1.孩子不願意出門上課，作為家長應該及時的找出原因並解決問題。

我家孩子也是這種性格，對於要不要送孩子繼續去繪畫班學習，讓我很苦惱。我家兩個孩子，是一對五歲的雙胞胎，雙胞胎哥哥的性格比較外向，在興趣班裡能和小朋友們玩的很好。但雙胞胎妹妹的性格就比較內向害羞，不喜歡和陌生人接觸。

有時候帶兩個小傢伙出門去美術班，哥哥就比較積極主動的拿好小書包在門口等我，但妹妹就一直打滾耍賴，每次都是我哄騙幾個鍾才把她騙出門。而且妹妹一到繪畫班之後就一直哭鬧，老師也拿孩子沒辦法。

後來我乾脆讓兩個孩子在家自學繪畫了。就是我本身對於繪畫也沒有太多的經驗，擔心自己把一些錯誤的知識教給孩子們。於是我就四處打聽，聽說鄰居家的孩子也是在家自學畫畫，而且去參加了很多競賽都得獎了，有個“小畫家”的稱號。我看過領居孩子的繪畫，畫得比我還好，因為這些繪畫創作融入了小孩的個人風格和奇思妙想。

2.學習繪畫靠的不是家長的威逼利誘，而是孩子願意主動接觸知識。

我很羨慕地問鄰居家長，鄰居笑著說自己哪有時間去教他，都是孩子在線上的輔導班聽課，跟著老師學的。我趕緊問是哪個平臺，鄰居說是小熊美術，讓我有需要的話去諮詢一下老師。

我上去平臺諮詢過後，發現這裡的上課模式比培訓班的好太多了。

這個線上平臺裡面有特別先進的AI互動教學，而且引進了趣味動畫教學和個性化的學習路線，我家裡的孩子對這個互動特別感興趣，再加上因為每節課都有連續的動畫故事做引導串場，我兩個孩子聽課聽的津津有味的，更令我欣慰的是，女兒終於能夠靜下心來學習繪畫了，也不用我每天費心費力的去哄她上課，自己搬把小板凳一坐，就和哥哥一起聽課了。

我感到很欣慰，作為家長最希望的就是孩子能有一個好的學習環境，而不是每天去逼她做不想做的事情。因為現在的教育都是比較多元化了，不一定要待在教室裡就能夠學得好，我們應該比較提倡的是讓孩子能夠自由快樂的學習。

1.提高自理能力，為避免孩子在集體生活時的難堪，家長要及早培養其良好的自理能力，否則入園後可能會因不會自己吃飯、尿褲子、不會用手紙等小事而經常被小夥伴們嘲笑，於是漸漸而變得害羞、不合群；2.增進面板觸覺學習，對觸覺防禦過當的孩子會排斥集體活動，糾正的關鍵是提供有益而豐富的觸覺刺激。父母可每天用半小時的時間和孩子一起玩親子觸覺遊戲，如用梳子為孩子梳頭，用電吹風輕柔的風吹孩子的面頰、頸部和前胸，用軟毛刷刷孩子的手心、足底等敏感部位，還可以用小被子將孩子像卷蛋卷那樣捲起來；3.有意帶他去找鄰居同齡小朋友玩，同時帶上自己喜歡的玩具，在他想玩別人的玩具時，教他先把自己手中的玩具同別人的交換，不可以硬性搶過來；透過與鄰居小朋友玩，可以讓他漸漸學會一些交往的技巧，再慢慢擴大他的交友範圍。

首先看看孩子是否喜歡繪畫。如果不喜歡我個人建議可以培養孩子別的興趣。如果喜歡就好好的和他談談心。由於孩子小對不熟悉的環境和人都會產生怕生的現象，會有一種自我保護的意識。作為家長，我們應該多鼓勵孩子和多陪伴孩子。多帶孩子去接觸外面的世界，祝您和孩子天天開心！

