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1 # 中法混血二寶媽
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2 # 謙悅媽媽
很高興能回答你的問題,對於孩子聽不聽話這個問題,我覺得其實沒什麼了糾結的,因為他們也是一個整體,也有自己的想法,如果在某個問題上能夠發生分歧也,並且孩子能說出不能聽你話的原因,這也是很值得高興的事情,因為你的寶寶有獨立思考的能力了這是聰明的表現啊。
還有如果一件事情你非常想要寶寶聽你的,那你就要用強調的方法去做,比如去超市不讓孩子買糖的話,那你出門前要對你的寶寶說,“寶貝今天去超市我們不買糖哦,如果你不答應我們就不去超市了”寶寶這時為了去超市一定會答應的,到了超市門口再強調一下,進了超市門在強調一下。這樣當寶寶要買糖時,你不讓他們買糖,他們便會輕鬆的答應了。
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3 # 青果布衣
孩子成長過程中,都離不開是家長教導,孩子聽話是每個家長的心願。
但是往往越聽話懂事的孩子內心壓力越大,因為聽話就會壓抑自己的思想,因為聽話就會沒有自己的主見,不利於長大後的個人發展。
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4 # 薯片話梅
我自己就沒怎麼聽過父母的話,現在日子還不錯,基本時間自由,隨心所欲,不需要看任何人眼色,能一直做自己喜歡的事,過我想過的生活,對現狀很滿意。
期待孩子以後要比我強,最好比我還能自由一點。要是他一直老實聽話,這個目標就很難達成。
雖然希望孩子不聽話多一點,但從小開始就用自己的世界觀和價值觀去影響和引導他,包括:
有強壯的身體。有健身習慣,體驗多種戶外運動,會一門武技。有閱讀習慣,具備獨立思考能力和批判性思維能力,不會被人洗腦。自己選擇一門喜歡的技能,達到職業水平有足夠的眼界,走上幾十個國家,學會幾門外語有一定的投資理財能力,具備商業和金融常識。具備基本的演講、寫作和人際溝通能力上面的這幾條裡除了走上幾十個國家需要點錢,實際上並不多,其它的任何一條,對錢的要求都不高,但對自己的自控力和學習能力有要求。
引導孩子的 核心是引導而不強迫,比如:
家裡有很多書,我天天看書,他也從小就開始讀。也經常給孩子買他喜歡的書,慢慢就養成習慣了。
健身、運動時,孩子經常看著,跟孩子一起去學巴柔,他也很喜歡,以前被同學欺負後,學了一年之後,對打架這事一點不害怕。
各種戶外活動,如:徒步、滑雪、潛水,兒子看我玩或者沒事聊相關的經歷時,覺得非常有趣或者很酷,就很有動力去體驗和學習。
有了這幾種能力之後,過什麼樣的生活無所謂,但希望當他厭倦某種生活之後,有能力換種方式。
我完全不在意他是否想做鹹魚,那是他的事情,並不是我的事情。
目前進展還不錯,希望在他大學畢業之前,能達成這些要求,讓他具備基本的能力、眼界去自主思考,然後去闖蕩世界,去開始他自己的人生。
至於孩子以後從事哪個行業、在哪個城市生活或者跟誰結婚,我完全不在意,這是他的人生,學會為自己負責。
再跟你分享一下我家寶寶的識字經驗,我家孩子3歲開始我就和他一起看書,但不會動的
書籍我家孩子不是很喜歡,後來我開始尋找動畫類的教育材料,前後使用過多款早教類的應用,普遍存在廣告頻繁、直到我發現了,【貓小帥識字】應用,可積累識字量,養成閱讀好習慣,快速適應幼小銜接。故事閱讀配有動畫,比枯燥的識字紙牌更有吸引力,並且不用擔心孩子會誤吞卡牌造成危險。聽音選字,發音清晰標準,我家孩子一直在學,不會像之前其他應用一樣因後續收費導致學習中斷,讓孩子系統的學習我覺的是很重要的。
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5 # 蓉姐和小魚
沒有哪個家長不希望孩子聽話的。聽話也並不等於家長的專橫與孩子的絕對服從。親子關係良好的情況下,給他一定的尊重與平等,他也一定會是個聽話的好孩子。小事上,可以給孩子足夠做主的權力,但一些大是大非方面,則需要家長正確的引導。比如,今年突如其來的疫情,導致武漢突然封城,正值年底,很多人回不了家。小孩子早就對回老家充滿了期待,這時他一定會有情緒。這個時候就不能由著孩子的性子,而是給他講道理,讓他聽話。成年後聽話則是說,要聽取別人的意見,權衡利弊,做出正確的選擇。
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我希望孩子長大以後,更加能夠平等的與我對話,而不是簡單的聽我的話,不聽我的話
聽我的話,那是因為我說的是對的,並且他也認可我解釋的理由
不聽我的話,那是因為我是一個不完美的媽媽,因為是人就沒有完美的,是人就會犯各種各樣的錯誤。。。孩子可能是對的
孩子長大後,希望更多的是平等的溝通,交流