回覆列表
  • 1 # 曼曼曼儀

    學習的好處太多了。俗話說:書中自有黃金屋,沒有學問的打工只能幹體力活,有學問的可以坐辦公室腦力工作,風吹不著曬不著,有暖氣空調,沒有學問的被工作挑,有學問的挑工作,

    當然也有很多沒有知識創業的大老闆,..現在幹什麼工作的都要看學歷,學歷的高低決定了你的底薪,每月差千兒八百是肯定的,除非是那種跟著老闆好久或者親戚的..

    有學問的樣樣精通,工作輕鬆收益頗豐到晚年早早退休,不用在為生活奮鬥了,農村到晚年有很多苦力在馬路上等領活,區別就是這麼大,說了這麼多呢,如果你有上學的條件就好好學習吧。

  • 2 # 解憂無惑

    為什麼要學習?學習是可以成長自我,改變生活現狀和改變命運的事,如果想讓自己站起來,想擺脫困境就非要學習不可。學習的範圍有很多,可以學自己想學的專業技能,可以在某個領域裡讓自己成為大師級別的人;可以學習自己喜歡的某個興趣,在自己的興趣裡做到極致,在做事的同時也成就了自我;可以讀讓自己成長的書,讀書和學習都是一生的事,都是可以增長智慧,避免自己做事遇到更多的坑,因為從書裡看到的坑多了,自然就懂得怎麼繞開坑。

    學習的好處太多了,像上面提到的成就自我,成長自我,增長智慧都是好處。人生通己者達,就是講學習可以通達人生,財富自由是其一,實現自我成就是必然。

  • 3 # 三分讀書

    俗話話活到老學到老,現在是一個終身學習的社會,你不學習,就很容易淪為弱者。

    學習可以創造財富。據統計,學歷越高,收入越高,生活水平越高,生活質量越高,讀書無用論算是騙人的鬼話。

    學習可以保持對生活的熱愛。嘗試學習一項新技能,看一本新書,永遠讓你的思維保持活力,你的容貌也會隨之紅光滿面,你會覺得人生非常有追求,有意義。

  • 4 # 秋哥心理學

    社會在競爭、時代在發展、你如果不肯學習、不肯努力的話、你就很容易被這個社會所淘汰出局、學習能得到更多的知識、跟更多高價值的人接觸。

  • 5 # 悅思益明001

    我是一個喜歡學習的人,從上小學開始起,我的成績在班裡面就不算特別差,而且平常沒事的時候喜歡看書,對於其他人來說,我可能就是他們眼中那個愛學習的孩子。

    但是到了成年以後,尤其是成立了家庭之後卻在生活上感到有很多地方力不從心。

    我也不不得不反思這究竟是為了什麼?後來逐漸的發現,其實這和自己的知識儲備量有很大的關係。

    知識儲備量大的人,在遇到問題的時候可以呼叫的資源有很多。解決問題的方法,自然會有很多,那麼他們的生活就會順利很多。

    而我卻不一樣。我學到了很多知識都是書本上的知識,因此在實際生活中感覺很難運用起來就導致自己的生活很多時候都會一地雞毛。

    經過這樣的一段學習,我才發現其實不管我們承認不承認,我們從早到晚每一天都經營學習這件事情。

    只不過這種學習如果沒有一定的方法做指導的話,是一種低效的學習方法。

    學習的本質是由三個方面構成的:

    第一,從讀書閱讀中學習。

    第二層各種資訊中學習。

    第三,從我們自身的經驗中學習。

    透過學習,我也發現,真正有效的學習不單單是我們能把書上的內容記下來,也不單單是我們能背多少書上的知識。

    學習這件事的核心是,我們學到的這些知識,有多少能和我們的經驗相聯絡起來。又有多少能夠讓我們自己應用到實際生活當中。

    這件事情聽起來很容易,其實,真正實行起來的話,卻有點困難。

    舉個例子來說吧,比如我看書的時候喜歡在上面畫線。

    以前,我喜歡畫了線就不管它了。透過看書,我發覺自己的做法是錯誤的。所以,現在我會做這樣一個活動,我會不斷的問自己,我為什麼要在這個地方劃線。我也不斷地促使自己思考這個問題。

