怎樣寫好作文，這是一個很多學生一碰見就頭疼的問題，其實，只要找對了方法，要想寫好一篇作文並不是那麼難的。

我平常教學生作文只從三個方面去講。

一，作文結構，二作文內容，三作文語言。

作文結枸，就是這篇作文的框架結枸，在教小學生作文，我經常教的幾種結構就是總分總，總分，分總。讓學生確立好寫作大致結構，讓學生寫作文提綱，學生大多喜歡總分總式結構，即開門見山，結尾點題。我也喜歡這樣教初學寫作的孩子，無論是寫事還是寫人，學生確定好這種結構，文章就會有條有理，脈絡清晰。

作文內容，確定自己要寫什麼？圍繞寫作題目這個點，訓練學生的拓展思維，多寫幾個問題，然後又從問題延伸出問題，然後選自己最喜歡，最瞭解的開始下筆，比如寫作《我的媽媽》，要求孩子們延伸一些問題，我媽媽的外表怎樣？性格如何？有哪些愛好？為什麼有這樣好的性格？這些愛好給她帶來什麼收穫？總之多提幾個，然後再選，這樣一下就可以解決，孩子們無話可說的難題。

作文語言，文似看山不喜平，作文語言對於小學生也是有要求的，不要過於乾巴巴，我平常要求學生，你們在寫作文時，要使語言生動，要做到以下幾點，要善用修辭，常用的是比喻，擬人。要善於各種句式一齊用，這樣文章要生動的多，常見的反問句，設問句等。要善於鑽研一個意思用很多種方式說，然後選擇那個最佳的，學生掌握了這幾點，作文語言就會有趣的多。

總之，寫好一篇作文並不難。只要從結構，內容，語言上去下功夫，就一定能完成一篇佳作。

小學三年級，對孩子們來說，習作的萌芽階段。又是寫作的初級階段，剛剛接觸寫作的時候，孩子們往往不會寫，不知道怎樣下筆，不知道寫什麼。

這個時候，我就啟發孩子們，讓他去閱讀別人寫的作文，多看點範文，然後，讓孩子們多讀幾遍，甚至背會，然後再把這個題目出在黑板上，讓孩子們把自己所背誦的東西，默寫出來，但是不允許照本宣科去抄，要用自己大腦想象，回憶別人的寫法，怎樣去寫，這樣慢慢的就會把孩子引到寫作上的道路上來。

再一個，每天讓孩子們去背誦一些文章，然後每次到考試的時候，讓他們回憶自己所背誦的文章，比著去套，去編，去改寫。我相信，小學三年級很快就能會寫作文了，在老師精心的安排佈置下，只要你能夠引導到位，我相信，孩子們寫作文，是很快能夠入門。

初中孩子們怎樣才能寫好作文呢？初中要想讓孩子們寫好作文。只有讓孩子們多去背誦好的文章。

只有讀得多了，心目中有水兒，有文辭，才能夠寫出好的文章來，心中根本沒有東西，就無法寫出好文章。常言說巧婦難做無米之炊。就是這個道理。

多給孩子們講解寫文章的方法，每一種文章都有各自的特點，把每種文章的特點給孩子們講清楚，比如寫記敘文，要給孩子們講解清楚記敘文的6大要素，要把寫文章突出文章的基本要素。只要語言沒有病句兒，都可以。

讓孩子們要先積累詞語。多讀一些精彩美好的片段。

對孩子們所寫的作文要進行多鼓勵，少批評，培養孩子們學習寫作的興趣，因為習作的興趣一旦培養出來了，他們就能夠認真的去寫作，我們知道，興趣是學習最好的老師，一旦學習興趣培養出來，那就是做家長和老師最無比欣慰的。

不管怎麼說，只有先把孩子們的習作興趣培養出來，然後讓孩子們多去背誦一些古詩詞散文。

我來說說從各年級段孩子們習作過程中積累的一些粗淺心得，但談不上方法，因為習作因人而異，教無定法。

低年級孩子，主要訓練孩子把句子寫通順寫完整，學會連詞成句，連句成段，連段成篇。怎樣完整寫一句話？句式訓練法：

1.如誰幹什麼？

他在掃地。

誰在什麼地方幹什麼？

他在教室裡掃地。

什麼時候，誰在什麼地方怎麼樣地幹什麼？

放學了，他在教室裡認認真真地掃地。

2.什麼怎麼樣？

花兒開了。

什麼樣的東西怎麼樣？

紅紅的花兒開了。

紅紅的花兒怎麼樣開了？

紅紅的花兒爭奇鬥豔地開了。

句子主要成分前面加上修飾語就能使句子變得更生動詳細。

寫片段也如此，注意觀察，構思，抓住重點，發揮合理想象，拓展細節，把事情寫具體，生動，有聲有色有動有靜，寫人時把人寫得活靈活現，有外貌，動作，神態，語言，心理活動，性格特點等，寫事時，寫出事情起因經過結果，做事得有過程，有動作，有心理活動等，寫小動物時得寫外形，生活習性等。

平時多讀課外書，積累詞語，句子，積累語言文字，注意走進生活走進大自然多體驗多觀察，多練筆，低段孩子可從看圖寫話入手，一般看圖寫話，都有固定畫面，容易發揮想象不離題，長期堅持訓練，習作水平日漸進步！

從小學到初中，作文是學習語文的重頭戲，也是孩子們最頭痛的事。可是，寫作文真得有那麼難嗎？寫好作文有什麼好的方法嗎？

“書山有路勤為徑，學海無涯苦舟。”是的，無論學習做什麼，方法是有的，但是沒有捷徑可走。

作文其實就是寫話，把想說的話寫下來，就形成了一篇文章。一個人怎樣把話說得讓人明白，理解，就要講究說話的技巧。先說什麼，後說什麼，怎樣說引起別人的興趣，達到你說話的目的。

就作文來說如何用順序，倒敘，插敘來敘述一件事，用懸念的手法也好，用欲揚先抑的方法也好，都是技巧的使用。俗話說“巧婦難為無米之炊”，技巧再高明，如沒有好的素材，只會讓人覺得有炫技之閒，空洞無物。所以，多讀書，多觀察，多思考，才是寫好作文的第一步。

好的作文只所以讓人覺得好，是因為真情實感的流露，讓人覺得感同身受。記得有一部電視劇，媽媽給很久不見的女兒打電話，女兒很忙，就問什麼事。媽媽只說了一句話，很久沒見你，只想聽聽你的聲音。這一細節，竟讓女兒淚流滿面，相信這一刻，會有很多人感同身受吧。好的作文也是如此，幾句真切的話語足以打動人心。

寫好作文並不難，積累素材，用心體味生活，用真情描寫身邊的人和事，一定會寫出好的作文。