不管你是這個孩子的家長還是他的親友，還是他的老師。請非常冷靜的來分析，首先要尊重孩子，要為他的這種求變的精神而感到高興。

這個問題我還比較清楚，因為我見識過很多大一的學生他們退學重新考大學或者出國的情況。

孩子之所以會做出這樣的選擇，一定是他對大學的學校專業學習的氛圍感到絕望，感到傷心透頂。因此這時候首先，要同情孩子，要和他一起分析到底問題出在哪兒。

你想想十年寒窗10年拼搏，然後終於考上大學，卻發現與自己的所想所追求絕熱不同，他是不是失望透頂。

現在大一了，一下子放飛了，一下子自由了，一下子發現沒有那麼多約束了，但是卻發現自己非常的迷茫，不知道要成就什麼，成為什麼人。這樣的大一新生不在少數。

其原因在於初高中階段只是一味的提分提分提分，為了考大學而考大學。他們並不知道自己未來4年，未來6年10年自己到底需需要什麼，以後要做什麼和什麼人站在這一起，要去哪裡。他們以為進了大學就能夠明白所有的一切都能夠目標清晰。可是往往會出現他們進了大學以後，發現一切都只是，浮雲！

因此他們有一般有兩種選擇，一種是選擇混日子，打遊戲，談戀愛，甚至做生意等等，就是不好好學。因為大學混日子也很方便，很容易，本科文憑在國內是很容易混下來的，你清楚嗎？就是平時不學習，但是和老師搞好關係，平時不學習，考試之前臨時抱佛腳抄抄筆記，平時不學習，論文東抄西抄就過去了。有的同學就選擇了這樣一種方式，混日子。

而另外一種同學是不甘心做這樣的佛系青年。於是他們迷茫，於是他們痛苦，於是他們求變。我認為其中提到的孩子，如果是你的孩子，你應該為他感到驕傲。因為他不想混日子，因為他想成就一番事業。因為他不想滿足於現狀，不想滿足於父母給他安排的這個路徑。他已經證明給你看了，他已經考上了大學了，你滿足了吧。可是這並不是他所想要的，他想要的是他應該聽從自己的內心去尋找一種更加充實的校園生活乃至未來的職業規劃。

我見過很多同學，從大一，輟學回家，重新參加高考，考自己更加中意的學校和專業。我也見過，從大一直接出國留學。你的孩子我想就是後一種情況。

他一定是看到了國外的大學專業非常的靈活，可以100%的關注到他個性化的追求。我相信他也注意到了他高考的成績可以直接用來申請國外的大學。我相信他看到了，他身邊很多同學也走了這樣的道路。

因此題主我奉勸你在這時候不要說他是神經病，不要說他是腦子不正常，不要說他發了瘋了。你需要非常尊重他，非常珍惜他。同時還要進一步協助他，支援他出國留學，因為這是他的人生選擇。

你想想看，如果他聽你的話，一直留在國內的大學，讀一個他非常不喜歡的專業，渾渾噩噩4年下來 ，成了一個憤青廢人。與他出國留學，追求一種全新的生活，獲得一個非常輕的專業打造自己非常精通的外語，以及獲得自己的國際人脈圈以及一份國際化的視野，還有中西融合，中外通吃的未來職業規劃。孰好孰壞，一目瞭然！

因此我們做成人的，做父母的一定要透過表面去看裡邊的實質，孩子一定是個好孩子，他並沒有說輟學不讀，而是想讀更好的專業更好的學校。

總之這時候他需要的不是埋怨，不是責罵，而是需要理解，需要協助。同時這也是一個極好的讓他成長的過程，他要變那麼他需要去做他應該做的，比如說，去艱苦的經歷一場外語的考試，跨境國外入學的門檻，也並不是一件輕鬆的事情，他願意去挑戰他，只需要你給他提供足夠的子彈。

