1，鉛筆畫可以分許多方向，素描方向是一種，速寫方向也是一種，還有簡筆畫、卡通畫、漫畫等；在造型特點方面，還可以分線條造型、塊面造型、寫實造型、寫意造型、誇張造型等。

2，這是限定在鉛筆工具，類似的還有鋼筆、圓珠筆、炭筆、炭精、炭條、毛筆等等，都有同樣的分類方向。

3，自學不難，找些能讓自己覺得充滿臨摹慾望的作品，拿來臨摹，認真臨、使勁臨、不停地臨，畫得不象就修改或重畫，直到達到自己想要的程度。把閒暇時間都用來幹這個，堅持下來就好了。

4，一般來說鉛筆是比較容易上手，因為鉛筆好修改，直接用鋼筆、炭筆、圓珠筆、馬克筆之類，不易修改，初學者一旦畫錯了常常不知所措。所以用鉛筆來入門，是個不錯的選擇。

臨摹練習到用鉛筆畫時基本很少修改的地步，就可以改用鋼筆、炭筆、毛筆、馬克筆來畫。這個時候也就不擔心修改的問題，因為畫錯的頻率會越來越少，或者畫錯了也知道怎麼順勢修正。整個臨摹學習過程就是一個熟悉工具、掌握基本技能的過程，熟了就好了。

5，不建議初學者直接從石膏像、幾何形體開始，但是在臨摹到手熟了之後，可以適當學學石膏像、幾何形體的臨摹或寫生，這樣能幫助自己理解物體的結構變化，因為無論哪種複雜的形體結構，都脫不開基本幾何形的造型，在掌握一定基本技能能力後再用這種方法加深自己對結構的理解，會收到事半功倍的成效。

6，畫多了之後就可以根據臨摹進行簡單的寫生創作，就是在臨摹和寫生的基礎上進行個人創意的變化修改，加上自己對造型、物象的理想化藝術加工，那就是把這種興趣愛好往高階裡玩了。會很有趣的。加油。

1、每一個孩子都有一個塗鴉期，孩子的手眼不協調，在做畫時，畫得到處是，這時候，家長不要去否定孩子畫畫天賦，家長應該不斷去鼓勵給予孩子自信心。

2、家長多買一些繪畫書籍給孩子看。想讓孩子的繪畫水平得到一定提升的話，一方面靠他自身的領悟，另一方則是要讓孩子多瞭解繪畫的世界。耳濡目染地學習到一些繪畫的技巧。

3、從生活中啟發孩子。我們都知道一切內容源於生活，日常生活中的學習對於孩子繪畫提高也是很有幫助的，尤其是對世界各個顏色的認識，這能讓孩子多瞭解一下世界的色彩，讓孩子接觸更多彩的世界。

家長們多啟發引導孩子去觀察周圍的事物，讓孩子有所發現，生活中的點滴積累，能讓孩子學習到更多的知識。

4、每一個孩子都是擁有與生俱來的繪畫能力，家長適當的提供一個舒適的環境，讓孩子自由發揮，孩子喜歡在沒有干擾環境下做自己喜歡的事情，所以，我們要知道孩子的作品不是教出來的，而是我們培養出來的。

零基礎快速入門——臨摹

不要小看臨摹，學院派的基本功都是從臨摹別人畫的幾何體開始的。作為自己新發展的興趣，“獲得持續的成就感”這點非常重要。建議新手先選擇自己喜歡的畫風的線稿

臨摹是一個找手感的過程，時間長了下筆時就能記得所繪物體的外貌細節。比如畫完一張臉，知道眉眼放在哪最合適，肢體怎樣安排才會更有張力更具動態效果，一根線條最好一筆甩出來，切忌從起點開始用一筆一筆短線引出線條。這是個非常不好的習慣！

1.鉛筆畫的特點之一是一支筆也能完成很棒的漸變，注意控制手的力度就好；

2.鉛筆的型號：

石墨鉛芯的硬度為劃分，一般用“H”表示硬質鉛筆，“B”表示軟質鉛筆，“HB”表示軟硬適中的鉛筆，“F”表示硬度在HB和H之間的鉛筆。石墨鉛筆有9B、8B、7B、 6B、5B、4B、3B、 2B、B、 HB、F、H、2H、3H、4H、5H、6H、7H、8H、9H、10H等21個硬度等級，字母前面的數字愈大，分別表明愈硬或愈軟，軟筆顏色比較深（黑）。

一般2B就夠了。素描之類的紙張比較大比較厚實，要求光影效果層次比較多的可以用上面說到的那些筆。