不管是不是孩子將膠布遞給這個保潔員的，這個保潔員的錯誤都是顯而易見的，孩子才4歲，他們懂什麼？是個沒有行為能力的人，而保潔員她應該知道是非，明白什麼事情該做什麼事情不該做，孩子將膠布給她，她就有權力封住孩子的嘴巴嗎？如果孩子遞過來的是一把刀呢？這樣的解釋太牽強了，分明是在辯解。

這樣的幼兒園太不讓人放心了，不僅是因為這個保潔員的做法令人憤怒，更讓人憤怒的是，在事情發生後，幼兒園做出的迴應，沒有一個認錯、公正處理事情的態度。幼兒園犯錯不要緊，要緊的是如何處理問題，連起碼認錯的態度都沒有，你還苛求它能改好嗎？遇到這樣的幼兒園，只有一個選擇，那就是立刻轉園。

這個保潔員的做法肯定是不對的，同時在湖南省益陽市赫山區龍山社群的這家家幼兒園內的園長也存在監管不到位的問題。這家幼兒園的因為嫌孩子吵鬧，竟用膠帶將兩名四歲幼兒的嘴巴封住，直到其他老師發現才拆取膠布，整個過程長達十餘分鐘。這種行為實在是令人氣憤。

據瞭解，這個事件屬實。這家幼兒園，是一傢俱備辦學資質的民辦幼兒園，園長承認，孩子嘴巴被封的情況確實存在，但這只是內部員工一時興起為“開玩笑”所致。不過，經益陽市赫山區教育部門調查認為，此起“膠布封嘴”行為已屬虐童，目前，園方已經將涉事員工李某辭退，同時，教育部門也已責令幼兒園方面檢討致歉，並展開師德師風整頓。同時，該幼兒園在年終的“普惠性幼兒園評價”中降檔處理。目前，益陽市赫山區教育局已經介入，對涉事幼兒園及相關責任人員展開嚴肅追查。

這家幼兒園就應該受到相應的處罰，當地教育部門的及時調查處理值得讚賞！

不管這膠布是不是孩子遞的，也不能做出這樣的事。幼兒園竟然這樣的迴應，真的很難令人信服。更何況把這個責任推卸給孩子，誰還會放心的交給幼兒園。

不論孩子怎樣的吵鬧，威脅本身就是不對的，而這威脅已經變成了行動那更是不對的，園方應該好好反省，而不是在推卸責任。

毫無疑問，用膠帶封住孩子的嘴巴，確實是虐童行為，從行為上是無可辯駁的。而這位保潔員也受到了辭退的處理。園方在教育部門的責令下進行了檢討道歉，並開展師德師風整頓。年終的“普惠性幼兒園評價”中也被降檔處理。這一事件中，教育部門基本上也沒有什麼遺漏的地方，處理措施還是比較到位的。

相比前陣子沸沸揚揚，幾乎每個保育員都參與其中的某親子園保育員虐童事件中，這次的幼兒園的事件表現得更像是一次偶發事件。

照園方的說法，涉事保潔員當時對說小朋友你不要再吵了，你再吵我就拿膠布封住你的嘴巴，沒想到那個孩子很天真，真的拿膠布遞給保潔員，導致她做了這一舉動。和有組織有意識地對幼兒進行虐待並有意隱藏證據（將餵給幼兒的芥末放置到其他容器中），還是有本質區別的。

媒體共同關注某一話題或現象不僅會帶動受眾關注視角的變化，同時也展現了一種報刊報道的運動過程——即新聞媒體在一個事件、一個現象的報道中會形成所謂的“報刊的有機運動的過程”。如此眾多媒體形成報道“合力”，除了逐漸地讓這一事件的事實部分充實起來，使得新聞達到完整而多面地呈現事實的狀態、也能夠引起受眾關注，進而形成輿論洪流。這樣一來，很容易預見到，一個選題在形成熱點話題後，相似的媒體報道自然會接踵而來，相似的事件也會頻見報端。

用通俗語言來解釋的話，這就是平日經常聽到的“蹭熱點”。當然，媒體的集中報道以及類似新聞的報道並不僅僅是蹭熱點，客觀上也會引起社會的廣泛關注，帶動管理部門和民眾對事件的深入發掘，讓某些之前可能被錯過的高傳播價值事件也連帶地被報道出來。這次湖南益陽的幼兒園虐童事件就是典型的被連帶報道的事件之一。相信這次的報道關注下，兒童權益會得到更多的重視和更好的保護。