回覆列表
  • 1 # 師者華教育

    家長的壞毛病很多,對孩子的影響起著潛移默化的作用。

    那種專制式粗暴式的家教只能讓孩子想方設方逃離,家長的威信蕩然無存。

    自己一身臭毛病,指望孩子脫胎換骨,光宗耀祖,你不覺得自私嗎?

    筆者認為,家長良好道德品質的形成與文化的高低無直接關係。真誠希望家長同志為孩子樹立一面旗幟,那就是正值,善良,誠實。讓孩子們內心有精神依靠,有自豪感。

  • 2 # 資訊科技假老師

    大人的壞毛病如果能改早就改了,何必等到成了家長呢?

    但是小孩子還在可塑期,還有很多可以改的地方。

  • 3 # 誠信壹佳

    這個事咱們要好好嘮叨嘮叨,如何讓讓孩子努力奮鬥學習,順利長大成人,是每個家長冥思苦想的一個現實問題,問的好,到位,深刻,切中要害。

    有句古語:不做虧心事,不怕鬼叫門。天下父母朋友們,你們在孩子面前是怎樣表現的呢?是認真的做好自己的本職工作,吃苦耐勞,兢兢業業,刻苦學習,勤儉持家,保護家庭,愛護家人,還是碌碌無為,喝酒一喝就高,打牌一打就無時限,工作不認真做,外面的事情也不關心,家庭裡裡外外來來往往也不盡責等等的壞毛病不在少數。盡職盡責的父母親人確實以身作則,做事不虧,孩子跟他們那是耳聞目染,一身正氣,學習做事自然是不會差的,有道是近朱者赤。而孩子在壞毛病的家長面前呢?壞毛病的家長我想也希望孩子有出息,學習好,努力長大成人 ,變成社會有用之人,但是事與願違,近墨者黑呀,試想一想孩子在這樣的父母面前,怎樣與之同呼吸共患難,看你這說一套做一套的,一身的錘窩子,讓孩子我努力,而家長你卻有不改變的壞毛病,怎能服我呀,這不是我的傷心之地嗎?還不如孩子我自己好好學習呢!

    所以 有壞毛病影響家庭孩子成長的家長們,趕快懸崖勒馬吧,為了更好的讓教育孩子快樂健康幸福成長,為了讓孩子更好的在社會學習生活 ,快點改變一下自身的壞毛病吧,從現在做起,亡羊補牢,一點也不晚呀。

  • 4 # 璐瑤媽媽學員Lucase

    ‘長大後我就成了你’。這是一句歌詞,但是隨著年齡的增長,我正在潛移默化變的和自己的父親越來越像。這種變化甚至是印在骨子裡的,是不知不覺的是原生家庭帶來的,等你有一天突然發現,咦?我這毛病不是我爸爸身上的而且還是我小時候挺討厭的毛病麼?所以,家長是孩子最好的老師。你的一舉一動在不經意間都會影響孩子一生。時代在進步,我們即便會有父輩身上的印記,但是好在我自認為我得反省的能力還是比老一輩的要好。‘吾日三省吾身’,給孩子做好榜樣。你希望孩子成為什麼樣的人,你自己就努力成為什麼樣的人。加油^0^~注:影片是我的孩子,更多育兒知識請關注我。

  • 5 # 翰林芒果

    家長是成年人,他們做什麼那是他們的自由,你是孩子,做好孩子該做到的,想要將來活得父母好,那就不要把他們當成榜樣。

  • 6 # 靈魂天使聊教育

    家庭教育是個永久的話題,對於絕大多數來說,言傳身教對孩子的影響最大,但畢竟孩子是孩子,家長是家長,是兩個獨立的個體,孩子的努力,與家長的壞毛病之間沒有本質上的聯絡。

    每個人的人生自己負責,孩子的努力與否,跟孩子本身今後的事業成功,社會地位,生活幸福息息相關。雖然 家長有這樣那樣的毛病,也不能作為孩子不努力的藉口,只是在教育孩子方面缺少權威,少了底氣,容易遭到孩子的反駁。最好的方法當然是共同成長。

    當然,小編認為,有小部分孩子例外,有些孩子不會受父母壞毛病的影響,有自己獨立的成長道路。也有些父母沒大毛病,孩子卻不怎麼樣。如一對夫妻,丈夫經常對妻子家暴,妻子逆來順受,他們有二個兒子,給老大造成的影響是,打老婆是天經地義的,女人才會聽話;給老小的感覺是,女人真可憐,以後我娶媳婦,一個手指頭都不會動她。

    因此,父母身正,教育孩子時理直氣壯,孩子也不能因為父母的不良習慣,自暴自棄,你都認為是壞毛病,知行合一,更得努力改正。

  • 7 # 淅爸育兒記

    大概就是家長自知自己“無可救藥”,不可能重新開始,所以就特別希望孩子不要走他們的老路吧。

    別說其他人了,就說我自己吧。我從五年級開始就抽菸了,但是我並不希望我自己的孩子抽菸,同樣的我也戒不了煙。

    你能說我這種對孩子的期待是錯的嘛?對教育孩子不能抽菸這個觀點是錯的嘛?不能。

    多數希望子女努力而自己不思進取的家長,所給出的理由會讓孩子像吃了一萬隻蒼蠅的難受,但是又感覺哪裡不對,找不到理由反駁。

    我來告訴你哪裡不對:

