家長和教師之間有正常的禮尚往來嗎？沒聽說過，也沒見過。既然孩子在老師手下當學生，孩子於家長來說又是脆弱的，珍貴的，所以，哪個家長不是小心翼翼地跟家長交往，不說低三下四，至少也不敢“舉案齊眉”呀！居高聲自遠，非是藉秋風。

家長跟教師之間的正常禮尚往來，豈會有錯！咱們說的是正常。本人從教40年，剛退休。幾十年的從教工作生涯中，與學生家長自然少不了接觸和溝通。我也從來不知道與家長來往還有什麼“正常”與“非正常”的禮尚往來之說。我一直在農村工作，鄉間人敦厚老實，純樸善良。記得從師範剛畢業，就被分配到山村小學，有六十多名學生，還有兩名民辦教師。我一人住在山神廟下的學校裡，週一上學週六回家。本來自已準備了灶具要自飲，可是村支書和幾位村幹部第一天就招待了我，有酒有菜，吃飯時，書記說我們這山高路遠，又窮又偏，你是第一個來我們村教學的高才生，公派教師，我代表全村社員歡迎你。並說你就吃百家飯吧，一家一天，不收費，我們款待得起你！當時我還堅持說要自飲，可是第二天我正上課，院中有一位老大爺朝教室探望，我不知何事，出去詢問，老大爺客氣地問我你就是新來的老師吧，書記說了，從我家開始給你管飯。唉，下課了，不由分說，老大爺強把我拽到他家吃飯。從此，在這個村裡我工作了三年，基本家家吃了有三四天飯，白吃人家三年啊！每家都是盡力款待，給我做好吃的。而且大部分家庭有小學生，他們自然是家長。書記隔三差五來學校看望，詢寒問暖，冬天還指派村民為我燒熱炕！那三年裡，是我人生中最幸福的時刻，因為有幾百村民都是我的親人。我自然也投桃報李，盡職盡責地教學！臨走，幾乎全村人來學校和我告別，我走時，他們又派人把我的行李一直送到另一所學校！後來，我和他們一直保持著聯絡，誰家有紅白喜事都會請我的。在以後的教學中，我和學生及家長的關係都很融洽，尤其與家長的關係更好，常有來往，有時，會收到家長讓學生拿給我的水果或學生家的一些土特產等。但我從沒覺得有什麼不正常的，同時，家長也常找我問孩子在校的表現，我也抽時間去家訪，瞭解孩子在家的情況。近些年，資訊發達了，與家長之間電話聯絡更方便了。有時，學生上大學家長請客，也請我，我去不止光吃人家的，自然也按習俗隨份子。這些種類的禮尚往來，我從沒覺得有什麼不正常！

一般的情況下，家長與教師的關係屬於時過境遷，人走茶涼的狀況。但如果有特殊的事件促使，進一步加深了兩者的聯絡溝通，他們以後保持正常的禮尚往來也並非無可能。