國家派出去的留學是希望他們把更新進的技術，研究方法學好了帶回來報效祖國！

我們老一代的公派留學生，基本學成都是回國的！

現在不一樣了，有希望在條件較好的地方再做些研究I作。有的根本不想回來為國家服務了！這些人如果是公派，在外國工作後，總應該把培養你錢還回來吧！

朋友，

留學生的好壞都在於教育問題，正想毛澤東五六十年代說的那樣:

教育必須為無產階級政治服務;

你先把“好″的標準界定好。何為好？何為不好？

中國幾千萬在外大中小學留學生，沒有一個讀懂您的意思，

怎麼才叫，“好留學生″。

具體標準沒有，如何去評價好壞？

國學深邃研無窮，謀生何必飄遠洋。植根故土枝葉茂，寄人籬下多悽惶。逢難母懷可取暖，遇危他鄉酸楚嘗。華夏自有新天地，展翅高飛繼世長。

這樣子的話，國內其實是更加的複合型人才居多了，也就是說並不只是應試教育的產物，這樣的話有利於國家的整體國際化發展，同時的話呢，也有利於國內的一些行業，在創新方面會有眾多的潛力。

其實留學生在國外並不是說那麼容易的，很多的也是需要努力拼搏才可以，所以說留學生的多，這證明了在我們的國外的留學生獨立生活能力，學習能力的提高。

未必。留學生在國外並不輕鬆，沒有我們想象中那樣容易呀，也是需要努力拼搏的，好或不好完全取決於自己的努力程度。近年來留學生越來越多，只能說明在國外的留學生獨立生活的能力及學習能力上來了。