囊螢夜讀，講的是東晉吏部尚書車胤的故事。

車胤自幼聰穎好學，但是跟很多古代的讀書人一樣，因家境貧寒，常無油點燈，夏夜時分就去捕捉螢火蟲用以照明，透過努力學習，終於成就了一番事業。

囊螢夜讀和鑿壁偷光一樣，都是講述的克服客觀條件的簡陋、努力學習的故事。

不論是匡衡還是車胤，都是出自貧寒之家。但是他們都沒有向貧苦的生活低頭，而是不斷再艱苦的條件下努力奮鬥，終於成就了自己的人生，流傳千古。

《晉書》有云：胤恭勤不倦。博學多通。家貧不常得油，夏月則練囊盛數十螢火以照書，以夜繼日焉。

囊螢夜讀的故事告訴我們：我們要像車胤一樣有所追求，即便再艱苦的條件下，也要刻苦努力。

“窮且益堅，不墜青雲之志”。

所謂奮鬥，就是像囊螢夜讀一樣，在艱苦的條件下向著自己心中的目標不斷的踏實努力。即便四周都是黑暗，前途十分渺茫，也要堅定信念，相信黎明的曙光就在前方。

囊螢夜讀、鑿壁偷光、鐵杵磨成針，逆流而上、懸樑刺股、愚公能移山。

當我們陷入低谷、被困難重重包圍、前途暗淡無光的時候，我們一定不能放棄希望，要著眼於腳下，不畏將來，努力為了美好的生活而奮鬥。

囊螢夜讀的故事激勵了一代又一代貧苦的讀書人，也鼓舞了一批又一批的奮鬥者，讓先驅們在艱難困苦之中努力咬牙前行，終於成就了一個又有一個足以載入史冊的豐功偉業。

對於我們來說，我們也要學習囊螢夜讀中車胤在困苦中不放棄，在絕望中有追求，在逆境中去堅持，沒有條件創造條件也要向著心中的目標努力的精神，這就是囊螢夜讀所要告訴我們的道理。

“囊螢夜讀”，又叫“車胤(yìn)囊螢”，講的是東晉車胤刻苦向學的故事，出自《晉書》

晉之車胤，家貧，不常得油。然日則耕作，無以夜讀。遇夏月，乃以練為囊，盛數十螢火以照書，以夜繼日，勤學不倦。年長，博學多通，時人譽之。---據《晉書》

翻譯為現代文就是：晉朝的車胤，家境貧窮,不能經常得到香油(用來燃燈讀書），而他白天又要耕田，所以晚上因為沒有油燈而無法讀書。到了夏天（的晚上），車胤就用透光的白布做成袋子，裝進數十個螢火蟲來照亮書本，夜以繼日（的勤奮學習），不知疲倦。等他長大了，他掌握了淵博的知識，當時的人們都稱讚他。

“車胤囊螢”往往和“孫康映雪”連用，構成了一個成語“囊螢映雪”，一般形容家境貧寒但刻苦讀書

說起勤苦向學的故事，人們往往把“車胤囊螢” 和“孫康映雪”並列，如 《三字經》

如囊螢，如映雪。家雖貧，學不輟。----《三字經》

孫康映雪，典出《藝文類聚》：

孫康家貧，常映雪讀書，清介，交遊不雜。----《藝文類聚》

孫康也是晉朝人，和年幼時的車胤一樣，他家裡也很窮，買不起燈油，而晚上又想讀書，於是就在雪夜裡，藉著白雪反射的微光讀書，終於成了一個學識淵博的人，後官拜御史大夫，為時人所稱頌。

“囊螢夜讀”的教育意義

自晉以來，車胤“囊螢夜讀”的故事一直為人們所傳誦，其教育意義有二：

“囊螢夜讀”的故事告訴我們，即使家境貧苦，也要刻苦讀書；因為知識改變命運，辛勤的付出一定會得到回報（車胤後來官拜吏部尚書，為朝廷重臣）；“囊螢夜讀”的故事還告訴我們，如果身處困境，不要消極悲觀，自暴自棄，而要開動腦筋，利用周圍環境或創造條件來實現自己的目標，“只要思想不滑坡，辦法總比困難多”，一千多年前的古人尚且明白這個道理，何況二十一世紀的你我？

囊螢夜讀，是古人留給我們的一筆寶貴的精神遺產。以夢為馬，不負韶華，持之以恆，必有所成，這就是它教給我們的道理！