看什麼經典了。比如詩經，論語，對直接治療沒有什麼幫助。中醫很多內容來自道家，道家經典幫助會比較大。當然了，其它經典文化，也可以輔助用於心理治療之類。

學習醫學是為了:但願世間皆無病；

學習經典是為了:哪怕架上藥蒙塵！

自古:醫(醫學)易(道理)不分。

經典是中醫的精華，只有從經典中悟出前輩在取藥，用藥之精妙和精髓之後才能對中醫的理解更上一層樓。中醫更是注重經驗的醫術，例如一味藥不同的老中醫不同的用法，也會產生不同的效果。這就是精妙之處。

經典裡面的藥物炮製尤其重要，以桑葉來說，古典大家炮製的效果肯定更好，如果不能遵循古法炮製，藥效可能會減半。

這就是經典對我們的影響。好東西需要慢慢研究。經典需要我們不斷傳承和發揚。

學習經典對我們學習中醫有什麼幫助？這是一個很好的問題，也是現在很多人關係的一個問題。

這個問題為什麼引起了很多人的關心？有傳統文化復興的原因，有大眾對中醫重新認識的原因（特別是中醫藥在這次抗疫中的表現），更主要的是國家近期對中醫從業的一系列政策利好。很多人從這政策利好中看到了一個頗有前途的職業前景。

但我要說中醫並不是那麼好學的。正如題目所言學習中醫需要有較強的“經典”功力。那麼問題來了，題目中的“經典”指的是什麼？

第一，無疑是前人總結、幾千年傳承下來的方法、案例、藥方的掌握以及對藥材的認識等。這個是很專業的，比如你要學中醫，那就必須背誦入門的“湯頭歌”等等。

這是對“專業經典”的學習、熟知、掌握。

第二，學習中醫還必須學習中國傳統文化經典。要知道，中醫是中國傳統文化在醫學領域的一個實踐、運用，被稱之為“仁術”。既然為“術”，那就要受理論的指導。

中醫理論從哪裡來？是從傳統的儒、道理論中來的。中醫所講的“氣”、“陰陽五行”、“天人合一的整體觀”、“天覆地載，莫過於人”等觀念無不出自於中國傳統文化。不懂這些傳統文化經典，要學望聞問切，要針灸推拿等等只能是知其然而不知其所以然。那是學不好的。

所以中醫並不像一些人想象的那麼好學。題主問有什麼幫助？並不僅僅是幫助的問題，而是必須學習的問題。可以這樣說，沒有深厚的傳統文化功底，即使學了中醫大概也只是個“庸醫”。至於創新，就更別談。

這裡還要說句題外話，王福重、方舟子等人為什麼要攻擊中醫？其實他們真正的目標並不是中醫本身而是中醫背後的傳統文化。從這一點上也可以看的出傳統經典與中醫的關係。

中醫乃中國之國粹，古代智慧之結晶！尤其是這次新冠肺炎疫情中，中醫又發揮出不可替代的作用。要學習中醫就必須學習經典，否則學習中醫無從談起。四大經典”一詞正式提出是在1955年，衛生部制訂的中國中醫研究院第一屆西學中班教學計劃中：“學習中醫必須要系統學習‘四大經典’，即《內經》《神農本草經》《傷寒論》《金匱要略》四部著作”。1960年，衛生部組織全國五大中醫學院主編全國第一版中醫院校教材時，曾作說明：“本教材取材於四部古典醫籍：《黃帝內經》《神農本草經》《傷寒論》《金匱要略》。”

以上四部經典是學習中醫的基本知識，只有認真學習經典，打好基礎才能算學習中醫的開始。這也是學習經典的不可或缺的重要性。

中國文化幾千年博大而精深。中醫，它的源泉於我們中國文化。學習經典，才能領悟中醫的精髓。中國文化是中醫的源泉，如果不學習中國經典，那麼它就成為。無源之水。早晚一天就會枯竭。而且我們中醫很多問題，如果不學習古代經典是根本沒有辦法進行破解。我閉關四年的時間。學習大量的古代經典，你比如話說《黃帝內經》，易經，《道德經》等等。

感謝約請回答 ，可以肯定的說 學習經典對學習中也是非常有幫助的 。

但是首先要搞清楚一個問題 這個問題就是說什麼是經典 ，本人認為，經典就是經過長時間的反覆的驗證 摸索出來 總結出來的，規律性的可作為依據的，已經上升到理論層面的內容……。

實踐出真知，經典就是在實踐的過程當中總結出來的 寶貴的增真知。

但是，學習經典也要辯證裡去學 ，絕不可以生搬硬套 ，一方面要用經典指導實踐， 另一方面要用實踐來豐富經典，只有這樣，才能夠做到既有繼承又能有所發展，才能做到在古為今用的過程當中 不斷的在經典的基礎上發揚光大 。

本人要說的是，學習經典的方向與路線是正確的 ，至於如何學習， 因為人的起點不一樣， 方方面面存在了很多的差別， 在此就不做具體的細節的說明了。

其實中西醫相得益彰，對中華民族是天大的好處!說良心話，西醫需醫學院培養，喜理科，愛醫學，希望以這個職業為生，而西醫確實得益於潛心學習研究，各種科學論證，成功的攻克了人類無數診治難題，贏得了患者的信任，真的是前沿科學!