    他們只記得自己沒努力,卻忘記了自己為什麼深陷其中,並且堅信自己缺失的就一定可以以某種方式彌補。

    我為什麼五年級就要抽菸?因為挨欺負了,抽菸就是壞小子,就沒人敢欺負我。

    要讓我的孩子不走這條老路,我需要做的是讓他不需要以抽菸,打架,混混這樣的壞小子形式來保護自己,彰顯自己的強大。

    而不是一直告訴他,警告他,威脅他,情感勒索他 不讓他抽菸。

    這些只讓孩子努力而自己不改壞毛病的,他們深知壞毛病的危害,但他們同樣深信是這個壞毛病毀了自己的人生,而不願意去回想去分析自己為什麼會染上這個壞毛病,從根本上去規避。

    因為要承認這一點,就要否定自己,承認自己的人生歷程中不光彩,以及否定原生家庭。

    你代入一下,我要去跟我孩子說:

    你們不要抽菸,我是因為小時候被欺負了才學的抽菸。

    這對於一個成年人來說,尤其是被孩子認為無所不能,在孩子面前需要有威嚴的父親來說,這是多糗的一件事啊。

    對於這樣的事情應該怎麼樣處理才對?

    我的建議是:努力,為你自己。

    父母叫你努力你就努力?

    父母叫你努力你偏要不努力?

    都錯了,你的人生不應該是用來順從某一個人或者是抗衡某個人的。

    他們所給你的,可能方式不對,可能觀念不對,但無論任何人說得如何精彩絕倫刺激萬分,對於你來說也僅僅是一個建議(包括本文)。

    所以,想明白你要的是什麼,然後去努力吧,為你自己。

  • 8 # 孫悟空專拿妖怪

    我家孩子爸就這樣,一身臭毛病不改,還老說別人,回來就玩遊戲,自己從不做家務,又懶又饞,對孩子就是詐屍式教育,孩子要還嘴,就打,跟本不說理,有時候,恨不得他死了才好。

  • 9 # 汐顏說教育

    孩子的起跑線是父母和家庭。

    我們常說不要讓孩子輸在起跑線上。為了這個目標,許多家長在孩子小的時候就給報輔導班、興趣班,認為這樣就不會輸在起跑線上了。

    但是他們忽略了其實孩子的起跑線就是父母和家庭這個事實。

    父母是孩子的第一任老師。

    人天生就有模仿能力,特別是在孩子小的時候。父母的一言一行,一舉一動,都在為孩子做導向,孩子的模仿雖然是無意識的,但卻時時刻刻發揮著潛移默化的作用,當遇到相似的事情,孩子在潛意識就會去學父母的做法。

    家長一堆毛病,怎麼可以指望孩子有好的習慣?家長一天手機不離手,怎麼可以指望孩子能坐下來去讀書?

    習慣就是某個行動反覆地重複就形成了,一旦形成就會有習慣引力,難以改變。一旦孩子形成壞習慣,要改太困難了。

    身教勝於言教。

    我是一名老師,經常聽家長給我抱怨,他在家裡也要求孩子上進、好好學習,可是孩子就不聽,就是一天抱著手機不放。

    我就問家長:“你要求孩子做的你做到了沒有?”有的家長會支支吾吾地找出一堆理由;有的家長就會把責任推到另一方……就這一點,我就知道孩子很難教育,因為他會學習,家長推卸責任。

    在這裡我只想告訴大家一句話,對孩子的厲聲指責,不如以身作則!

    想讓孩子進步,想讓孩子能夠去努力,家長先改了自己的壞毛病,和孩子一起去努力,一流的家長才能培養出優秀的孩子。

    那我們家長應該怎麼做才能夠對孩子起到表率的作用?家長要學會管理自己的情緒。

    面對不努力不進取的孩子,家長首先要學會管理自己的情緒,不要張嘴只去抱怨孩子。想想孩子為什麼會是這樣?孩子是一張白紙,最先在紙上留下印記的是父母的投影。

    孩子的問題,在自己身上有沒有體現?如果有,先從自身改正。不要總是發脾氣,用自己的負面情緒去影響孩子。

    在教育上有一個“破窗理論”。如果有一棟房子的一個窗戶破了,不及時修理,其實它的玻璃也就壞了,而且房子也會變得髒、亂、差。

    用在孩子的教育上,家長總是指責孩子的不是,而不是想辦法去幫孩子糾正,孩子就會自暴自棄,會讓家長更惱火。

    所以家長要學會管理自己的情緒,不要讓自己的對孩子的不滿脫口而出,這些負面的情緒都會導致孩子的失敗。

    家長要與孩子一起成長。

    要求孩子做到的,家長自己首先做到。我們家長要求孩子不玩手機,我們就應該放下手機;我們要求孩子早起,自己首先做到早起;久而久之你會有意想不到的收穫的。

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