網上看到的一則報道，孩子在家犯錯時，突然自打嘴巴，甚至形成條件反射。孩子說是幼兒園某老師教的。孩子是否是在幼兒園遭受了體罰？但副園長說老師沒有直接打人，已對其做了停職處理。老師是沒有親手打孩子，但這算“借刀殺人”嗎？讓孩子自己打自己，對這個幼兒園老師的行為你怎麼看？
回覆列表
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1 # 九鬥學生心理
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2 # 張曉旭一婦幼育兒健康
這都不是體罰的問題了，是教師素質和失職！首先不能打孩子，任何教育機構，個人都禁止打孩子！無論孩子犯了什麼錯誤。成人殺人，都不是直接殺回來的，何況孩子！
其次，讓孩子不明就裡打另一個孩子，同時誤導了兩個孩子，甚至全班孩子，以為打，是解決問題的方法，同時滋生凌弱的意識，將來帶入社會，沒有同情心，形如動物，危害極大！
這樣的老師該終身禁業，領導也該檢討並整頓校風！
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3 # 沛澤媽讀心理
看到這個問答，讓我想起一件發生在我兒子身上的事情。有一天，兒子從幼兒園回來，跟我說：“媽媽，今天我打了***。”
當時我就很吃驚，因為兒子很少動手打人，聽兒子說話的語氣，好像打人還是很正常很輕鬆的事情，於是，我就問兒子發生了什麼事情。兒子說，幼兒園裡有一個小朋友不好好吃晚飯，還將米飯弄到了桌子上，老師就讓幾個小朋友打那個小朋友的手心。
我聽後很生氣，老師不打孩子，讓孩子之間互相打，這比自己體罰更可惡，因為孩子年齡尚小，缺乏分辨十分的能力，老師卻對其進行錯誤的引導。
在我反覆詢問了情況，確認兒子說的是實情後，我就撥通了那位老師的電話，將兒子說的話講給老師聽，我很清楚如果我直接質問老師，她心裡肯定會很不高興，於是我就對老師說，我想了解一下事情是怎樣的。
那位老師說得吞吞吐吐，沒有給予我明確的答覆，因為那位老師平時給我的印象還不錯，對孩子們總體來說也還行。我打這通電話的目的並非批評老師，只是委婉地給她提一個醒。這件事之後，就再也沒有聽說孩子之間互相體罰的事情了。
對於老師讓孩子體罰其他孩子的事情，不管老師是出於什麼目的，家長都應該及時站出來向老師表明自己的態度。表明態度的方式也可以是多種多樣的，不一定非要和老師劍拔弩張，好好地談一談，委婉的表達都能達到目的。
老師的這種行為簡直是罪加一等！！！！
第一：做了老師是你自己的選擇，請善待你所面對的孩子在生活中我們經常見到很多老師會抱怨自己生活的清貧、壓力大、工作多、面對孩子各種煩躁，但是選擇教師這樣的職業是你自己的選擇，沒有人強迫你，如果你有別的選擇相信也沒有人攔著你，你完全可以去追求自己想要的生活。
但是如果你選擇了做老師，這是你自己的選擇，你選擇任何一種工作都是你自己定的，選擇了一種工作，你的人生就是一種狀態，你的選擇和別人無關，請你善待你所接觸的孩子，認真的、寬容的、溫和的面對孩子們。
第二：在教師的崗位上也有未來和明天，就看你怎麼去奮鬥教師的崗位上也有未來和明天，就看你是普通教師還是名師，你是在混日子還是真誠的對待自己的工作。
但是絕對不是問題中所說的那種變態的，自己不動手的“借刀殺人”的方式。
你的愛哪裡去了？
你的職業道德哪裡去了？
別說你累、別說孩子難管、別說你事情多，在任何的工作崗位上都有自己的苦衷和不得已，都有自己的難處，都有不容易的地方，教師也一樣。
第三：家長一定要和孩子多溝通，隨時知道和掌握孩子在學校的一舉一動家長要和孩子多溝通，隨時掌握孩子在學校的一舉一動，以保證孩子在學校期間的任何生理、心理的變化家長都能隨時掌握。
這樣才是真愛孩子，在困難和問題出現時，家長才能隨時幫助、安撫孩子。
讓孩子健康成長，健康包括身體的健康和心理的健康，是所有家長的責任。