回覆列表
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1 # 春風十里只有你
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2 # 行者老Z
這問題問的不知道啥意思,也不嚴密啊?旅行水壺品種樣式多了,都給你講解一遍怎麼畫出來,無聊的問題吧,不知道啥意思,考試呢?
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3 # 紅葉23509
1、知識與技能:透過旅行壺結構,功能的進一步,認識和了解,在創作與探索中,捕捉創作靈感,逐步形成創造性的構思。結合生活需要大膽,設計攜帶方便,功能多樣的旅行壺。關鍵練動手動腦的能力,培養設計能力,及對生活的表現意識。
2、情感態度與價值:透過欣賞、設計、使學生感受到,美術與生活的聯絡,激發學生熱愛生活,關愛他人的思想情感, 增強學生髮現美,探究美和創造美的意識。
3、過程與方法:透過推理猜測的方法,讓學生了解,祖國優秀傳統文化,主動地聯絡生活,實際引入課題。透過分析思考,培養學生”物以致用”的思想,明確旅行壺的基本,構成和主要功用,明確設計的目的、要求、設計入手點。
透過對旅行壺的,結構與功能的進一步認識和了解,讓學生感悟美術與生活之間的聯絡,功能與造型的關係,培養學生創新,思維和設計能力。
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4 # 冷無語
用這個畫……↓
別以為它是柚子其實它是水壺。
別以為它是菠蘿其實它是水壺。別以為它是雞腿其實它是水壺。
這是太陽能冷熱旅行水壺。
這是定製版懷舊營養水壺。
如果是畫老款的可以把乒乓球拍按在紙上用鉛筆描個輪廓,然後將紙上的球拍把手上邊三分之二的部分擦掉,再剩餘部分畫個橢圓的圈就行了。