回覆列表
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1 # 時代日語事務所
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2 # 關陳思遠
首先，要知道課代表的職責：
1.把老師佈置的作業在黑板上標出以示提醒。
2、課前應及時到辦公室領取作業本，並在課前發放給同學。
3、課前到辦公室拿錄音機和磁帶。
4、按老師的要求及時收交作業。
5、及時向任課老師反映同學們對作業多少的要求，或學習上不懂的地方。
課代表是協助任課教師完成日常工作，是老師的得力助手，是老師和全班同學聯絡的紐帶。但課代表與班級成績的好壞沒有直接關係，所有不負任何責任，不必向任課教師解釋什麼。我從事了二十年的初中英語教學，大多數英語老師都有同時帶兩個班級的經歷，一般有這麼幾種情況：
一、同一個老師教，一個班級好，一個班級差。差的班級是因為學風不好，與班主任的能力有一定關係。二、兩個班級都差，英語老師能力不行。三、一個班級其它科成績都可以，只有英語不好，那也是因為英語老師的能力問題。課堂教學是一項複雜的工程，我想能考上教師崗位的人，知識能力一定沒問題，但要把教室裡幾十個孩子Hold住，讓他們聽你一個人的指揮，集中注意力，精神飽滿，開動腦筋，老師除了要知識，還要有很好的組織能力，得是一個好的導演，還得是一個好的演員， 否則，單純地在課堂上講解英語單詞、知識點，效果真的不理想。
一個班級英語成績的好壞，取決於老師和全班同學的共同努力，課代表不應該承擔解釋的責任。不過一次沒考好沒什麼大不了的，畢竟老師和同學都需要成長。 -
3 # 人在做，天在看
如果是偶爾的一次考試失敗，沒有必要灰心喪氣，勝敗乃兵家常事！如果是連續出現英語成績下滑，那麼就該師生一起認真反思了，是努力不夠，還是方法不對，再或者考試難度係數太大等等。失敗也許是多種因素共同作用的結果，切不可死盯一個方面，而顧此失彼，導致全盤皆輸。
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4 # 人生苦短冷暖自知
沒什麼好解釋的，沒考好不代表你英語能力差，一次沒考好算個啥，沒啥大不了的，只要你用心學習了，好成績是遲早的事。
其實，你們學的怎麼樣，心態如何，會大概考什麼樣，
如果是有經驗的老師，在你們還沒考的時候就心裡有數了。