任何學習都要講究方式方法 方法懂得了就好比一把萬能的鑰匙 所以不管和誰學 都要因地制宜不能照搬別人的 學習所有人的優點 再融入自己的風格 最終就會形成自己獨特的

跟誰學主要是做K12教育的，本質上他們不是個技術公司，如果你問的是直播技術的話市場上有很多比他們強的，但你要問直播老師的講課那就看老師的水平了

自學的直播，開始遇到很多困難，要不斷地搜尋好影片，學習別人在直播製作中的花絮，不花冤枉錢，不只靠買裝置去提高拍攝效果，而是不厭其煩地試錯，在錯誤中總結經驗，長智慧幫自己

現在就在學習自己做影片，真的每天要想拍攝的內容還有怎麼剪輯，目前經驗不是特別多不過我覺得還是先找好定位，最好是可以隨處方便拍攝的。家裡有孩子的可以拍孩子的親子日常，有動物的可以拍動物的活動等等，發現家裡的有理條件。

看到別人做影片傳播正能量，對我感觸很大。我也想運用我的專業知識，幫助那些需要幫助的人。於是我選擇自學影片的拍攝與製作，剛學習了一星期，雖然還沒起步，但我相信只要堅持不斷努力，一定會遇到更好的自己。

你好，你的這個問題是說你跟誰學習直播課程，還是說要自問別人去跟誰學的直播課程，我覺得這個直播的話，可以自己去多看一下他人的直播方式和他人的一個直播，說話的這些話術的話就可以自己來進行了直播，只要你在網上去買一個音效卡這些裝置過來，手機支架等你呢，就可以進行一個自己直播。

跟誰學現在主要是面向K12學員的網路平臺（曾經也面向藝術類課程），平臺課程包含了直播課、錄播課、影片課、音訊課等。

那麼，直播學習效果到底好不好呢？首先，筆者認為在這個特殊的時期，繼續學習是絕對不能少的！在繼續學習的學員大軍中，相信選擇直播課的同學不在少數，直播課不受地域限制，讓我們可以近距離接觸名師，真的是非常棒的體驗，是吧？

筆者恰好也在跟誰學平臺【微師】開了課程，跟大家分享一下學員的反饋體驗吧。

1.從收看體驗來說，現在跟誰學的直播課可以手機收看，也可以電腦收看，所以對於學員的學習來說是很便捷方便的。

2.從課堂互動來說，跟誰學的文化類課程可能更加容易受益，因為它的黑板板書設計很方便，能讓學員直觀體驗課堂板書。但是對於藝術類課程，比如筆者的舞蹈類課程來說，這個功能基本等於擺設，甚至我希望沒有黑板，這樣能讓我的主屏演示空間更大，哈哈。因此藝術類的老師，推薦使用錄播課功能哦。

3.從學員體驗來說，學員可以在課堂中對話方塊發言，文化類老師可以很容易產生互動，把握課堂節奏，藝術類老師…還是錄播吧！

線上直播學習，隨時隨地線上學習、實時互動，支援電腦、手機、平板等多終端上課，支援課堂小測、舉手提問、互動抽獎等多種互動方式，所以孩子如果參與學習，肯定效果更提升，跟誰學是美國上市公司，主要是K12為主的，名氣一直不錯