首先，想一想自己平時有沒有這樣的言行。孩子的模仿能力很強的，身教甚於言教。父母說話帶髒字，孩子大多也愛說髒話；父母愛撒謊，孩子大多也是謊話連篇；父母脾氣暴躁，動不動就吵架，孩子大多也易怒衝動。父母優雅紳士，孩子大多也是彬彬有禮；父母熱愛讀書，孩子大多也是一個小書蟲；父母大公無私、樂於奉獻，孩子大多也是兢兢業業、不計回報。所以有些名門望族，人才輩出，大多是他們家庭裡面有一個很好的傳承，有一種榜樣的力量。所以，教育孩子，一定要從提高自己開始。

其次，關注孩子的生活狀態。他有什麼愛好？他有哪些朋友？古人說,“近朱者赤近墨者黑”，這是有一定道理的。孟母三遷，就是為了給孩子找一個良好的學習環境。狼孩的故事大家都知道，同樣是人，但由於生活環境不一樣，他逐漸喪失了人類應該具有的一些功能。所以，我們要特別重視孩子的生活環境。

再次，平時注重培養孩子的文明禮儀習慣。文明用餐，排隊買票，見到長輩要問好……素質是一個逐漸形成的過程，而不單單是一個結果。所以，功夫要下到平時。

最後，要培養他的獨立思考能力。孰對孰錯？自己應該有一個基於常識的基本判斷。而不能隨波逐流，人云亦云。如果他能有自己的判斷，相信他會越來越優雅！越來越文明！越來越招人喜愛！

你家孩子有這些壞習慣嗎？

1.嚴重挑食

2.睡前不刷牙

3.飯前便後不洗手

4.賴床

5.隨地扔垃圾

6.亂髮脾氣、任性妄為、喜歡頂嘴

7.膽小、害羞、沒有禮貌等等

孩子幾乎沒有辨別是非的能力，在他眼裡沒有好習慣與壞習慣的判斷，他覺得開心順他的意，即使是不好的習慣，他也不會發現，仍沉醉在自己世界裡，所以孩子有壞習慣是很正常的。

再者孩子具有較強的模仿性，家長或者小朋友的行為習慣會在不知不覺中影響到他們。因此家長應觀察孩子有哪些具體的壞習慣。

作為父母你是否經常陪伴孩子的成長？我想現在很多家庭夫妻都是上班族，一般孩子都讓爺爺奶奶或者外公外婆帶，其實老一輩的教育方式也存在一些問題。

比如最近比較火的電視劇《安家》，其中宮蓓蓓和劉斯禮夫妻都是博士畢業，由於工作原因，沒法全心全意照顧兩個孩子，於是就讓爺爺奶奶帶。其實宮蓓蓓本身就是專業的婦產科醫生以及幼兒教育者，所以在培養孩子這方面是比較專業的。在教育孩子方面意見分歧，其實對孩子也有很大的影響。

1.以身作則，家長做好表率

所謂“種下一種習慣，便收穫一種習慣。”孩子具有很強的模仿能力，無論是長輩平輩還是晚輩，都要時刻約束自己的不良行為習慣。比如大人也有隨地吐痰和扔垃圾的習慣，一定要改正自己的不良行為習慣。儘量為孩子做好榜樣。

2.細心觀察，釐清孩子有哪些不良習慣

有的不良習慣可能是受外人的影響，比如公共場合大聲喧譁、隨地吐痰等。而有的不良習慣可能受家裡人的影響，比如飯前便後不洗手、不沖廁所、挑食，愛發脾氣等。只有清楚的知道孩子這些不良習慣從何而來，才能對症下藥，才能更快的糾正孩子的壞習慣。因為習慣的養成非一朝一夕，家長要儘可能快的找到“病根”，才能更好的剷除“病根”。

3.多一些陪伴，少一些不滿

社會的壓力。父母很少時間陪孩子，大多都是讓老一輩來帶孩子，另外兩個人一心工作，賺錢養家。一回家本來就很疲憊和辛苦，可能心情還不好，如果看到孩子稍微不聽話，便會忍不住大聲責罵。本來孩子盼星星盼月亮，好不容易見到爸爸媽媽，結果因為一點小錯誤又被臭罵，心理是非常不滿的。其實孩子有的時候不聽話，是為了引起家長的注意，讓你們多多關心他們，而不是多多給錢。

