交流，你認為孩子的好奇心不會達到極限，一旦接觸就放不下了，這會多可怕？我有一個朋友，他允許他自己的兒子玩當下最火的遊戲，而且會陪同兒子一起玩，幫兒子充錢買面板啊、買英雄。但是他會嚴格控制遊戲時間，在都有時間的時候，他也會說一句“兒子，來！開嘿！”。但他的兒子對遊戲並不痴迷，但他的兒子喜歡遊戲。不過他的成績也非常好，學習非常輕鬆，輕輕鬆鬆就完成了初中學習，並且每次考試都在學校前五。

所以，遊戲只是一個休閒娛樂罷了，如果沒能讓孩子瞭解，那後果很嚴重，如果能讓孩子理性接觸，那益處也非常大！

這個問題問的沒有個範圍限制，無法給出一個準確的答案，說說我的看法。

時間倒回去幾十年，這群說遊戲耽誤孩子的人自己都還是孩子的時候，他們那個時候沒有電子遊戲，可我覺得學壞的孩子比現在還要無可救藥。抽菸酗酒鬥毆不會比現在的少，難不成現在有了遊戲就說是遊戲的錯嗎？

有人會說經常玩遊戲視力受影響，久坐造成身體素質差，肥胖。恕風靈之言，你孩子天天沉迷看書不合理用眼視力也要受影響，你孩子久坐無論做什麼都要肥胖。

為什麼這麼說？

當前中國的遊戲衍生業亂象叢生，比如直播行業基本是無門檻，讓所有人根本不關注人的文化素養，所以很多孩子認為遊戲打得好就好，變相的讓孩子沉迷遊戲

孩子玩遊戲的時間會被管制，所以衍生業會被他們更多的關注到，比如陪玩，電競之類，看到別人的瀟灑生活讓他們形成憧憬，卻不去關心到成功背後的艱辛

在當今社會，由於遊戲是最有吸引力的娛樂方式，所以也承擔了家長們主要的炮火攻擊，但是現實是遊戲無法被從生活中趕走，作為家長，對孩子樹立正確的三觀才是最好的處理方式。為什麼說是正確的三觀，而不是讓家長直接的進行管教？原因是這樣：

這就像是授人以魚不如授人以漁，讓孩子有判斷對錯的標尺，治本之法

家長要有正確三觀，如果你從小就給他灌輸的想法就是有錢就行，那他關注的也會是這樣的人，當你為他樹立了正確的三觀以後，他自己就會有一個對遊戲以及其他娛樂方式的認知。

國家或者機構加大遊戲從業者稽核，至少規範化職業選手的從業資格，既然當前職業選手已經屬於一種被認可的職業，就需要門檻，至少我覺得需要文憑要求，這是長久之計，整個行業的文化素質提高對於行業發展只好不壞。

遊戲直播行業提高門檻，至少需要大學文憑，為什麼？因為直播相比職業選手來說，影響力更大，他們每天和觀眾進行直接溝通，會直接用言語影響到觀眾，如果本身沒有接受到比較高層次的教育，只會帶壞一眾受眾，娛樂的背後是巨大的社會影響。

遊戲分級制度的推廣與完善，對於遊戲進行合理分級，在一定程度是可以最佳化處理遊戲產生的一系列問題的，然而這一條對於國家來說難度很大，但是也很有必要，希望日後能夠完善。

這裡寫一寫對自媒體人的一些期待吧。

多讓人們知道一些遊戲從業者的艱辛，讓他們知道，遊戲從業者也不容易，所有人的成功都是背後付出代價的，這就像以物換物，你得到的東西一定不會和你給出去的東西價值相差太大。

不要總是去強調遊戲從業者所謂的高收入，高壓訓練下對身體的傷害等問題也是他們的風險，吃青春飯是他們的弊端，不及時轉型就是他們慢性死亡的標誌。

遊戲從業者這條路也許讓許多人覺得光鮮亮麗，但是那光就是因為太閃亮，你已看不見光芒不在的地方是許多人的茫然。

自己管教無方 別把鍋甩給遊戲 家長才是孩子最好的領路人

都能被區區遊戲毀了的孩子 你還指望他將來能幹嘛?