孔夫子說"學而不厭，誨人不倦“。還說："三人行，必有我師"。

孔夫子學習的態度非常端正，走到哪，學到哪，曾為了瞭解當地風俗，既使遇到年輕少年也真誠地與之交流。不會因為年長不去向年少詢問，不要為了所謂尊嚴拒人於千里之外。

假使孔子遇到學生丶路人丶鄉鄰提出了看似非常低階的問題，也會真誠地與之交流，講出自己的觀點和方法。這叫"誨人不倦“。

孔夫子是老師，為人師表。我們只是要學習孔夫子的學習態度和精神，與人為善，互相尊重，做不到幫助別人提高見識，但可以傾聽別人的見解，讓人暢所欲言。千萬不要話不投機針鋒相對，也不要不耐煩叱責人，更不要貶低人格。

總之，心存善良，一視同仁。勿以善小而不為，勿以惡小而為之。

“成年人，不要看不起別人問的低階問題”。人的知識面既沒有生而知之，而且永沒有上限，任何人的知識都是由低階問題開始，聚集而多，所謂讀書萬卷，學富五車，也始於低階問題，數學數論之深，亦是從一開始，萬里之行始於足下。

在這方面問低階問題者，說不定另方面屬於專家，山外有山，人外有人。因此，無論任何人，不要看不起別人問的低階問題。換個角度來看，人人都想豐富自己的學問。何謂學問，要想學就得問，這本是個好現象，也是一個人的好習慣。無論是問高階問題，還是問低階問題，是不恥下問良好的品德，總比不懂裝懂強萬倍。不僅不應看不起，更應敬重這種學無止境的人，並且要向其學習。只有具備小學生的精神，自己知識面才能永無止境。

不太認同，回答低階問題頂多有點不耐煩，上升不到“看不起”的程度。

“低階問題”是分情況的，一種是提問者碰到了陌生領域，剛開始接觸只能問些低階問題；另一種就是他本身知道，但是說話不過大腦，習慣性脫口而出。第三種是提問者不確定，只能反覆詢問，得到肯定答案。

不管是哪種情況，我們為什麼要看不起他們呢？沒理由啊。

第一種和第三種就是為了得到肯定答案，告訴答案又不難。

第二種不需要詳細解答，往往說兩個關鍵詞大家就能體會了。

只是回答者在心情煩躁的時候會不耐煩而已。但是當回答者明顯表露出不耐煩的時候往往會傷害到提問者而不自知，這個就需要注意一下。

沒有人是萬能的，在很多時候我們都容易說話不過腦，不管是問的還是答的。

能在任何場合、任何時候控制情緒，並且保持言行得體，是一種修養，是成年人必備的修養。

人生的長度我們不能改變，但是人生的寬度是可以拓展的，修身養性，我們一直在路上。