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1 # 木木繪本筆記
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2 # 海藍色不喜歡發胖
多大的孩子啊？我們寶寶是女孩，小時候非常喜歡看“小米菲大智慧”系列。這個系列裡有很多故事都講到了親人朋友之間的相處方法和友愛的重要性，以及米菲和她的寵物狗之間的互動，很溫馨。
類似題材的繪本很多的，你在網上搜索一下，多看看吧。
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3 # 寧274365774
來問我吧，我有一個小書店，，，多帶孩子看一些經典A4大繪本，，有人說，這些繪本一本只有一個故事，不划算，，很多家長買什麼書，都想讓孩子獨立閱讀，，7歲以下孩子，還是需要家長陪伴讀書的，，尤其是學齡前孩子，很多繪本，大人看，也是很好的，，，繪本故事，，畫面，內容，，都很好的太多了，，數不勝數
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4 # 格格屋主
問題是不是應該“有哪些繪本會告訴孩子不冷漠”！我暫且這樣理解吧！
從我給格格講繪本到現在她2歲9個月，我覺得孩子的繪本基本都是美好的，幾乎沒有哪個繪本是要孩子冷漠傲視的！但是我們給孩子講的一個點很清楚：美好、童趣！這是孩子的接受限度，也是我們希望的孩子將來的發展！
我家裡的繪本還算不少了，其中有一本2018年凱迪克金獎繪本叫“我遇見了一隻小灰狼”，這本書沒有像宣傳的那樣無字天書的101種讀法那麼厲害，但是101以內也許真有吧。其中有一段是小姑娘抱起來小狼，我女兒說說帶小狼去找小狼爸爸媽媽，還有一段是狼一家都在看著倒在雪地裡的小女孩，格格說是小狼一家在想辦法救小女孩！但是，我看的可能更多的是狼的本性，它可能餓了，想吃掉小女孩！但是我沒有給女兒這樣講，因為她的世界裡都是美好的，她的世界裡有相互幫助。所以這個據說有101種講法的繪本，我女兒給它定義了人和動物的相互幫助和溫暖的意思（當然這是我根據女兒的故事概括出來的）。
這就是一種講法，很有愛的一種講法，在她看來就是不冷漠的繪本故事！所以，這需要孩子的理解和大人的引導。如果你非要說狼的本性怎麼樣，也許孩子就會心理上產生不信任感，孩子可能會“早早理解‘恩將仇報’”。
再說一個格格看繪本的小故事：gossie（小鵝戈西）
這本書講的是一隻小黃鵝很喜歡它的小紅靴，吃飯睡覺散步都要穿著，形影不離，但是突然有一天小紅靴找不到了，戈西就很傷心！在它很絕望時突然看到了，它朋友穿著小紅靴，經過商量，它們一人一隻地穿上一起去玩了！
這個故事到戈西看到別人穿小紅靴時，格格給我的解釋是歌蒂（戈西的朋友）偷走了戈西的小紅靴。但是，我不希望孩子理解為“我喜歡我就要得到，哪怕是偷”，所以我給格格講的是可能戈西做了夢，把它的小靴子脫下來了，等它醒來忘記把靴子放哪了，就像格格喜歡的玩具，藏的太好了以至於你自己都找不到了！她似乎對我很贊同，當然歌蒂撿到了並且不知道是戈西的。但是當戈西說是它的時，歌蒂認為這是自己撿來的肯定不是自己的，同意給戈西，戈西為了感謝歌蒂，它分享給歌蒂一隻，所以它們一鵝一隻，開心的玩耍，並且成了好朋友！
孩子很喜歡這個結尾，也很喜歡這本書。當結尾格格給我說“媽媽，我喜歡我的小紅靴，我不想分享給別的小朋友”時，我已經看出來孩子的小表情是多麼的無奈，她感恩、懂分享，但是卻讓她很為難。
這就是繪本的魅力，簡單幾個字，孩子學到了很多，繪本是啟蒙，是讓孩子懂世界的，而非認字的，當然認字更好。我們給孩子一個美好的想象，孩子的心理就會充滿愛、自信和勇敢；孩子的世界很美好，至於孩子有多冷漠，除去性格使然，那就只有環境和大人的“以身作則”了。
每本繪本都有它獨特的魅力，父母也可以講出很多種味道和解釋，孩子的理解、大人的引導，都是一本繪本發揮它極致作用的關鍵，這不是哪些繪本會讓孩子不冷漠，而是怎樣讀會讓孩子不冷漠。
孩子就像一張白紙，看你怎樣去畫，繪本也一樣，看你怎樣去讀去理解！
最後，我沒有推出那些繪本使孩子不冷漠，我只是希望我們作為父母多用心去陪伴孩子認識美好，發現美好，把繪本講出繪本的美麗和魅力，使孩子的世界裡充滿色彩！
