培訓學校招生最快最有效的方法還是地推的模式，同時也可以加上電話營銷。平時印一些宣傳單，準備一些小玩具，到學校門口派發，願意報名體驗班的就送玩具加體驗課，體驗課最好適當收點費用，很多家長交了錢就一定會來上體驗課，當然收費標準和給的體驗課時間一定要經濟實惠。

孩子上體驗課的時候可以跟家長做一定的交流，看看家長的意向，把學校和主持人的好處跟家長交流，課後詢問家長的意見，看看是否有意向報名。對於有意向的家長一定要重點聯絡交流溝通，適當可以給些優惠。體驗課最好分兩次，方便追蹤及促成，如果只一次的話，一次沒成交就沒有機會了，分兩次的話可以增加促成的機會。

我也是一位學校老師。

現在社會，家庭教育重視孩子們全方位的發展，學校的機構的培訓讓家長們眼花繚亂，隨著家長們的學歷提高，也讓家長們理智給孩子報選修課，學校小主持想要招生有以下意見

1.和校外培訓機構合作，選教學質量比較好的機構，初期幫助在學校招生。

2.可以讓家長們參與報名後上一節公開課，課程結束後讓孩子們做展示，為後面招生做宣傳。

3.加強培訓質量，把主持人培訓質量提高，並加強師風師德培訓，對孩子負責，對家長負責。

很多泛泛而談的回答。其實校外培訓能否吸引到家長，除了培養孩子興趣愛好之外，最重要的是要有個出口。什麼意思呢？就是培訓的結果能有具體的輸出，比如學科類的輸出是學生成績的提高，競賽類的輸出是參賽獲獎，美術音樂等的輸出是考級證書等。沒有最終出口的培訓，相對的受家長青睞程度會低很多。

那麼小主持人學校顧名思義是培訓孩子的演講、舞臺經驗等的，對於孩子的口才、反應能力、情商及自信心都有好處，但光有這些不夠的。作為學校負責人，要能去接觸更多相關的機構，比如電視臺等，看看能不能形成合作，組織相關的活動和比賽等，這樣就形成了課程的出口。例如可以和電視臺一起搞一個小主持人選拔，前三甲可以參與電視臺的一些少兒節目主持。那麼作為聯合舉辦機構，就可以對於報名參賽的孩子開班授課了。但是要注意一定要落到實處，不然就會變成掛羊頭賣狗肉，讓家長覺得被騙了。口碑一旦做砸，再想挽回就比較吃力。

其實招生模式都是差不多的，

2016年的時候，我們更多的是採取的是地推發傳單，搞優惠活動，送禮物。

吸引了很多人來上體驗課

通過後期的服務也留下了部分學生。

也引來了一大波的人流。

後來因為我們是新開校區老師的質量和服務，跟不上，也流失了很多的學生。

慢慢的我們意識到了，教學的質量和服務態度，才能走得更遠，就改變策略，著重研究課程。

第一：現在的家長對這些已經麻木了

因為市面上的培訓太多了

孩子的選擇也太多了

第二：更多的是孩子的壓力太大了，一個孩子平均的話要學4到5門的各種興趣

把周內和週末的時間排的特別滿，學習壓力特別大，連休息的時間都沒有了

第三：現在的家長在選擇上，是更加偏重於我是否需要這一門課程，廣告上的我不相信，你貿然的給他發傳單，然後直接給他去推銷，一天下來基本上拿不到幾個有效的電話，成交率也非常低。

成本往往比收穫要高很多

所以不建議使用。

以我們這些年走過來的經驗看：

教學質量是最好的招生。

1. 當你的學生出了一定的成績，經常參加各種比賽，並且經常拿獎。身邊的同學，親戚朋友，會看得見孩子的改變，主動過來報名。

3.小主持人培訓機構必須要不停的做各種各樣的外出鍛鍊活動，

溫馨提示：一定要多舉辦各種各樣的比賽，實戰鍛鍊戶外活動哦。

每一次活動都是一次推廣。

對招生起到很好的鋪墊作用。