一個新來的警衛戰士為毛主席站崗，一天毛主席出門散步見到了這個新警衛，就主動的跟他打招呼，新警衛第一次見到毛主席心理特別的緊張，不知道怎麼回答毛主席好，毛主席見他滿臉通紅問他說:小夥子你貴姓啊？小夥子結巴地回答說:咱姓耿，毛主席問:是耳火這個耿麼？小夥子回答說正是，毛主席說你有三個耳朵啊，小夥子一時悟不起來，毛主席又說:你頭長二個耳朵，姓裡又有一個耳朵不是三個耳朵麼，小夥子聽到後緊張的心情一下子放鬆了下來，會心地笑了。

毛主席透過小夥子的姓氏幽默地比喻一下子就勾通了領袖與戰士的親切關係啊，有些朋友有社交恐懼症，主要你大膽的主動點與陌生人打招呼，肯定會收到微笑和迴應的！

首先，學會幽默，只有懂幽默的人才會幽默。

另外，學會判斷對方是否也懂幽默，只有兩個幽默的人才會產生幽默的碰撞。

最後，適當運用自嘲、誇張、有意曲解等方式增強語言效果，以達到幽默的目的。

這個與性格有關，幽默是一種智慧的表現，幽默是建立在豐富知識的基礎上。一個人只有有審時度勢的能力，廣博的知識，才能做到談資豐富，妙言成趣，從而做出恰當的比喻。因此，要培養幽默感必須廣泛涉獵，充實自我，不斷從書中收集幽默的知識，從名人趣事的精華中提升自己。奧格·曼狄諾說：“幽默是精神的緩衝劑。”高尚的幽默，可以淡化矛盾，消除誤會，使不利的一方擺脫困境。

農夫看到一輛運草的大車翻倒在路邊，一個小孩站在一邊哭。農夫安慰小孩：“彆著急，你先到我家裡喝口水，吃點飯，然後我幫你把車扶起來。”小孩說：“不行，我爸爸會不高興的。”農夫：“不要緊，他會原諒你的。”小孩只好跟農夫進了家。待到吃完飯，小孩子又擔心起來：“我想，我爸爸肯定生氣了。”農夫說：“別害怕。告訴我，你爸爸在哪兒呢？”小孩小聲說：“他還壓在車底下呢。”