我建議你祝福他，支援他，理解他！

大一的孩子非要退學去出國留學，不一定是心理出了問題，但一定是觀念出了問題，可能腦袋短時秀逗了。

第一，先搞清楚為什麼讀了一年大學要退學去出國留學。是大學的專業選的不喜歡，還是對這所學校，老師感覺不喜歡，還是具體有哪些不適應的？如果是選擇的專業不喜歡，那麼這個問題你要去思考能不能轉專業？而不是希望退學，出國留學就能解決這個問題。如果對學校，老師不喜歡，首先要找找自己的原因，為什麼你不喜歡？是不是你的人際相處有問題？是不懂得如何跟老師去溝通。找別人的原因，你會瘋掉，找自己的原因才能清醒。

第二,說明對自己沒有清醒的認知，對人生沒有明確的目標。不是所有人都適合出國留學，不是所有的家庭都適合出國留學。這位同學要仔細的想一想自己的家庭收入，是不是支撐自己去出國留學？自己的學業成績，人際交往能力，在國外生活自理能力，英語能力等是不是Hold住出國留學。

第三，特別要強調的是，有些學生覺得國內的學業負擔比較重，壓力大，想通過出國留學逃避壓力，實際上想有出息就得承擔壓力，哪裡都有壓力，並不是出國留學就能夠逃避壓力，人生的壓力無處不在，只有你去面對，敢於承擔壓力，才不成其為壓力。

第四，建議這位同學仔細去想一想，現在大量的留學生想盡各種辦法，花費巨資想要回國，為什麼？尺有所長，寸有所短，外國的月亮也不一定比中國就圓。現在還留在國外的留學生，可能已經深刻的感受到其實自己的世界才精彩，外面的世界有時候才真的叫無奈。

而且21世紀是屬於中國的世紀，中國正在快速崛起。國外的發展機會絕對沒有中國多，因為一個快速發展的國家，一定給他的國民創造了無數發展的機遇。透過這次疫情，我們可以發現國外很多國家的治理水平真的不如中國，中國能夠在這麼短的時間內控制住疫情已經說明一切。你現在想退學，出國留學，也許等你到了國外又想退學，繼續回到中國來讀書，到時候兩頭不是。

最後想說的是珍惜現在，把握現在，活在當下，做最好的自己，我們的未來不是夢！

謝謝！應該全面瞭解一下孩子到底啥情況？是突然有這個想法還是早就有打算？是不是近期有某某學生欺負過他？受過歧視有些委屈在心裡憋著說不出，或者說也許師生有過什麼茅盾。自己覺得沒有面子無法在這讀了？是不是傷自尊了？情緒有沒有波動是不是正常學習？是不是受其他同學的影響出國熱趕潮流？應該說是有很多原因的。另外還要看家庭條件有沒有能力。最好還是尊重孩子的意願，如果孩子真不想在這就讀也是讀不好的，耽誤前程後悔一生晚唉。

然後，請安靜下來想一想：為什麼選擇一定要（非要）退學出國留學？

1.所讀大學、專業是家長的選擇，而非自己的意願；

2.迫不得已（比如高考分數未達到自己的預期）的選擇；

3.從眾行為。有同學、好友退學出國留學，滿足自己的好奇心或虛榮心；

4.＂曲線思維＂。不滿意現狀，想重新來過，但對國內高考頗有自己的看法，選擇出國留學；

5. 被控制得太多太久，第一次勇敢地為自己的人生做決定；

6.就是想退學，出國留學等

無論這孩子出於什麼樣的原因（理由）退學出國留學，我想對提出問題的你說：

1.理性對待。中國的長輩習慣於為晚輩安排人生，從上學到擇偶，真可謂是為孩子操碎了心。習慣了掌控孩子的父母，面對孩子的獨立思考獨立決定可能不大習慣。換位思考＂我的人生我作主＂與＂我的人生別人安排＂。

3.學會放手。放手不是放棄，而是放下。父母放下對孩子的擔心，相信孩子的能力。人生走到某一階段，分離是必須要經歷的，分離是成長。讓孩子帶著父母的愛與祝福飛翔，才會越飛越自信，趙飛越勇敢。

我們要理解、尊重孩子，可以不接受，但不能一味地控制。