4.耐心、細心和責任心，陪孩子一起成長

糾正孩子的還習慣不能一蹴而就，要有耐心、細心和責任心，請家長等等孩子，見證孩子的每一次成長，你的孩子肯定很優秀。

以下建議供大家參考：

1.自己先改掉身上的壞習慣。

“以身作則”是我們經常會說的一個詞，但卻是我們很難做到的一件事。信誓旦旦的給自己許下從新開始的諾言，但堅持了一段時間後，卻發現不知什麼時候把曾經的諾言忘到了九霄雲外。然後不停的做決定，又不停的打破自己的決定。

父母是孩子最好的老師。只有說到做到，並且用實際行動證明給孩子看，自己也是一個可以克服許多困難，來認真實現自己目標的人，從而給孩子建立起正面的榜樣。

2.不要管得太緊。

其實許多孩子並不喜歡父母的嘮叨，父母說得很多，但真正起到作用的卻沒有幾句，有的時候反而還起到相反的作用。

與其這樣惡性迴圈，不如給孩子足夠的空間去探索這個世界，用自己的知覺去觸碰這個世界。當他自己有了正確的認識之後，自然就會改變那些不好的習慣。

當然，這要在保障孩子安全的前提下。

3.要對孩子有信心。

父母總是會不自覺的懷疑孩子，總覺得孩子還小，什麼都不懂，或者嫌棄孩子這學得不好，那做得不好，其實這是錯誤的行為。

孩子其實比我們想象的更聰明，他們知道如何去學習一個東西，如何去獲得自己想要的東西。只要父母給予適當的鼓勵和足夠的信心，他們就會像開了掛的火車一樣，勇往直前。

自信的孩子總是落落大方，而被父母信任的孩子在人際交往、對自己的需求和人生規劃方面，有著更清晰的認識。

因此，請相信自己的孩子，請給他們做出榜樣，請給他們足夠的空間。

如此，在時間的磨礪下，相信孩子們會越來越好。

你眼中兒女不好的習慣，恰恰極有可能是你自己身上的。或許這麼說很多家長會反駁，認為自己沒有。其實，兒女是父母的鏡子，真實面對自己，從改進自己開始，效果會明顯。

我女兒有段時間愛大喊大叫，我知道，原因在我，工作忙，一般她來我都喊她走開，久而久之，她為了引起關注，也學我的樣子亂喊叫。我找來她，先指出這樣的行為不太禮貌，給人感覺不好，然後我檢討了自己，最後我願意陪她一起改變，她欣然接受，後來基本上沒怎麼再出現。

有些家長也常常反映，說孩子怎麼都不愛看書，怎麼叫都不聽，回家就看電視。我會問家長，您看書嗎？一天看多長時間？會和孩子分享書中情節嗎？有講故事給孩子聽的習慣嗎？幾乎不愛看書的孩子的家長這些問題的答案都是否定的。所以，言傳身教真的是很關鍵的，不是口號說說。

改變孩子不好習慣，就要和孩子一起培養新的好習慣，用新的習慣代替壞習慣，效果要快得多。說教強調改變壞習慣就難得多。建立新永遠比改掉舊要有效。試著做一做。

我們都知道“言傳身教”，但是我覺得題主可能只做到言傳，並沒有做到身教。

當我們告訴孩子學習很重要時，孩子卻很少看到父母在學習。

當我們告訴孩子要對別人禮貌時，孩子卻發現父母在餐廳裡因為上菜慢了對服務員大呼小叫。

當我們告訴孩子要懂得謙讓時，孩子卻發現父母因為一些小事和別人爭吵。

類似情況有很多，其實父母說的再多，不如直接做給孩子看，因為孩子對行為的模仿能力遠遠超過對道理的理解。父母的一言一行、一字一句都是課本，時時刻刻影響著孩子。所以題主應該先反思下自己是不是有些不好的習慣影響到孩子了，題主應該在今後生活中以身作則去做給孩子看，用實際行動來告訴孩子怎樣是對的，這要比說說大道理來的更實際。