圖片純屬自拍，請大家將就看了！
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5 # HolaMaggie
以前在社群給孩子們講故事時，有一次講了一個翻譯成中文的國外故事，名字叫 讓路給小鴨子，英文名好像叫make way for little ducks。故事講述小鴨子一家想找一處地方繁衍後代，遇到了很多困難。他們自己努力解決了很多困難，也遇到了好心的警察在鴨子媽媽帶著一群小鴨子過馬路時幫忙維持秩序，甚至調來了同事們一起幫忙，讓鴨子媽媽和小鴨子安全過馬路。故事敘述平和，情節也很暖心，警察的善意給社群的孩子們留下了深刻的印象。推薦這本給大家吧。
這本適合親子閱讀，幼兒園孩子讀有些難。英文版也是比較難的，適合國外2年級以上孩子讀。
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6 # 小書蟲繪本故事
在我看來，每一本繪本都透露著暖暖的愛意、友善，與美好。她教會孩子們，或者說教會我們大人怎樣陪伴孩子們一起成長。
最近，我們在讀的是《給媽媽的禮物》，主人公是如孩子們弱小的小瓢蟲蘇蘇，在幼兒園學會了一個手工，想要回家送給媽媽。這一幕，瞬間就讓我想到自家寶貝送我她自己做的禮物，幸福，就這樣被碰到。如同所有小朋友一樣，蘇蘇急切地想要送給媽媽，可是，狂風驟雨把小蘇蘇的禮物摔壞了。此時的小蘇蘇遇到了她人生中重大的難題，她要怎樣邁過這道坎兒呢？這個時候，作為讀者的我們，是不是也想伸手去幫一把？別急，蝸牛哥哥有辦法，蘇蘇從蝸牛哥哥那裡得到啟發，決定給媽媽重新做一件禮物，於是踏上了她的尋找之旅。
百回千轉，蘇蘇從小夥伴們的創意中得到啟發，想出了自己的好主意，做一件獨一無二，跟她有一樣特點的禮物----一盆虞美人。虞美人是比利時國花，生命力頑強。弱小的蘇蘇竟然能發現自己和嬌豔熱烈的虞美人花的相似點，多麼讓人驚喜呀。
經過這趟尋找之旅後，小蘇蘇送給媽媽的禮物也如同被賦予了生命般鮮活。
同時也建議你與你的寶貝一起共讀，是不是很期待寶貝追隨蘇蘇的腳步，經歷完這段旅程後，會送給你一份怎樣的獨一無二的禮物呢？
再次感謝。
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7 # 老齊同學
讓孩子感覺不到冷漠，最好的不是繪本，而且體驗，孩子的親身體驗。
有一段時間，媽媽和爸爸會吵架，小朋友都能聽懂，脾氣開始變得暴躁，後來爸爸媽媽及時改變自身相處方式，在小朋友面前毫不掩飾對彼此的愛，小朋友也開始變的越來越溫柔體貼，會給爸爸媽媽捶背，會關心爸爸媽媽了。
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8 # 繪畫入門
在推薦繪本之前，我先想到這些問題：
1.孩子多大了？男孩還是女孩？她或他是否接觸過繪本？如果接觸過，有什麼喜歡的型別嗎？為什麼喜歡？
2.是家長髮現孩子冷漠了嗎？表現在哪裡，問題又在哪裡？
我們首先要了解孩子，也認清自己和家庭的現狀。現在的孩子，冷漠已不多見，源於他們生長的環境，源於無微不至、無邊無際的呵護和關愛，以至於孩子的內心已不能輕易體會到“愛”與“分享”。
這個問題，不是單純買繪本可以解決的，但是，不得不說，繪本，依然是一個非常好的工具。能促進和孩子交流，走進孩子內心，瞭解孩子，改善親子關係的好的工具。
如何利用好繪本這個工具？一定要重視親子共讀。我們先從愛與分享型別的繪本開始吧！
《會飛的抱抱》利用“郵寄擁抱”的過程，把人們遺忘已久的人情味，一個一個重拾回來。這種人與人之間簡單的互動，卻充滿了創意與暖度，結局中的小小豬臉上的親親創意，令人莞爾。故事中的動物造型多變，有的大、有的小、有的甚至身上長滿尖刺，更為傳遞擁抱的過程增加幾分波折和趣味。搭配俏皮、活潑的文字敘述，大人、孩子都適合閱讀。
《蒲公英一看再看系列：一口袋的吻》教會如何用愛和友情來適應新的環境。上學的第一天，迪格比學到了許多的東西。他會記住在哪掛衣服嗎？他能辨別出誰在叫他的名字嗎？迪格比的媽媽有好多辦法來幫助這個沒有太多勇氣去學校的孩子。
