現在好多九年義務教育學校教室為啥不裝空調？

現在好多九年義務教育學校教室不裝空調是完全正確的。在教室裡裝空調沒有必要也沒有好處。如若都裝上空調反而對孩子們的健康成長不利。理由如下:

一，如果在教室裡都安裝了空調，室內外的溫差較大，孩子們不可能老呆在教室裡，下課後他們都要到教室外開展各種課間活動，舒展身體，放鬆緊張的心情。夏天每個同學都可能玩得一身大汗，上課了猛的走進較為低溫的教室裡，身體肯定不適應，就很容易感冒生病。冬天也是如此，孩子們從溫暖如春的教室走到寒冷的室外，也很可能感冒生病。故教室裡不應該裝空調。

二，更為重要的是教室裡開著空調是不可能開窗通風的，教室內空氣不流通，五六十個孩子都處在汙濁的室內環境中，各種病毒病菌就很容易繁殖，並可能傳染給孩子們，造成了孩子們生病，而嚴重影響孩子們的學習和身體健康。而且每年最冷最熱的時候學校就會放寒假，

暑假了，所以學校教室內不宜安裝空調。

三，人應該經得起三分寒三分熱，教室裡不裝空調對培養孩子們的耐受力是有好處的。夏天可能教室裡是會熱一些，冬天也會很冷，這些孩子們是完全能夠承受得住的。這樣可培養孩子們的意力。溫室中是不可能培植出參天大樹的。所以學校的教室裡是不應該裝空調的。

一、義務教育階段的學生身體抵抗力差是一個方面，封閉空間利於病毒傳播，所以不敢裝；

二、義務教育階段學校沒有這一項支出，空調費，維護費不能從公用經費列支，所以不能裝（你要是裝了就會出現問題，比方，你這錢哪來的）；

三、裝了空調，電費就成了必然！關鍵是誰掏錢！學校掏錢不可能，因為公用經費連起碼的開支都保障不了；學生掏錢不可能，因為義務教育階段你要是敢收電費，你就違反了相關規定，同時增加了農民負擔，涉農問題現在不是一般的敏感；

四、出現有學生生病的情況，就會涉及到空調！太熱致病，或者太冷致病，或者收了電費卻不開空調或者少開空調，由此引發家長和學校之間的矛盾，極大機率學校要賠錢！

綜上所述，為了避免出現這些情況，學校絕對會以多一事不如少一事的態度來對待裝空調事件。

首先，硬體問題，學校安裝空調涉及電力擴容、線路改造等硬體條件，大部分學校建設時並沒有相關的技術預留；

其次，安裝空調前後期相關費用的問題，前有安裝費，後有電費，裝置維護費用，這是一筆連續不斷且開銷不菲的費用，中國教育投入近幾年增加是很大，但是分攤到近億的學生身上，那麼人均經費就很有限了，那麼應該先解決迫切的教育質量問題，然後才是舒適度的問題。

最後，大家都希望過好點，但有時候真的無能為力。

看看日本的孩子上學都穿啥。現在生活是好了，但不是說就能高枕無憂了。勿忘國恥，奮發向上，為中華之崛起而讀書，不是了為了享受而上學！

我家女兒學校小學美空調，初中每個班級都有空調，現在每天不用再擔心孩子冷了，但具體為什麼小學沒有，初中有就不清楚了.

為什麼你不去裝？為什麼你寧願浪費時間在這裡問，也不願意自己去裝？為什麼你覺得教室必須裝空調？為什麼你要問這麼無聊的問題？為什麼？

這種現象確實存在多年了，我們這裡大多數學校也沒有安裝空調，原因有二：1、沒錢；2、 沒必要。

我鎮大大小小學校總共有近50所，其中有13所學校教室安裝了空調。從這個數字上看，感覺也還不錯，如果仔細分析是哪些學校安裝了空調，我們就不會認為這個比例還行。

這13所安裝了空調的學校中，有2所是私立中學，9所私立幼兒園，只有2所是公辦中小學。

縱觀其它地方，情況也差不多，私立學校基本都裝了空調，公辦學校安裝的比較少。

之所以這樣說，是根據我們這邊氣候，南方的天氣是夏熱冬寒，不過對學校的教學工作影響不大，夏天最熱的時候，起碼也要到6月份，而一般這個時候，也就快放假了，對學生學習不會造成太大的麻煩。

