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1 # 福娃慧媽
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2 # 黎心物語
英語聽說,如果光靠孩子自己去模仿影片,還是算了,根本沒用,發音不準確以後糾正都難,好好挑選一個機構,找老師教!
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3 # 小阿牛媽育兒
首先要給孩子啟蒙就是大量的給孩子聽,給孩子磨耳朵,讓孩子模仿腔調,還有一個就是給孩子看電影,為什麼不看動畫片呢,儘量給孩子看電影,這樣更容易讓孩子表演表演電影情節,這是動畫片達不到的一個效果,最好是沒有字幕的電影,還有就是給孩子買一套適合的書,這很重要,個人推薦牛津閱讀書比較適合小寶貝,然後陪著寶貝閱讀,再培養孩子的拼讀能力
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4 # 奶爸與娃的啟蒙日記
我的娃三歲多,和他一起接受英語啟蒙一年多了。一開始和娃一起接受啟蒙的內容是動作兒歌(Body moving),然後有影片繪本(可以互動的那種)等。後來成系統,且循序漸進,每天和娃大概專注10分鐘,持續有一年多,還將繼續。這樣對娃和對我的啟蒙成果是巨大的。
前陣子帶他去找幼兒園插班,有一家幼兒園有國際班外教,趁機讓他和外教互動,作為一個三歲多的孩子,他在和外教的互動過程中就像生活中用中文互動那樣流暢。
其實在一年多前,剛想和娃一起進行啟蒙的時候,就遇到類似你這樣的問題,作為父母,我們自己英語一般,最好的就是CET4,但那是應試,口語更加一般。生活環境也是中文,甚至有方言。總之,就是一個普通的不能再普通的環境。但是現在娃掌握的英語,比上國際班的小朋友還好。
當然付出就是父母的陪伴時間,金錢方面倒是幾乎可以忽略吧。我準備寫日記,記錄和娃一起啟蒙的每日點滴。另外,今年娃他媽給下了個任務,對娃的音樂進行啟蒙。此時心中一萬隻動物奔襲而過,沒錯,本爸就是那唱歌從來不在調上的麥手。因為條(mei)件(you)合(jin)適(qian),可以和娃一起接受音樂啟蒙。我們的啟蒙仍然堅持陪伴為主,金錢要無限接近於零。
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5 # 外語那點事
三歲以下兒童如果直接看沒有字幕的英文動畫片,它是能夠看懂的,並且能夠正確的模仿。如果說父母本身會說英語,能夠直接以英語,類似於方言的方式和孩子交流,那麼直接給孩子看這樣的動畫片,並且事後用動畫片中聽過的英文和孩子交流,孩子是能夠聽懂的。
在跟孩子交流一段時間以後,他就會用英文和你說話了。這是利用孩子的天生的語言天賦進行啟蒙,不需要學任何字母。
不過那有一些家長比較鬱悶的就是,如果說幼兒園沒有相關的外語條件,別人不跟小孩說英文以後,這樣的語言天賦又會退化掉,很多小朋友在進入幼兒園之前透過看英文節目,已經會說一些英文了,但是進入幼兒園以後天天看的都是中文的節目,一段時間以後他們又不會說了。
所以在外語學習方面,如果說想要讓孩子變成雙語寶寶,那麼父母的交流是非常關鍵的。
如果說沒有雙語交流的環境,也可以給孩子選擇一些雙語的動畫片,有一些動畫片是中文和英文雙語混合的,專門針對英語啟蒙拍攝的動畫片,這些動畫片給孩子看了以後,孩子也能夠學會一些單詞。
和第1種方案相比,第2種方案的學習方式並不能讓孩子能夠流利的用英文交流,但是可以讓他學會一些英文的單詞,為日後學習英語打下一定的基礎。
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6 # 向正義小姐致敬
我兒子學英語還行,經驗是一定要學好自然拼讀,學好了對拼讀背單詞非常有用。另外就是每天跟讀英語繪本,這個非常有用,語音語調就是讀出來的。另外就是看英語動畫片,這叫磨耳朵。
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7 # 圖寶麻麻小叮噹
怎麼學說話的,就怎麼學英語。
你娃從出生開始叫他學說話,難道是從教拼音開始的?
肯定是一直在他耳邊碎碎念呀!
父母英語不好,給不了英語環境,可以給聽兒歌,看動畫,點讀筆點繪本。
先聽2年。
回覆列表
英語是語言,按道理來說,啟蒙不是從26個字母開始,就像我們的漢語啟蒙,其實並不是從寫字,或是學習偏旁部首開始,英美國家的孩子英語啟蒙也不是一開始就學習字母,當然,如果孩子一直沒有接觸英語,一直到三年,學校開始開始開設英語課程(部分地區更早,大部分是三年級)學校都是從26個字母開始。真正的英語啟蒙應該怎麼做呢?
第一、您學習的黃金時期是0至12歲,其中0到6歲是黃金當中的黃金。因此,第二語言的英語最佳的啟蒙時間,是三歲或者五歲。按照語言學習的規律,聽、說、讀、寫、譯,先語言的啟蒙一定要從大量的聽開始,但一定要記住,聽原汁原味的原版英語。可以給孩子看英文動畫片、兒歌律動或者閱讀英文繪本等等,打通孩子的耳朵。孩子自然而然的習得並積累大量聽力詞彙。積累的量達到一定的程度,有一天孩子的英語會井噴式爆發。
第二、6歲開始可以給孩子學習26個字母,絕不是膚淺的學習字母的發音及書寫格式,而是要學習拼讀法,也就是字母及字母組合的發音。
這個時候孩子已經能夠聽懂大部分英文動畫片並且積累了大量的聽力詞彙,再教孩子拼讀法,孩子很快就能掌握,能夠獨立拼讀單詞,不需要藉助詞典或點讀機等工具,並且運用與閱讀當中,在閱讀當中,又可以將拼讀法得以鞏固,閱讀的同時繼續大量聽說,孩子的詞彙將成倍增加。
第三、適當的找補習班補習拼讀法之後在找外教班真正實操孩子的聽說讀寫能力。這個時候如果家長做不到補習班,對孩子來說也是非常有必要的一個很好的選擇,有條件的可以選擇外教班。
【總之,做任何事情都要遵循它的規律,語言的學習就要遵從語言的學習規律,並結合孩子的身心發展、語言發展規律,會達到事半功倍的效果!】