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1 # 嘻嘻哈哈沐辰
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2 # 夢裡不睡的福強
我們以前的班就有一個嘛，
比你這個誇張。
老師抽他回答第8題，他故意回答成第9題，
老師問他為什麼把第9題也做了，他來一句：
太簡單了，順手就做了
高一上學期學函式嘛，講難題的時候，
他看也不帶看的來了一句：
用微積分嘛，這不有手就行？
然後就被我們瘋狂針對嘛，
考試完暗諷他（數學也就120的辣雞水平），上課時慫恿他上去講題（他不會的）
看小說就去揭發他（就是故意把老師引到這邊來）
等等............
反正就是使勁搞他，全班人都會看笑話的，老師都知道他很高調了。
再舉一個例子嘛：
他數學120那回，老師問他：你認為你有多少分是失誤，粗心大意造成的，
他直接來一句：
三十分左右！
他可能還沒明白：裝b需要實力。
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3 # 文生記
我們以前的班就有一個嘛，
比你這個誇張。
老師抽他回答第8題，他故意回答成第9題，
老師問他為什麼把第9題也做了，他來一句：
太簡單了，順手就做了
高一上學期學函式嘛，講難題的時候，
他看也不帶看的來了一句：
用微積分嘛，這不有手就行？
然後就被我們瘋狂針對嘛，
考試完暗諷他（數學也就120的辣雞水平），上課時慫恿他上去講題（他不會的）
看小說就去揭發他（就是故意把老師引到這邊來）
等等............
反正就是使勁搞他，全班人都會看笑話的，老師都知道他很高調了。
再舉一個例子嘛：
他數學120那回，老師問他：你認為你有多少分是失誤，粗心大意造成的，
他直接來一句：
三十分左右！
他可能還沒明白：裝b需要實力。
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4 # 聽書先生
在我的學習生涯中，總有這樣一類學生，他們在課堂的表現是老師比較喜歡的，這類學生最大的特點就是上課老師說什麼，他都回應"嗯，對，是的，聽懂了，會等等"，不知道在其他人眼中怎麼看待這種學生，反正我是挺反感這類學生的，因為我感覺當老師問這道題聽懂了沒有或有什麼疑問時，應該是沒聽懂的學生來回應老師，這樣老師會了解這個知識點的掌握情況，而且有一次我記得，老師講一個知識點口誤了，但是那位同學還是迴應"是，聽懂了"，當其他同學提出時，搞的老師有點尷尬，在我眼裡，這種愛應付的人是什麼心理呢？是裝？還是真正的聽懂了，一直是我的一個疑問。
我只想對這類學生說:"當你聽懂的時候，請留給別人次機會，並不是所有人接受能力和你一樣"。
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5 # 老外爆笑日常
高中同桌一直都是男生。
一天晚自習他突然對我說：世間的事都可以用關我屁事兒和關你屁事來回答
我思索了2秒回答：你女朋友被我上了
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6 # 爆笑阿金鍋
我們班有一個同學呀真的是逗死我了
因為這個人上課經常磨牙放屁打嗝你知道嗎
雖然很久沒聯絡了 但是我依舊記得他那個傻樣哈哈哈哈哈哈哈
每次一放屁而且都是在老師講重點內容的時候 真的把我逗笑了
然後下課的時候他也是超級逗經常會逗大家笑 特開朗的一個人 所以大家都特喜歡他 雖然如今都各奔東西 但是我們依然保持聯絡 美好的青春呀 加油了
回覆列表
最後我初中的那個同學在高中混不下去了，高中那個成績在高二以後就沒好過。
根本原因在於情商太低，最有可能是家教不好，找他理論一般沒用，直接找老師，或者直接全班聯合抵制。