而且，安裝了空調也不見得就是好事，四五十個孩子窩在一間教室裡，門窗又緊閉，空氣質量可想而知，如果有一個小孩感冒，估計全班都可能被傳染。

而且小孩子活潑好動，下課了到處跑、玩，搞得一身汗，這時候回到開了空調的教室裡，容易受涼、生病。

因為學生在校學習時，熱不了幾天，也冷不了幾天，而且用空調對學生的健康也會有一定的影響，增加受涼生病的機率，因此，公辦學校沒有多大必要安裝空調。

不過今年情況特殊，因為新冠疫情的緣故，上半年學校都推遲開學時間，暑假也延遲放了，這就增加了學生夏天在校學習時間，也增加了學生中暑的機率，所以有些地方要求為學校教室安裝空調。

今年3月份，江蘇鹽城市就下文推進中小學校教室裝配空調工程，檔案規定，5月1日前對不需要改造線路的學校裝配空調到位，9月1日前全市中小學校裝配空調全部到位。

這確實是一項惠民實事，不過，也要注意，使用空調帶來的不良因素，應充分考慮季節特點、學生成長、衛生健康、節約資源等因素，合理使用空調，為學生創設舒適又安全的學習環境。

這對學校的管理又提出了新的要求。

最主要的原因是沒錢，公辦中小學經費完全來源於上級生均經費撥款，這個經費是維持學校正常運轉的保障，但實際上，公用經費往往不夠用，特別是農村中小學，學生人數少，經費不多，有部分學校一個學期合計不超過3萬的收入，維持都難，安裝空調，真的是有心無力。

江蘇鹽城市為全市中小學校裝配空調，安裝空調的錢由本級財政負擔，也就是說不需要學校出錢。不過，也有規定，使用空調產生的電費和空調維護費由學校承擔，從學校公用經費支出。

我們有2所公辦小學安裝了空調，不過他們都沒有用學校的錢，兩所學校都是採取社會捐資的方式，來為學校安裝空調的。

A學校所在村有一位企業家，比較有愛心。校長也與他交好，在聽聞學生暑假要延期後，主動找到學校，為學校教室、老師住房裝配空調，所有費用由他全部承擔。

B學校採取捐款的方式，校長、老師帶頭，並發動親朋好友捐款，家長們也比較支援，短短几天，就捐齊了裝配空調所需費用。

這兩所學校的模式，能不能推廣？我認為有點難度，A學校的愛心企業家，對故土有情結，對學校很關心，所以才會一擲千金，為學生安裝空調；B學校的捐款方式，有可能行得通，但也有學校失敗了，有一所學校也是發動家長捐款裝配空調，只有不到10位家長捐款了，最後不了了之。

1、健康因素：如果安裝空調，在使用時必須緊閉門窗，室內空氣不流通，一旦有學生感冒，就會引起交叉感染，引發群體性的感染事件。

2、氣候因素：根據本地的氣候特點，全年極端冷熱的時段都出現在寒暑假中，學生並不在校。

3、經濟因素：裝空調並沒有說起來那麼簡單，需解決經費、用電等方面問題，而且後續管理也是個難題。

應該說是教育資源不平衡唄，資金匱乏，很多偏遠地區的學校教室都沒有空調，一些學校甚至高三才有空調配置，這就是一個極不平衡的現象

現在有幾個九年義務教育學校裝了空調？能給我教室裝空調的應該都是私立貴族學校吧？而且真的有必要嗎？連在教室裡的溫度都受不了，那以後出了社會最怎麼能夠解決適應？沒必要把小孩子看的那麼嬌氣吧！

平時多不運動，教室還開著空調，這樣下去小孩子的身體能強壯麼。健康的體魄應該是跟學習一樣重要啊。

老學校大部分過去的線路無法支撐多臺空調同時運轉，新學校現在基本都有空調了。我兒子的學校比較新，每個班級都有前後各有一臺空調。但是同樣教育集團的老校區就沒有空調，只有風扇。他們的線路無法支撐那麼大的用電量。

主要是經費的問題，初裝費由誰出？後面電費誰出？叫你多拿一塊錢，比剜你的肉還疼！不要看到別人吃香的喝辣的，心裡就癢癢。那些貴族學校就有空調，可是一年交多少錢你知道嗎？