1934年4月22日，魯迅先生在《朋友》這篇雜文中寫道：我在小學的時候，看同學們變小戲法“耳中聽字”，很以為有趣。廟會時就有傳授這些戲法的人，幾枚銅元一件，學得來時，倒從此索然無味了。魯迅在這篇文章裡告訴我們，“耳中聽字”之類，不過是花幾枚銅元就可在廟會上學到的、小孩子的戲法。
可就是這麼一個小戲法，在40年前卻把一個12歲的四川男孩推上了風口浪尖。而在其後推波助瀾幕後推手竟是1979年的《四川日報》。1979年3月11日,《四川日報》報道了這樣一則“奇人奇事”：“大足縣最近發現一個能用耳朵辨認字、鑑別顏色的兒童。經反覆考查，確有其事。”
兒童唐雨，現年12歲，小學五年級學生，家住大足縣團結公社建立大隊。去年舊曆十月一天，唐雨和小朋友陳小明一起走在路上，他的耳朵無意中觸到陳小明的上衣口袋，大腦便呈現出一包香菸的牌名“飛雁”二字。唐雨像發現新一樣，對陳說：“你裝的香菸是飛雁牌，對不對？”陳小明對唐雨猜到他的香菸是飛雁牌感到奇怪，但當時是在玩耍，未引起注意。事隔兩個多月，一天，本大隊石工韓仁甫等人玩“猜子”，唐雨在旁邊看熱鬧，就對他們說：“我們來猜字。隨便你在什麼地方寫，寫好裹起來我來猜。”韓仁甫便揹著寫了一個“房”字，揉成小團，交給唐雨。他拿來放在耳邊，很快就辨認出來了，使對方大為吃驚。這樣，唐雨能用耳朵辨認字的訊息就傳開了。
儘管沒過幾天就有研究者表明，唐雨在25次測試中，偷看了19次，其餘6次則拒絕辨認，但是，“特異功能研究”的潘多拉魔盒一經開啟，就一發不可收拾。
一時間，全國的報刊雜誌都在上演著同樣的故事。小朋友們突然學會了“嘴巴認字”、“眉毛認字”、“腳底認字”。
也許是人們對唐雨的猜測、懷疑使他壓力過大，也許是他被聲名所累，唐雨在幾年後消失了......
當年被視為新聞人物備受爭議，有人說他是騙子，有人認為他是神人，他本人心理壓力非常大，因此，這些年來，他一直渴望過一種平靜安寧的生活，不希望被打攪。
1934年4月22日，魯迅先生在《朋友》這篇雜文中寫道：我在小學的時候，看同學們變小戲法“耳中聽字”，很以為有趣。廟會時就有傳授這些戲法的人，幾枚銅元一件，學得來時，倒從此索然無味了。魯迅在這篇文章裡告訴我們，“耳中聽字”之類，不過是花幾枚銅元就可在廟會上學到的、小孩子的戲法。
可就是這麼一個小戲法，在40年前卻把一個12歲的四川男孩推上了風口浪尖。而在其後推波助瀾幕後推手竟是1979年的《四川日報》。1979年3月11日,《四川日報》報道了這樣一則“奇人奇事”：“大足縣最近發現一個能用耳朵辨認字、鑑別顏色的兒童。經反覆考查，確有其事。”
兒童唐雨，現年12歲，小學五年級學生，家住大足縣團結公社建立大隊。去年舊曆十月一天，唐雨和小朋友陳小明一起走在路上，他的耳朵無意中觸到陳小明的上衣口袋，大腦便呈現出一包香菸的牌名“飛雁”二字。唐雨像發現新一樣，對陳說：“你裝的香菸是飛雁牌，對不對？”陳小明對唐雨猜到他的香菸是飛雁牌感到奇怪，但當時是在玩耍，未引起注意。事隔兩個多月，一天，本大隊石工韓仁甫等人玩“猜子”，唐雨在旁邊看熱鬧，就對他們說：“我們來猜字。隨便你在什麼地方寫，寫好裹起來我來猜。”韓仁甫便揹著寫了一個“房”字，揉成小團，交給唐雨。他拿來放在耳邊，很快就辨認出來了，使對方大為吃驚。這樣，唐雨能用耳朵辨認字的訊息就傳開了。
儘管沒過幾天就有研究者表明，唐雨在25次測試中，偷看了19次，其餘6次則拒絕辨認，但是，“特異功能研究”的潘多拉魔盒一經開啟，就一發不可收拾。
一時間，全國的報刊雜誌都在上演著同樣的故事。小朋友們突然學會了“嘴巴認字”、“眉毛認字”、“腳底認字”。
也許是人們對唐雨的猜測、懷疑使他壓力過大，也許是他被聲名所累，唐雨在幾年後消失了......
當年被視為新聞人物備受爭議，有人說他是騙子，有人認為他是神人，他本人心理壓力非常大，因此，這些年來，他一直渴望過一種平靜安寧的生活，不希望被打攪。