    為了形成新的方法,我就讓自己多去使用這個方法,開始的一段時間,說實話,很辛苦。因為我不自覺的就會陷入原來的方法裡面。

    不過還好,我堅持下來了。在不斷思考的過程中,我就發現要麼我會感覺這段話講的非常好,所以會把它畫下來。還有一種情況,是我覺得這句話和我自己的認知不一樣。第三種情況是這種我劃下來這段話和我之前的做法不一樣,我需要根據這段話,重新定義一個新的方法。

    思考的越多,對於這段話的理解就越深。它和我自己生活的關聯也就會越來越強。這樣不斷的反覆的問自己,我對於這段話的理解真的加深了很多。

    透過這樣的思考過程,我在生活中再次遇到相似的事情的時候,我會馬上想到我在哪裡看過一句話,對方是怎麼解決這個問題的。我有哪些可以借鑑的地方。這樣的思考,讓我有了方向,自然,也會有了解決問題的思路。我在實際生活當中解決問題的能力也會提高。

    所以,我現在就對學習這件事越來越重視起來了,而且我也越來越覺得學習能力提高了。自己的生活能力也會跟著變強。最主要的是,自己的眼界也開闊了不少。

    既然我們每天都在接觸各種各樣的資訊,都在各種各樣的資訊當中去無有意識的進行著學習。那為什麼不可以把這種學習的能力再提高一下,讓這種學習變得更高效呢?

    學習能力是一切能力的基礎,擁有了學習的能力,也就有了對生活的掌控力,自然自己的生活質量也會提高很多。

    如果你和我一樣,是一個熱愛生活的人,我想你一定會重視學習。你也一定願意對於學習這件事情做出更大的努力的。

    喜歡讀書,喜歡寫字。

    希望在這條路上,能夠遇到更多好夥伴。

  • 6 # 若愚之之

    上學的時候我們學的那些知識,現在還能想得起多少來呢?是啊,想不起多少來了,學習又什麼意義呢?但我們這樣問,我們吃過的那些東西,最後不都消化不見了嗎,那有什麼用?這都是一樣的道理。

    學習最重要的不是我們多少年後還記得多少課本上的只是,而是我們在這個學習的過程中獲得的學習能力以及認知。

    美國精神治療師維克多•弗蘭克爾在經歷了納粹集中營後,寫了《活出生命的意義》一書。書裡提到尋找到生命意義的三個途徑:工作(做有意義的事),愛(關愛他人)以及擁有克服困難的勇氣。而學習,更準確地說是學習能力,不僅能讓我們認識到生命更深層次的意義,也能幫助我們更好地過好眼前的生活。

    作者歷時7年,實地採訪了7所世界知名大學。把名校的精神風貌向我們一一道來,關於教育,關於學習,到底能給我們帶來什麼。我想,這本書能帶給我們答案。

    許多人嚷嚷著要去旅遊,要讓父母安度晚年,要過上理想中的生活。可是學習,是能讓我們認識到這些目標的可行性並付諸實踐的途徑啊。

    活到老學到老,永遠憧憬更好的自己,更好的明天!

  • 7 # 使用者9354341422035

    羅素說他生活的三大動力,就是對知識的追求,對愛的渴望和對苦難的憐憫,其中學習就能夠完成對知識的追求,對現代來說,知識已經無法改變命運,因為隨著教育的發展,知識成為了每個人都擁有的資源,能夠改變命運的是深度思考。在此其中只有學習才能成為搭建彼此的橋樑。

    學習,不止是讓我們完成義務教育或是考上大學,你以為結束高考一切苦難都結束,從此迎接新世界美好世界,殊不知真正的考試才拉開序幕。中國的變化這麼快,我們用改革開放的40年走完了國外一百多年的路,並且當今的中國還在飛速發展著。如果我們就現在所擁有的認知資源、知識儲備,不去更新迭代何以支撐這瞬息萬變的社會變化、行業發展?

    從前有人說過,如果今年我的思維和去年的我一樣,那這一年我是廢掉的。我們人腦中的作業系統幾乎沒有更新過那是多可怕的一件事,智慧時代,我們都知道,App、電腦的作業系統都在不斷迭代,這已是時代不可顛覆的潮流!

