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1 # 海淀雞娃媽
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2 # 大嗓門的愛愛
這東西看似有道理，其實不然，我們國家的人忽略了一點，總覺得，教育是學校的事，完全忽略了家庭教育的重要性，我覺得所謂寒門難出學習狀元了才對，因為義務教育越來越形式化，老師也大多依靠補課掙外快來填補家用。那些寒門學子，沒錢所以不能接受更好的教育了，所以很難有學業上的突破了！所謂貴子，其實中國歷史上就沒有幾個，都是高幹子弟才能是貴子，簡單來說，皇帝的兒子是太子，誰能有他貴？所以我覺得根本不存在寒門出貴子！
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3 # 使用者6161798782851
拆遷戶，沒有文化底蘊，我所住的地方，九十年代拆遷，幾戶沒有一家清淨，賭博，吸毒，低俗，短視，簡直是不良的百科全書。
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4 # 搞笑的無邪
這個嗎也是跟家裡面的教育有關啊，要是教育好了，孩子還是很有出息的啊，教育不好的話，那麼孩子就廢了，這跟寒不寒門沒關係
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5 # 孤舟蓑笠翁3724
這就是社會風氣帶來危害，窮富差距太大，富人家的孩子消費水平高，窮人家的孩子怕被人看不起搞攀比慢慢就不走正道了。
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6 # 蒲公英味道
我家大兒子今年剛小學一年級，入學的第一次家長會上聽到了這句話“現在寒門真的很難出貴子了”，並因此延伸了很多對於家長配合學校教育的問題，說實話當時震撼很大，反思了很久，我以為窮家富養這個行為本身是沒有任何問題的，作為父母都希望給予孩子最好的關懷與照顧，在物質生活上總是盡最大可能去滿足，這是天性，但同時不能忽略的是素質教育，我對兒子講“我們家長的責任是照顧你的衣食住行和學習，除此之外，你任何的要求都要透過自己的努力來獲取”，要讓小孩子清楚的知道沒有莫名其妙的愛與付出，從小養成一種不攀比不浪費不虛榮的生活方式，要從內心深處懂得什麼叫“謝謝”，用大愛的胸懷去剔除狹隘自私的思想，不求孩子的未來能大富大貴，而是能做一個正直的人，這就是我的意願！！！
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7 # 雪山飛虎U
不論寒門也好，富人也罷，只要你不去努力，一切都會歸零。不奮鬥永遠沒出路。努力了才能前往，奮進了才能攀高！！
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8 # 沃地寶
這個確實是事實，至少佔有一定比例。話說女人推動了社會的發展，另一方面女人也制約著社會的發展。如同有句古話說的好，一代無好妻，三代無好子，女人這個高等動物很大程度上影響著我們人類的下一代。
另外一方面是，新中國成立以來，經過幾十年的發展，階層基本固化，權貴處於金字塔頂，寒門處於塔基。上升的途徑又人滿為患，困難重重，一般的家庭，上升的空間會越來越小，反之消耗的越多，不管是財力上，或者物力上，甚至包括人力上。
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9 # 簡單2178
首先謝謝邀請：我覺得不是這麼回事，敗家的不管貧富都一樣，貧窮的家庭不過不想自己的子女有自卑感，因為現在社會已遠麼現實。從小沒有優良的條件小孩長大會恨，會恨自己家一元所有得不到這如的生活，如果教得好子女更多是感激，感激父母在條件一般或貧困下都能給予自子之女麼多。那些貧困富養不肖子都是少數。
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10 # wenyanaqi
謝謝邀請。現在確實如此，大多打工家庭，都是忙著掙錢，想給孩子創造好的生活，絕大多數都是家裡老人帶孩子生活，而疏於孩子的思想教育，由於平時在孩子身邊陪伴得太少，因而會覺得欠孩子太多，就會慣著孩子，孩子要求都是有求必應，老人對孩子又太寵，因而很多孩子雖出生寒門，卻是思想懶惰不思進取！
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11 # 我139757367
確實，現在也不知道是不是寒門弟子的條件好一些了，所以現在不再像以前一樣，努力奮鬥了。
還有就是現在農村的教育越來越差了，以前讀書的時候老師都是對學生很負責的，比如作業沒寫完會被罰，留堂寫完作業，罰搞衛生等等。但是現在的老師呢！都是上完自己的課，佈置完作業，拍拍屁股就走人了。
不過現在的事情也都是相對的，現在的父母都寵愛孩子，要是孩子孩子在學校受到了那麼一丁點委屈，就去學校找老師，找領導，告狀去，所以老師也是抱著多一事不如少一事的心理，反正我已經完成了我的任務，學沒學到就是你們自己的事了。
所以現在寒門的弟子難啊！
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先聊聊寒門出貴子
什麼是貴子？是在某個領域做出傑出貢獻、有所成就的人。
個人出身、家庭背景、原生家庭能提供的背書、關係和人脈，對個人成功能有一定的幫助，但並不是決定能否所成就的關鍵因素。更多的還是需要依靠個人後天的勤奮和努力。
當今社會上有非常多的職業是完全需要靠個人奮鬥的。
大多數技術型職業：科學家、工程師、程式設計師、自媒體工作者等等，在這些領域，完全可以透過單純的、個人後天努力、做出傑出的貢獻，並取得相應的經濟回報，成為貴子。
要成為這些行業的佼佼者，學習培養過程其實金錢的作用不大。
資訊時代，知識的獲取幾乎是零成本。大量免費的網路資源、電子圖書、影片課程幾乎是唾手可得。
各種講解具體學習方法、技巧、職業規劃，人生指引的文章也是很容易就搜尋到。
是否能出貴子其實更重要的是以下幾點：
1、原生家庭堅定 “知識改變命運”的價值取向、抵制“讀書無用論”，“人脈重要、交際重要”。
2、原生家庭和諧、溫馨，融洽、能創造優良的學習環境和氛圍，必要的物質條件、後勤保障。
3、父母擁有發展的眼光、長遠的規劃，寬廣的視野、高大的格局。（沒有的話能求助和諮詢正確的人，並且能很好的理解和接受）
4、足夠的犧牲精神，一切為了教育，教育是家庭的頭等大事，要有足夠的非金錢的付出和投入、足夠的時間陪伴。
5、擁有足夠的分辨識別能力、不要被錯誤的觀念左右。例如：“快樂教育“，“知識付費”，‘’心靈雞湯”和“商業化教育廣告和營銷宣傳”。（沒有的話能求助和諮詢正確的人，並且能很好的理解接受）
6、教育除了必要的投資（比如買書、必要的學習工具：手機、平板、電腦、電紙書閱讀器），更重要的是投入（精力和時間）。單純金錢是買不來學識和文化。
7、選擇正確的書籍，就像結交正確的良師益友一樣，構建孩子完美的精神世界至關重要。
8、家長有耐心、有計劃、有目的、系統性地培養孩子優良品質：專注力、求知慾、堅韌和堅持。
10、足夠的有效、有益資訊獲取能力、並隨時交流分享。鑑別排除誤導資訊。
11、利用好網際網路，是用來娛樂還是用來獲取知識和解決問題的答案。能吸引我們的東西也正能反映我們是誰。
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