大家好，我是小賈，很高興能回答你的問題，我是一名初中教師，多年的教學工作使我感覺到：在孩子成長過程中，家庭教育起到的作用比學校更多，更重要。因為父母的影響是方方面面的，父母甚至是不需要刻意地去做什麼，就能潛移默化的影響著自己的孩子。 那麼，父母如何與孩子相處，才能讓孩子更優秀呢？我想，這三點，做父母的應該學一學。 第一：家裡充滿愛，父母之間要相親相愛，幸福的家庭都是不缺乏愛的，在愛中成長下的孩子性格是比較健康的，有積極地生活態度，與人相處也是和善有愛的，這也是我多年做教育發現的：父母關係和諧的家庭，孩子到了青春期根本沒有什麼所謂的叛逆。所謂的叛逆期都是給青春期之前的家庭教育缺失找的藉口，青春期不能背這個鍋。 其次：多傾聽多溝通，彼此都有空間我們的孩子隨著年齡的增長，和我們交流的越來越少，這屬於正常現象，因為他有自己的思想和判斷能力了，從我們的角度來看，可能認為他們不願意告訴我們是變得學壞了，其實這大可不必緊張，作為父母要多和孩子交流，我認為和孩子交流不必非得侷限於言語，多與他們一起外出旅遊，運動，參加活動等等，透過肢體和行動的接觸達到感情的交流，這是我們作為動物最原始的交流方式。 第三：.及時的鼓勵和合理的要求，我不認為好孩子都是誇出來的，中國古代所謂的“嚴父慈母”的形象在當今還是值得借鑑的，這與我們教育上所提倡的“愛與嚴格要求相結合”是大體一致的。孩子的成長需要父母的鞭策，所以父母對於孩子有要求、有期望這是應該的。但是孩子發展都有自己的不平衡性、特殊性，家長對於孩子的要求和期望應該儘可能的合理。以上是我對於父母如何讓孩子更優秀的幾點認識，希望您滿意，謝謝！

謝謝邀請回答“做父母的怎樣幫助孩子成為一名優秀的學生？”我個人認為首先你們夫妻的智商和情商是健全的，這是基礎，沒有這個基礎就談不上。智商不行怎麼努力也是白費，智商再好情商不行只會是高智低能。教育孩子在智商和情商都正常的情況下，才能談到幫助孩子成為一名優秀的學生。第一，身教勝於言教。父母是孩子的啟蒙老師，也是直接影響孩子行為、興趣愛好以及遺傳基因的基礎。

沒有哪個家長不希望自己的孩子更出色，但是想讓孩子更優秀，家長在其中扮演著至關重要的角色。養育孩子是需要耗費很大的精力與時間的，在培養孩子的道路上，家長們都是需要不斷學習與摸索的。

一、幫助孩子養成早睡早起的健康的作息習慣。第一天晚上能獨自把書包整理好，以免第二天早上匆忙中遺漏課本或者文具。能根據天氣情況，安排好第二天要穿的衣服，以免第二天早起發生慌亂著急的場面。

二、家長應幫助孩子養成一日按時三餐，少吃或者不吃垃圾食品，不挑食、不暴飲暴食，保證均衡營養，進而保證身體健康。

四、放學後，讓孩子養成先完成作業再玩耍的習慣。在完成作業的過程中，應儘量保持專注，並在保證作業質量的基礎上，提高作業效率。作業完成之後，應讓孩子做自我檢查，然後再讓家長檢查。

五、在作業完成以後，要學會提前預習第二天要學的新課，並能堅持每天做半個小時的課外閱讀。

六、在課餘或者假期的時候，應培養孩子幫助家人做家務的習慣，孩子只有知道了做家務的辛苦，才更能明白要維持環境清潔及養成良好的個人衛生習慣。

以上習慣的培養需要家長為孩子做好表率，為孩子營造好良好的學習環境，並要有足夠的耐心，去做孩子願意無話不談的朋友，而不是讓孩子望而生畏的家長！

優秀學生的定義很廣泛，最基本的是“徳、智、體、美、勞”全面發展的孩子。

最基本的是培養孩子好的德性和品德，成才先成人。這和家庭的教育密切相關，父母先要做出榜樣，家庭環境的薰陶，父母耳濡目染的教育，對於孩子的成長特別關鍵。

在學習上要培養孩子對學習產生興趣，起碼是不排斥的。對孩子的學習內容能進行一定和輔導，培養孩子好的學習習慣。

最後，家長教育孩子的過程中一定要不斷進行反思，總結經驗。一個教育孩子方面善於思考的家長一定不會教出太差的孩子！