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我年級前20,在重點班,朋友在很差的普通班。以前我們都是那種說說笑笑的好朋友,現在每次和她聊天的時候都能感覺她對我敬而遠之,經常把“像你這種好學生……”掛在嘴邊。請問要如何和比自己差的差生相處?還是說不只是我的原因?
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回覆列表
  • 1 # 看人間永珍

    你要明白一點,就是你沒有必要為了別人降低你自己。

    你的優秀已經威脅到你的朋友的利益了,他的心裡自然產生不平衡感。此時的你可以再某一方面跟她示弱尤其是在她的強項面前示弱,並且誇耀她,崇拜她,是不是向她請教,讓她知道自己有過人之處。

    生活中,誰能在不傷害我們自尊心的情況下幫助我,給我帶來快樂,我就喜歡這個人。倘若誰令我心理上感到不舒服,我就憎惡這個人。二這完全取決於水對我們的生活有益有害。

    其實境況差不多的人更容易成為好朋友,這是由人性決定的。一對相處多年的好友,一方因某個特殊的際遇發了大財或者中了六合彩,那麼原地不動的一方則會漸漸遠離發財的人。因為同情是善良心地所啟發的一種感情的反應,憐憫他人、同情他人、真實因為一個人能感受到一種他自身之外的生活形式存在,也就是他人的生活,而我們之所以能夠分享這種生活形式,是由於我們有共同的苦難。

  • 2 # 濟源康利勞保廠

    呵呵 我身邊也存在這個問題作為一個學生 我認為 學生之間不應該有好壞之分情誼也並不能夠衡量出來 如果是真心的想彼此交往 那麼又何必考慮那麼多呢?相信自己最初的想法 不要讓別人的議論干擾到你。人際關係不好也可以一點點改善 犯過的錯誤要及時改正 向對不起的人說一聲抱歉 也不會耽誤到什麼曾經有一個故事說 老師讓小明每和一個同學鬧彆扭就在門前的牆上釘一個釘子 知道有一天小明發現牆上已經有三十多個釘子了 他決定不再與同學鬧彆扭 搞好相互的關係 於是堅持了十天沒和別人鬧彆扭 老師知道了 對他說從此以後 每有一天向一個同學道一個歉 就拔掉一個釘子直道小明拔光了所有的釘子 但是他卻發現 即使已經向所有的同學到過錢了 但是牆上還是留下了深深的小洞 老師說“同學們的心就像這面牆,即使已經原諒了你,但是他們的心上還是留下了深深的痕跡。這痕跡是永遠也消不下去的。所以我認為 人際不好應該儘量避免而不是犯過錯誤以後再去懺悔

  • 3 # 九鬥學生心理

    分享幾個重要的事實:

    1.每個人都需要學會和各種型別的小夥伴相處,和諧的相處,這是非常了不起的本領,在學校的時候是優等生,走上社會之後大家可不是根據成績來論英雄的,你會遇上各種各樣的小夥伴,所以沒有必要因為自己是成績突出的學生就疏遠那些成績差的孩子。在成績不好的孩子中間一樣有品質好的孩子,疏遠和親近都沒有必要刻意為之。

    2.優秀是一種習慣,你沒有必要為了和某些人相處而改變自己的現有的品質。你的努力、你的堅持、你的學習習慣,做好自己,勇敢的做自己很重要。

    3.尊重別人,站在別人的角度考慮問題,如果時間精力允許,把你的學習經驗、學習方法等分享給你身邊成績不太好的小夥伴,要知道在你分享學習經驗,你把各種題目講給你小夥伴聽的過程中,也是在幫助自己更好的理解某些知識點。

    4.人的時間和精力都是有限的,在有限的時間和精力裡做更有意義和價值的事情,不管我們如何去諂媚別人或者諂媚這個世界,總有人喜歡我們,也總有人討厭我們,所以做好自己,任何事情都做到問心無愧,誠信做人,踏實做事,勇敢的做自己。

    5.不必要戴著有色眼鏡看人,在小圈子中你是優等生,當你放大社交圈之後,你會發現山外有山人外有人,比你厲害的人多了去了,所以踏實的做好自己該做的事情,不要沉浸在小範圍、小圈子中的優等,你會發現自己的格局會開闊很多。

  • 中秋節和大豐收的關聯?
  • 老公馬上覆工了,我一個人帶孩子在屋裡不能出去,感到壓抑怎麼辦?