但是，中醫是民間醫學，它根植於華人的骨子裡。它的實踐結出的碩果延用了數百年，而至今都在應用。不得不說，在經歷了西醫敲開了中國大門之後，人們對西醫的療效深信不疑，尤其是達官顯貴，有錢有勢之人，更是棄舊從新，這本並沒錯，錯的是家家都會幾招的治病小技，沒人收集整理，去偽存真，繼續發揚光大。而更可笑的是有幾段歷史，把中醫當成垃圾要掃入歷史垃圾堆!近年更是利益至上，便宜的藥掙錢少，再有需要也不願賣，或者把價格加到包裝上，不掙錢的買賣誰願出力不落好。這就要國家加大扶持力度，引導行業良性競爭，讓過去傳統的小藥小方回到藥店櫃檯上，讓藥簡效高的治療方法應用到臨床去。

經典之所以是經典，就是因為它的實用性是大家共同認可的，讀經典可以幫助理清診斷思路，指導臨床，另外還可以借鑑古人的經驗為今所用。目前都在提倡創新，只有對以往的東西瞭解，才能在此基礎上創新，如果不瞭解，又談何創新。

（學習經典）是為了找到（精妙）的（入門極徑）提高（醫療技術），如果死在（經典）中（無法出離）哪麼（經典）便成了困住（心靈）的牢攏。

中醫（名家有許多）都有其（得心應手）的妙法，後學若沒有（智慧慧眼）是很難勝出的。

我個人觀點和經驗，經典太值得我們學習了！何為經典？？就是經過無數人驗證，並且有典藏性，大眾認可性，甚至流傳千年，經無數次抄印，印刷，又經歷代人研究，推廣才能留之於今。不能說是“最完美之作”。但也能讓很多人潛心研究，並運用推廣，最主要在臨床能得到廣泛的認可。只要研究通透，治療效果是藥到病除。

我剛剛畢業時 ，經常用學院教材方法去治療各種疾病，雖有效果，但不是很理想，最起碼沒有我預計效果好，當時，年輕時，認為古方經典離我們太遙遠，不如看一些近代醫家講記。和近代書籍。隨著後期學習，發現中醫近代書籍都是從四大經典中 擴充套件和繁衍出來的。雖在大學中也學習了四大經典，但是沒有潛心研究，後期到臨床中，才知道經典意義所在，所以。現在的我，每天都在看各種經典書籍。

我認為學習中醫先從四大經典學習開始，雖然，剛剛開始學習會有點難。學習之後，再看近代各個大醫家的經典書籍，就知道他們造論的根源。

以上都是我個人關點，僅做參考！

好的金典案列對病症分析有很大的促進作用。

就像你說的，金典永遠是金典，你要能學到點皮毛，夠用一生，尤其醫藥。但是好多金典都沒有被傳承下來

傳統中醫文化博大精深。

寓意深長，好好領悟。

非常大，中醫一定要學習經典。指導臨床用藥很不錯的 ，但也不能拘泥於經典，時代不一樣了，也得發展用藥。

經典國學的文化和哲學理念都發源於易經。衍生出的內容有陰陽五行，陰陽平衡，物極必反等等觀念，並將這些理念融入到文化生活的方方面面。其中的許多許多觀念，也被中醫採用。

所以，學習經典，對學中醫有幫助！

傳統文化涵蓋五常，五常乃修身之本。可培養體內正氣，令人不病。中醫最高境界不是治病，而是養身。

學習經典藥到病除，妙手回春。

學習經典是基礎。我們的中醫傳承皆來自於祖宗的經典之作。想想我們古代中醫的輝煌與傳奇，我們學習經典也是一種責任，一種驕傲。比如，醫聖張仲景雜病傷寒論殘篇傳世，自成經方派。六經八綱，辯證論治，濟世救人。希望大家一起努力，讓杏林茂盛育精氣神！

很大呀，學習中醫經典相當於瞭解古人如何發現中醫，以及中醫正確以及錯誤的說法，很有價值的。