孩子怕生很正常，我記得我小的時候也是這樣，總是不願意去上學，因為不太適應集體生活，所以在學校的學習效率也不高。但是那個時候網際網路還沒有發展起來，大家不管願不願意都只能在教室聽課。

而現在的小孩比那個年代沒有條件選擇的我們幸福多了。現在的科技高速發展，線上教學的內容多樣化，可供選擇的教育系統比以前豐富，每個孩子都可以選擇自己適合的方式學習。

你的孩子不願意出門學習的話，你可以去線上平臺美術寶1對1看一下。我家小孩就是在這上面學習的，學了一個多月，畫畫的進步特別快，更重要的是，我覺得孩子能在這上面體會到學習的快樂，這對於我們家長來說就放心了。

這個問題，可以分解成兩個問題：

1、孩子怕生，和其他孩子合不來怎麼辦？

2、孩子不愛去繪畫班怎麼辦？

先來回答比較簡單的那個：不愛去繪畫班怎麼辦？

這個很好解決，不愛去，就不去。繪畫本身就是一個創作過程，並非一個機械訓練的過程，特別是在孩子比較小的時候，讓孩子隨心所欲地畫畫，是一個最好的學習方式，只要提供足夠的紙，足夠的筆，不要隨意評判他的畫，就能夠讓孩子享受到繪畫的樂趣。

好的畫家，首先是一個好的觀察者，所以小朋友學畫畫，重在培養觀察事物的能力，開發想象力。不信的話，可以試著下次出門散步時，挑選一個物品，讓他觀察，回家後請他畫下來，不要用“像不像”來評判他的畫，可以誇他的顏色很漂亮，可以誇他某個特徵畫的很好，可以誇他畫的東西很有自己的風格，幾次下來，他會喜歡上用畫來表達自己的，而你會驚訝他豐富的內心。

現在的繪畫班，本身質量就參差不齊，如果他不喜歡去，說明老師教的他並不感興趣，很多大師窮盡一生都在學著像一個孩子那樣畫畫，而我們卻要那麼早就把他們的畫規範化，一個繪畫班，所有的孩子畫出來的東西都千篇一律，就是好的嗎？畫畫這件事，只要父母有心，孩子是不用“學”的。而系統的美術訓練，建議可以等孩子十歲之後再諮詢專業的老師。

然後我們再來說說孩子不合群這件事。

我女兒今年七歲了，是個自來熟，碰到誰都能搭上話，是小區裡的social queen，出去玩，一定會跑過來和我說：媽媽，這是我交的新朋友！

但是她兩歲半前，只要看到小區滑滑梯上有其他孩子，是掉頭就走的。而轉折點是她去上了幼兒園託班，上了託班之後，她的社交範圍擴大了，有其他的孩子，有很多老師，還有每天去上學都可以碰到的陌生人，她開始有了自己的社交慾望和方式。

所以，如果你的孩子還小（兩歲左右），那完全不必要擔心，小孩子是以“自我”為中心來進行社交行動的，孩子和孩子之間，就像兩個獨立的星系，他們不願意一起玩耍再正常不過了。他們還需要時間慢慢意識到，自己不是這個世界的中心，需要慢慢培養自己的社交能力，而到了三歲左右，情況就會慢慢自然好轉。

假如，你的孩子已經超過了三歲，但仍然會怕生，請你觀察一下，是不是他本身就是個比較內向的孩子，內向的孩子有自己的社交特徵，他會更謹慎，需要更長的觀察過程去判定“我是不是要和他們一起玩”，請不要粗暴的打斷他們的觀察，強迫他和其他孩子一起玩，給他時間，慢慢地去尋找適合自己的社交節奏。

如果孩子之前並不內向，反而是到了畫畫班才會特別彆扭，那可能是其他小朋友的一些行為讓他有了這樣的反應，你可以嘗試著換個班，可能情況就會好轉。

總之，每個孩子都是一個獨立的生命體，好好觀察，多些耐心，做媽媽不要著急！