    開放的時代,學習讓我們瞭解不一樣的世界,價值觀、人生觀……,繽紛多彩的不一樣才是世界原樣,學習從最先了解自己,認識自己開始,也為了解別人,瞭解世界做下鋪墊,不要停下學習的步伐,讓我們一如既往的愛自由、有感召、活出自己。

  • 8 # 。。。

    本人還是學生黨一枚,深感學習的重要性。

    從個故事談起,一日偶然和我女朋友在路上,遇到自己的小學同學,他突然叫住我問我【這是不是你“老婆”,孩子生了嗎?】頓時倍感詫異,一般在大學裡就是基本沒人會問生孩子的事情,畢竟大家都還在情竇初開的戀愛階段。後來才瞭解到原來這個同學讀了箇中專,之後就去打工,現在在家附近開了家足浴店,今年小孩都生好了。從那句短短的問題裡,我意識到我和他的人生正在朝著截然不同的方向前進,並且這個差距肯定也會越來越大。

    平時不難聽到許多人說,你還能靠語文古詩和別人講話嗎?在中國你還能滿口英語聊天嗎?買個菜還需要數學函式嗎?但其實不然,這些都是表面的東西,數學公式,英語單詞,語文古文,確實在多年後你早已不記得,這些看似我們學的【有用】的東西,其實是【無用】的。重要的是那些對我們骨子裡潛移默化的東西,正是這些東西使我們變成了不同的人。

    和一個陌生人第一次見面,可以說開口5句話你就能知道他是一個有沒有受過基礎教育的人,這裡我全然不是說不讀書就不好,不讀書只是走得另一條路,那條路可能也很好,只是相比讀書的路可能更辛苦。你若覺得學習便是辛苦的,那你走另一條不讀書的路恐怕也走不到哪裡去。

    學習總結來說一是讓你成為一個更有力量更有文化的人,語文學習教會你如何分辨好壞是非,數學教會你判斷做事的邏輯思維,英語讓你與國際接軌。二,成為你工作的敲門磚。但倘若你質疑執意不願學習文化知識,也遠沒願各位能學習自己喜歡的知識,活到老學到老,學習伴我們左右。

  • 9 # 浮世靜塵

    縱觀古今中外,凡是工作上有作為、事業上有成就的人,必然是刻苦鑽研、勤奮學習的人。每個人的生活都是自己創造的,一個人擁有的財富可能有多種,但唯有知識是可以隨身攜帶的、隨時增值、終生享用的無形資產。而知識的獲取、能力的提升、品德的修煉,最基本的途徑就是讀書學習。學習是求知的基礎,生活的源泉,工作的本錢。時下,學習已經不再僅僅依靠於課堂,依賴於學校,而要立足本職崗位、抓住點滴時間,牢固樹立自主學習、終身學習、創新學習的理念。因此,要自覺把學習當作一種生存必需,自覺融入到工作和生活之中,主動吸納新知識,自覺接受新資訊,不斷增強新本領,為個人成長成才奠定堅實的基礎。

  • 10 # Albert

    我對於學習的理解就是,學習不僅僅限於學習課本的知識。

    學習的本質是提高自己的生存能力。一個人要想在社會生存就必須不斷的學習。學習知識,學習交際,甚至學習打牌

    有句話叫人一閒下來,就徹底的廢了。不學習遲早會被社會淘汰。物競天擇,適者生存。是自然界的規則,其實也是人類社會的規則。越成功的人反而求知慾越強。什麼都去學習,歷史啊、商學啊、紅酒啊、、、並不是他們吃飽了撐,而是不學習他們就會被後來者居上了。

    要問學習有什麼好處

    一.學習不但可以提升自己的能力,還可以擴大眼界,看到別人看不到的世界

    二.學習可以改變我們的容貌,我們現在的氣質和容貌裡藏著我們看過的書走過的路愛過的人。

  • 11 # 豫見一鵬

    1. 少小須勤學,文章可立身。

    2. 三更燈火五更雞,正是男兒讀書時。

    3. 黑髮不知勤學早,白首方悔讀書遲。

    4. 讀書破萬卷,下筆如有神。

    5. 少壯不努力,老大徒傷悲。

    學習不僅關乎自己的學識和修養,更是關乎人生的命運和高度!努力學習,一定要!

    最後再送一句:勸君莫惜金縷衣,勸君惜取少年時。

  • 中秋節和大豐收的關聯?
  • 二十多歲的人可以透過刻苦讀書改變命運,四十多歲的人還能有什麼方法改變命運嗎?