因為考分決定上大學，讀研，考公務員，而對孩子的管教是為成人，因此直接的社會利譽誘使不少家長疏忽了對孩子做人培養的重要性。

我認為，每一個孩子的家長都希望自己的孩子最優秀，最受大家喜歡。可又是每一個家長都認為自己的孩子最好，最優秀，尤其那些考試成績很好的孩子家長，他們更是感覺自己的孩子好的不得了了，給家裡增添了榮耀。所以他們看不清也看不到孩子有哪裡不好，即使真有哪裡不好，在家長們眼裡也認為那都是次要的，甚至哈哈一笑，因為比起孩子的學習成績這些“小”毛病都是可以忽略不計的，久而久之，忽略了對孩子其他方面的管教……。

因為分數是看得見摸得著的東西，你考幾分就是幾分，考得差就是考得差，考得好就是考得好，家長不想接受、也必須要接受，所以，這就決定了，如果家長還重視孩子的前途，那麼，他就必須要重視考卷上的分數。

但是，管教這個東西，就看不見、摸不著，是公說公有理婆說婆有理的了。

我是一位老師。反正，我在學校工作這麼多年，不論犯多大錯的孩子。我是從來沒有見過家長說，“對不起，我忽視孩子的管教了！”

幾乎所有的家長都是說，我已經管得體貼入微了。

但孩子為什麼行為習慣還會那麼差呢？

那是孩子身邊朋友的問題、老師教育的問題、自己工作很忙的問題等等。

有一個家長，整天就是在外面打麻將，一星期也回不了一次家，孩子基本是吃了上頓沒有下頓。但是和這位家長聊起來，他也是說，我對孩子真的很好了，經常和他講人生道理，每次回家還給他幾十塊錢吃早飯。他說的時候，感覺他的孩子還很幸福的樣子。

所以，管教這個東西，你站在你的角度，可以指責任何一個家長忽視對孩子的管教，但是，任何一個家長，都可以找出千萬條證據，證明自己對孩子的管教是盡心竭力的。

而且還有一點。在父母的眼裡，自己的孩子永遠都是最可愛的。大部分家長都不會相信，這麼可愛的孩子居然會缺乏管教。於是，孩子犯的任何出格的事情，都可以用一句話來擺平，“他還是個孩子！”

在這種情況下，孩子在家長那裡，是自帶免管教光環的。

這樣一來，家長也就會忽視對孩子的管教了。

因為學習在於結果啊，從結果可以瞭解到孩子在學習過程中有沒有努力學習，很多家長平時忙於工作沒有太多時間陪伴孩子，也比較少關注孩子的學習，最後只能以孩子的分數來評價孩子的學習成績了，為人父母生育孩子都想讓孩子未來比父母更優秀，所對於學習結果額外重視。

很多父母並不是忽視對小孩的管教，有時候是有心無力，在孩子成長的過程中自己沒有與時俱進，慢慢對孩子學習上關心越來越少了，就感覺有心無力了，所以在養育孩子的過程中學習不僅僅在學校要學好，回答父母也要盡到做父母的責任，孩子都是貪玩的，每個孩子都是一樣的，怎麼樣讓孩子從貪玩中改變過來，是需要父母引導教育的，要讓孩子體會到學習帶來的樂趣，那麼孩子也會愛上學習，學習成績也就提升了，如果父母不去發現孩子的問題並給予合理的指導一味看成績論事，孩子的成績如果差，那隻會越來越差。

所以所父母的一定要明白，為什麼孩子成績差，在那一方面的學習存在問題，就要幫助孩子去分析協助改善，如果自己有些知識不會，也可以帶孩子請一些私教進行補習，因為成績在不同階段都起著基礎性的作用，前期父母如果不多關心，在往後的學習中只會越來越差，為什麼？萬丈高樓平地起，基礎教育是為未來打基礎，所以希望為人父母者在這點上多花心思。

關於這個問題幾乎所有家長都存在的“分數情結”。

望子成龍這種思想在華人觀念中根深蒂固，自懷孕開始這種情結就開始作祟。自然這種情結也催生了許多行業:孕教、胎教、早教、幼教、課外輔導機構、公務員等各種資格認證輔導考試等。

其實我們應試教育的結果就是“唯分數論”下的用人選拔方式的最好體現。也無怪乎家長關注分數。好多家長一進門就問考試了沒?考了多少?以至於孩子害怕考試，對考試充滿恐懼。

在我們的生活中高分低能，眼高手低的想象屢見不鮮，孩子動手操作能力太弱了。孩子的教育培養不在於學校學了多少知識，重要的是學會用知識解決問題的能力。家長們不應該只訂著分數，要重視孩子的心理成熟度，平時對人生觀價值觀教育和心理健康教育是否到位。家長應該配合學校做好孩子的思想教育。

期望越高，失望越大。在孩子的思想沒有跟上的情況下家長的好多努力都是徒然。家長應該保持一顆平常心，坦然處之。否則家長心裡落差大，孩子還會產生逆反心理。家長只要做好應盡的業務，培養孩子有擔當，懂分享，知感恩，Sunny的品質就是成功的家庭教育。

現代社會，追求短、平、快的人越來越多，凡事都想走捷徑，都想要速成，當然家長也不例外。

分數是學習成果的最直觀體現，分數還直接影響升學和考大學。為了孩子以後能考上985、211，甚至清華、北大，家長把希望都寄託在了分數上，因為分數在某種程度上意味著學歷。殊不知，僅有學歷是不夠的，能力才是通向成功之路的最硬核武器。

重視對孩子各種興趣及習慣的培養，寓教於樂，讓孩子樂於接受並樂此不疲，父母應不斷地加以引導，循序漸進，堅持不懈。

想要孩子成為怎樣的人，父母要以身作則，自己先要努力成為孩子學習的榜樣，言傳身教，不厭其煩地幫助孩子養成好習慣。

構建和諧的親子關係。父母要用愛去陪伴孩子，給他們以尊重，給他們以鼓勵，給他們以力量，給他們以信心。

有個孩子告訴我，爸爸告訴她，分數就是一生中最重要的東西。告訴她，自己有學區房，未來不用怕。這就是某些家長的教育