在抗擊疫情的背景下，對於家長而言，最擔心的就是孩子的學習成績會不會受到影響。現在，全國各地，對於什麼時候開學集中上課，基本上都沒有一個明確的時間。能夠明確的，基本上都是推遲上課時間。可是，開學可以推遲，但“課”不能停，這已經成為很多人的共識。在停學不停課的大背景下，全國各地紛紛採取讓學生上網課的形式進行學習。可是，很多家長都擔心的一個問題，就是孩子如果長期上網課，到底會不會對孩子的學習有影響呢？

線上教育相比線下教育，在大多數人看來，當然還是線下教育更適合學生。實際上，在中國，從幼兒園到大學基本上都是以線下教育為主。即便線上教育的內容質量有保障，但長期以來，華人接受教育基本都是透過線下教育的方式。因此，從現階段而言，很多學生都難以適應線上教育。這其中，又以中小學生適應線上教育的難度更大，尤其是幼兒園和小學低年級的學生，如果長期接受線上教育，在小編看來，確實容易導致學習上受影響。

為什麼這樣說呢？其實我們都知道，幼兒園學生和小學生的注意力，是難以長期集中的，實際上，小學和幼兒園階段的上課時間，都比中學要少。一般情況下，中學的上課時間是45分鐘一節課，而小學的上課時間是40分鐘一節課。雖然說，一節課是40分鐘或45分鐘，但通常情況下，老師不可能每一節課都上滿40分鐘或45分鐘，通常情況下，還要安排練習和問答的時間。但是，如果是採取上網課的形式，這對中小學生的注意力集中，提出了新的更高要求。一部分注意力不集中的中小學生，在沒有老師監督的前提下，就有可能開小差。

當然，在現階段，上網課也純屬不得已而為之，如果是有條件的家長，在孩子上網課的時候，能夠陪伴，這對於督促孩子專注學習是有好處的。但是，考慮到一部分家長也有上班的要求，不能夠全天候陪孩子。因此，建議開設網課的學校，老師和家長要抽時間對學生的學習習慣進行培養，讓學生習慣上網課，習慣自主學習，培養好學生自主學習、自主管理和自主規劃的能力，這對於孩子們來說，也是非常重要的。

如果家長有時間的話，能夠自己帶領孩子，就沒必要去上延時課，延時課最初的目的本來就是給那些上班沒時間接小孩的人帶去方便。

延時課該不該上，這個得看每個家庭的情況哦，我家裡沒有老人接送，家裡還有兩個寶寶，我是願意大寶在學校上他喜歡的延時課的，比如跆拳道，科學小實驗，樂高等等，主要是孩子自己選擇自己喜歡的課，而且延時課費用也不太高，就相當於一邊玩一邊學啊。如果家裡有很多成員陪著玩，或者孩子有自己的事情做，那可以不用上延時課，根據自己的情況選擇。

第一塊是延時課給學生和家長具體帶來了一些什麼好處，延時課出現的初衷和目的是怎麼樣的，表面的一些現象相信家長們也都瞭解，為緩解上班族家長接管孩子的難題，給孩子一個完成學習任務，時間和空間的安排，由學校統一管理，充分利用學校資源有效提升學生、老師、家長與學校的關係，所以可以理解為延時課是一個現代學校關係現象下的產物，存在和發展都是有理由的，故在一個階段來看是利大於弊的，但是究竟會如何發展和衍生，這就是要再深入討論的

第二塊，延時課的誕生背景，延時課的初衷，延時課的轉化演變，延時課的使命問題。利好的資訊不多討論，說說偏見，首先學校校內託管政策的執行和落實，把校外託管班的飯碗打翻了，對盛行的校外託管機構是一次較徹底的較乾淨的清繳，但是對於在下午5點還不能接孩子的家長來說，這招有如脫褲子放屁，所以改革是革了誰的命呢，競爭與生具有---校內外的教育雙軌制

延時課務必涉及到校管理費用，管理費用的針求意見會長大的，會有自己的主見的，路走多了就成了路

延時課後面的社團、興趣班湧現，足球、籃球、跆拳道、琴棋書畫、芭蕾舞，奧數、培優、作文班，說林林總總不過分吧，請清楚再清楚，都是按學期課時要收費的哦，重點是在校內完成，在延時課的冠名權下完成，每個學生不參加幾項那最起碼思想就不積極，那麼，延時課還要不要上，延時課孩子獲取了什麼收穫，一學期的延時課與報活動報班相交叉的陰影面積是多大

如果說延時課回到起點，讓孩子梳理學生在學校一天學習的知識點，鞏固練習，完成課後作業，查漏補缺，形成一個良好的學習習慣，一個多小時的時間，家庭作業是可以完成的，或者說完成大部分了，減負後回家發展興趣愛好豈不是美滋滋，母慈子孝的，其樂融融，但是孩子回家後不到十點作業做不完是什麼鬼，是什麼一個梗，這個問號會越畫越大。

所以寫到最後呢，孩子的情況家長還是得自己上心，共同學習，人類務必進步，家長們的智商仍被迫在提升中。

大概去年的時候，就有一些小學、幼兒園探索協辦課後的延時服務。

據悉，這種服務有以下幾大特點：

對像：低齡學生、幼兒

解決：解憂家中無人接管放學後的低齡學生和幼兒等問題，緩解大人們的下班時間和幼兒下學時間的衝突時間差，是一種地區服務性的措施

費用：按照發源地-北京市大興區六所園校宣佈內容看，它是完全免費的服務。

要求：家長自願、學生自願、服務教師自願

看來這裡不存在該不該上「延時課」的問題，而是要看自己是不是以上列舉的服務物件的事宜。不過，不瞭解其他地區舉辦的同類，是不是與之一樣的服務原則。如果是一樣的話，我覺得這是解決自己接送孩子時出現的衝突極好的方法。

只是擔心，這種自願的，與公益相似活動能否長期堅持下去呢。