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1 # 張安邦
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2 # 嶽陽樓記
摔跤,跆拳道,拳擊,散打。如果想快就練摔跤或跆拳。學習拳擊進步也很快,2O多年前我有個學生不愛學習,酷愛運動,其父把他送到鄆城宋江武校學習拳擊,半年後即參加省少年拳擊比賽獲二等獎,拳頭衝擊力令人驚歎。我地是武術之鄉,各鄉鎮都有幾個武術訓練館,由專業武師現場指導,筆者經常去那裡觀看,我小區院中每年寒暑假就有很多少兒前來學習,光縣城內就有十幾處,鳳凰鎮大街上三家,曹氐莊園有專業學校一至高中。這要根據個人要求而選擇。
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3 # 福州禪武
拳擊,散打,摔跤,都適合。其它的柔道、空手道、泰拳都可以,次的跆拳道也行。
孩子不僅是學習防身技能,也要考慮一些賽事的參於,證書的收穫有效性。
一般的城市都有一些運動會賽事,在這些賽事裡,會有拳擊,散打,摔跤,柔道,甚至是空手道,因為這些專案有些是奧運專案,有些是屬於民族傳統體育專案,如散打,摔跤,因為有政府的提倡,有政府舉辦的賽事,都會有一定的獎勵,特別是一些教育部門參於的賽事,在證書上有教育部門所蓋的公章,這種成績不僅是孩子會得到相關部們的表揚,也是可以參加大學的特招,以及一些高中特長生的特招,也會得到學校的表揚,同樣,孩子所在讀的學校也會受到教育部門表揚,並且有一定的積分,校長也會受到內部的表揚或是獎勵。
小學生比賽,中學生比賽,大學生運動會,都是一樣的體系,如果你學散打,奧運會專案類,就可以長期參於。其它專案沒有這種機會,如果你學詠春拳只能永遠在民間武術商業賽裡比賽,如果你學什麼截拳道,那種證書只有外行人才會欣賞,對於體制內的大學一點用都沒有,如北京體育大學,上海體育學院。
這種從功利的角度出發,如果孩子即能學到防身技能,又能為學校爭光,並且為以後的大學,政府的相關賽事相聯接,是名利雙收的事情。
從長遠學習來說,首先是環境,有近的學習場所,能節約很多接送的時間,防身這種技能並不是短期行為,而是以年計算。
其次是教練的水平,防身技能是屬於操作技能,好的示範勝過任何理論,尤其是幼小的孩子,然後是教練的指導水平,與孩子的融洽度,畢竟商業培訓,與孩子融洽會使孩子堅持更長久。
練習什麼樣的格鬥技,還可以參考下孩子的形態,身高,臂長,如果孩子很瘦小,那麼絕對力量比較弱,拳擊,散打是可以首先,這些是以擊打為主,貼身的摟抱較少,如果孩子身體強壯有力,就更適合摔跤類專案,這些專案是近身摟抱摔為主。
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小孩子,所謂的防身跟多的是面對校園、遊樂場、生活中的一些社交衝突,極端犯罪來臨時,這些小孩子學拳與否是否有意義,有,意義不大,機率偏低。也就是特別小的孩子,可以透過跆拳道、空手道、或者偏業餘的武術散打等來練習,增強體質,強大內心,這樣面對大個的孩子,不至於除了哭之外,別無他法,還有就是打拳等於間接學會了衝突社交,尤其是戴上護具給孩子們經常實戰,也掌握瞭解決校園推搡、打鬧的小技巧。這對孩子身心健康成長都是有幫助的,實戰中,也讓孩子學會“己所不欲勿施於人”,不想被人打,首先是不打人,其次是能打得過人。我建議業餘練習,隨著時間的增長,真打實殺的本領也會慢慢趨向適應,好,我們接著說什麼武術拳種對防身有用。
我常對來學拳的孩子及家長講,少而精,多打拳拳到肉的實戰,一般培訓機構是不打實戰的,多半是基本技術,打靶、打沙包,教練偶爾帶著模擬對抗一把。你去這家館,負責人允許孩子們之間打拳拳到肉的實戰,那是可以的,當然安全把控要專業才行。不然學的再多,也沒用,就像陸地習泳,大馬路上練游泳,在標準的動作都不會讓你在大江大河裡活下來。教練要靠譜,不是專制,要懂些孩子心理,循序漸進!