怎樣在歷史學領域成為高手，學習歷史學本身就會成為高手。

當然了，因為學習歷史學會讓你獲得獨特的洞察力，當然你就是高手了，高手當然要學習歷史學。

那怎麼在歷史學領域裡面怎麼成為高高手？很重要一點，你必須得有自己清晰的連貫的一以貫之的持之以恆的問題意識。

因為學習歷史學你會發現，歷史上的事情太多了，史料太多了，浩如煙海，汗牛充棟，你根本沒有精力把它們全都看下來，全都搞定。全看完是不可能的。

問題又來了，如何獲得問題意識？兩個辦法，當然肯定不止這兩個辦法，但是在我看來，這是當下如果你只問我兩個辦法的話，我會優先告訴你這兩個。

為什麼通史讀起？首先你得對整個歷史有一個總體性的知識地圖，你有了一個總體的地圖之後，你才能夠更進一步發現什麼區域性值得你去挖掘。

當然了，這兒所說的通史，我要進一步展開一下，它不僅僅是說中國通史、西方通史，比這要複雜得多。它有可能包括著貨幣史、從古到今的貨幣歷史，這也是一部通史。有可能包括經濟史，從古到今的經濟，這也是一部通史。有可能包括思想史，從古到今的思想，這也是一部通史。

所以我這裡所說的從通史讀起，實際上跟我們前面所說的你要同時學習很多個學科，跟這個是一脈相承的。你要讀很多學科的通史，然後你才能獲得一個整體的知識地圖，在這個基礎之上，你才能知道、才能具體挖掘出來你想在哪個地方深入暢遊。

所以這是我的第一個建議，從通史讀起。

為什麼和不同專業的人多交流？剛才我說了，你要讀很多通史，而讀很多通史很有可能你相關的知識儲備不夠，你不知道你讀了那些東西的時候，該怎麼去理解？很簡單，去找不同專業的高手。

他們都是在你讀的那些通史的那些特定領域的通史裡面，有自己的一些專業性的見解的，你和他們多交流，一方面你逐漸有了一個很龐大的知識地圖，然後在這個知識地圖裡面，不同的版塊上你都找到了一些比較好的導遊。此時，這個知識地圖就可以得心應手，為你所用了。

我再總結一下，學習歷史學非常過癮，因為它能夠讓你洞穿本質。學習歷史學有一個巨大的挑戰，因為你要真想把歷史學學好，你不得不去學習許多學科。

但正是因為這個挑戰，所以它才過癮。要是沒有這個挑戰，那還有什麼意思？

歷史學存在的價值之一，就在於提示歷史的發展規律。但歷史發展的規律，卻也並不是那麼清楚地可以得到的。記得前段時間在朋友圈特別流行的一段話是，人們總是犯一些同樣愚蠢的錯誤，因為他們不能從歷史的發展中總結經驗；但歷史學家卻對此毫無辦法，無能為力。

其實，現在的歷史學家比過去謙遜多了，已經不好意思再用“揭示歷史發展規律”來標榜自己職業的絕對神聖――想借助陳舊的歷史構築未來的藍圖，實在是一種過高的奢望。新的說法，歷史學實際上只是一門重新處理“記憶歷史”的人文學科。歷史既已經遠逝，不可能被原模原樣地得到整體“克隆”――留下的都是些記憶碎片，有的是落花繽紛，滿地枯葉，不知如何收拾是好；有的則是荒蕪零落，依稀見到的只是模糊的歷史背影。但是，以“記憶歷史”為名，拂去歷史學神聖的光彩，決不意味著歷史思考的艱難性和智力考驗的程度降低了。這些陳年往事，無一不是我們先輩煎熬過的人性歷練、社會寫照，也不斷地在拷問後代子孫的智力水平：你們怎麼認識，是比我們聰明，還是依然故我，沒有進步？

所以說，千人千面，體會歷史的發展規律，只能根據自己的閱歷，配上自己的歷史觀，得出自己的理解。畢竟人文社會科學不是百米賽跑，有客觀的標準。