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1 # 我只是一個平凡人
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2 # 嫻菇紫螢
對於 養兒子有啥用?我想說 生兒子肯定有用,兒子才是陪伴父母時間長的人。正確引導他,從小有孝心,首先我們大人要先孝敬老人言傳身教很重要。長大了他也會孝順。女兒長大了終究是嫁出去的。生下兒子不僅僅只有生這麼簡單。而養的過程中,一定要讓男孩子從小就要有擔當。要有尊老愛幼,孝順父母,不一定要求他成績有多好,長大多有出息。但一定要學會獨不要輕易依賴別人。有生存能力。更要讓他明白父母養大他不容易。相信大部分男孩長大成人都能對自己父母好。至少我老公很孝順,我自己的哥哥弟弟也很孝順。我老公非常孝順所以我們做媳婦的也會對婆婆不會差到哪?雖然我也心疼自己父母。但嫁出去了,也只有偶爾回去看下他們,給些錢和買禮物。陪他們多的還是孃家哥嫂和弟弟弟媳陪我父母的時間多。
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3 # 優優和二寶
老話說養兒防老,養兒會有一個外姓的姑娘叫咱們爹媽,養兒會有孫子孫女,等等養兒有啥用?讓我一個沒有兒子的人回答好尷尬,如果我有兒子那唯一的答案就是給我女兒在我和她爸爸百年後有個孃家。
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4 # 頓頓吃盒飯
幾十年前,在我農村家家戶戶基本都是兩三個孩子,甚至還多,那時候生了孩子就是多了一個幹活的勞動力,基本都是會生很多孩子,日子自然過得很苦,但是城市裡的觀念也是這樣嗎?
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5 # 美麗心情的慢生活
對於養兒子有沒有用?我是這麼看的:
1 不孝有三,無後為大。孩子是每個家庭愛情的產物,人類自古就延續著生生不息,繁衍不止的規則。
古人云:不孝有三,無後為大。這就是最早養兒的用途,傳宗接代。
人之初,性本善。孩子出生時就是一張白紙,你畫成什麼樣,他就是什麼樣。孩子的言行很大程度上受到家庭氛圍和教育環境的影響。
2 玉不琢不成器,樹不修不成材孩子是獨立的社會載體。百善孝為先,孝順是一種教養,更是一種傳承。
父母是孩子的第一任老師,父母有義務和責任,把孩子培養成對社會有用的人。
俗話說,上行下效,言傳身教。對孩子的教育就成了每一個家庭的頭等大事。
一塊好玉需經過工匠的雕琢,才能價值連城。一棵挺拔強壯的小樹需建立在園丁的辛勤修剪之上,才能挺拔矗立。
孩子經過父母的調教,老師的傳道授業解惑,不斷的教導指引,才能成為國家的有用之才。
3 養兒真的能防老嗎?苦誰都不能苦孩子,窮什麼都不能窮教育。
在這種思想的影響下,恰恰現在的孩子們,父母給予了太多的無微無至的關懷。以致從小就養成了太多的優越感。
嚴重缺乏挫折教育,進取心不強,甚至有部分孩子都老大不小了,成為了屋脊,還讓父母幫助頂梁,在父母的屋簷下避雨。
使得不少父母對養兒防老產生了極大的困惑。
4 社會老齡化,對新老人產的恐懼。隨著社會的日益進步,社會生活壓力不斷增加,年輕人的消費習慣和生活方式,使得在社會老齡人口不斷增加的新老人們,產生極大的不安和恐懼。
信用卡貸款,車貸,高房貸,極大地碾壓著新老人們的傳統消費意識,甚至部分新老人們也被套上了高房貸這輛馬車。
5 社會養老機構參差不齊,費用居高不下。這個年齡段的家庭子女都不多,一個兩個,又大多是獨生子女。
獨生子女家庭,又是上有老,下有小。工作和家庭的壓力,幾乎讓他們分身乏力。
養兒防老就成了一種奢望。總不能不讓他們上班養家吧?他們太忙。
於是,新老人就期盼要身體健康,不給子女添麻煩。
養老院就成了不錯的選擇。
養老機構有護工,有醫務,有保健,但費用不低。
很多新老人的退休金又無法支撐養老機構的費用。於是眼光再次迴歸家庭,不亂花錢,細數攢錢,以備不時之需。
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6 # 使用者曦睿
縱觀歷史,古往今來,人生有兩大任務:一是用勞動創造物質財富支撐社會的生存和發展,試想,工人不做工,農民不種田,何來新的物質財富?社會是個什麼景象?一個肌體和智力健全的人白吃社會是可恥的。二是生養子女成人保證人類傳承,試想,斷子絕孫後繼無人,我們的奮鬥還有什麼意義?丁克族不可取。在社會群體中,各人能力有大小,貢獻也不同,但滴水成河,作為個人盡到了責任就無愧於社會,無愧於人生。
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呵呵呵
我看到這個題目一瞬間笑了
難道你懷上時,去測下,是男是女然後再思考下是否留下?
兒子大了,將來的作為是什麼,會成為什麼樣的人,其實是靠媽媽去發展的。
那麼說有什麼用,就看你生兒子是因為什麼,傳宗接代?那你以後有的苦日子吃了。因為現在養什麼都不能說是養老。過程中有太多的矛盾與對立的東西。
如果只是覺得這是一個生命,來了,安之,只想著,他成人後,能夠健康善良,不要做對不起社會的人就好。
撇開一些觀念,在養育的過程中,正確指引他的人生觀與價值觀,給到他關愛,建立好他的安全感,通常後面都不會有太多讓你焦慮的事情。
如果覺得生了,怎麼都能長大,餓不著就好,然後放之,那還是別生為好,過好自己人生就好。
那既然生了,就拋開一切因素,他只是你的血濃於水,你身上的一塊肉。好好教育就好。