《爺爺一定有辦法》寫的是一個充滿智慧、愛孫子的老爺爺，他用巧思把孫子心愛的破毯子變成外套、背心、領帶、手帕、鈕釦。它原本是一個流傳已久的民間故事，作者用重複而富節奏的文字來重述，既溫馨又朗朗上口。圖畫則細膩地描繪出充滿濃厚人情味的小鎮和約瑟的家庭，不管是人們豐富的表情、傢俱、物品，都非常的生動、傳神。畫面下方的老鼠家庭更帶來額外的閱讀樂趣。
《愛心樹》孩子們必讀繪本書單中不可缺少的一本。繪本講述的一個由一個男孩和一棵愛他的樹組成的動人故事，也是一則令人心醒動容的寓言，作品中的大樹和男孩之間，有“付出”與“索取”的關係，“愛”與“被愛”的關係，還有“施”與“受”等哲學意義上的關係，讓孩子在施與受，愛與被愛之間理解愛的真諦。
《火焰》狐狸媽媽火焰帶著兩個寶寶在搬家的路上，一個寶寶斑點掉進陷阱被獵人抓住。火焰要救寶寶，卻被獵人放出的獵狗追趕。為寶寶焦急擔心的火焰急中生智，聰明地甩掉追趕她的獵狗，還帶著一批幫手回到獵人家……著名畫家用富有動感的畫面描繪出既驚險又溫馨的故事。
《不一樣的卡梅拉》母雞卡梅拉和她的兒女們卡梅利多和卡門的歷險故事。卡梅拉家族裡的每一個都是那樣的與眾不同。敢於幻想，更勇於去嘗試別人不敢想的事情。書中充滿了幻想、驚險的情節和法式的幽默。當然，也不乏那些捧著肚子哈哈大笑的段子。整個故事內容極具創意，充滿想象色彩，插圖精美，小雞卡梅拉和卡梅利多的形象惹人喜愛。
精緻、生動，情感細膩。純淨美好。這本書1958 年出版，當年即登上《紐約時報》排行榜，是一本筆觸細膩、內容溫暖的“愛的故事”。半個世紀來，這兩隻有著清澈眼神和溫柔心靈的小兔子感動了無數大人和孩子，把純真、永恆的愛播撒到全世界。
《月亮的故事》夜的故事總是充滿魅力的，以夜色做背景，凹凸不平的畫布、浮雕式的塗層，讓人忍不住想上去觸控一把。厚重的色調，給人以心理上的依託。
每一個看過《大衛，不可以》的孩子都非常喜歡他，這個天真無邪、把家裡搞得一團糟的小男孩，讓他們覺得又開心又釋懷，世界上哪一個孩子不渴望像大衛一樣隨心所欲地在牆壁上亂寫亂畫、把浴室變成一個沼澤地、頭戴鐵鍋敲得叮噹亂響……到了最後一頁。大衛被媽媽緊緊地摟在懷裡，幸福地閉上了眼睛，媽媽一句“大衛乖，我愛你”，頓時就化解了大衛所有的眼淚和委屈。
宮西達也《霸王龍》系列。強烈推薦。主要內容：爸爸教他本領，媽媽教他“為人”——因此，小翼龍成為一個強壯的恐龍，一個善良的恐龍一種無形的力量，一顆善良的種子。
不知不覺已經推薦十幾本書，好的繪本實在是太多了。但是我想說的還是：要從瞭解孩子開始，要從親子共讀開始。
不管是哪裡推薦的經典書和書單，都不一定能夠都適用於自己的孩子，就如我剛開始想到的問題：孩子多大了？男孩女孩？喜歡什麼，不喜歡什麼？書單，給了一個範疇，家長們需要在其中再次篩選。
親子共讀，也並不僅僅是給孩子念出書上的字而已。比如無字書？你怎麼念？是否能講明白？在讀的過程中如果孩子提問你是否能應對以及有足夠的耐心面對十萬個為什麼小朋友。
親子共讀很重要，在給孩子讀書之前，建議可以多瞭解要讀的書。
以上。
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9 # 澄靜的情感客棧
我覺得給孩子看繪本不用特別關注某一點，很多繪本帶給孩子的教育意義都是綜合的。
我推薦《不一樣的卡梅拉》和《11只貓》。
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10 # 小狼媽講故事
《市場街最後一站》
故事簡介
小杰和奶奶乘坐巴士，小杰有很多疑問。
為什麼自己家沒有車？
為什麼其他小朋友不用去最後一站？
為什麼有人會看不見？
為什麼自己沒有隨身聽？
……
推薦理由
面對小杰的種種抱怨，
奶奶溫柔地引導他去發現世界美好的一面，
發現我們常常忽略的溫暖和善意。
就如作者說過的一句話“如何看世界，是得有人教的”。
當我們看待世界的方式對了，就會感受到幸福。
小杰很幸運。
我們也很幸運。
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11 # 暖寶麻麻calandra
適合0-2歲的寶寶：《小熊寶寶繪本》，一套共15冊，將最基礎的生活細節反覆呈現。比如吃飯、睡覺、洗澡、上廁所、刷牙、穿衣、問好、交友等，很適合引導孩子認識這個世界，養成好的認知系統和生活習慣。
適合0-3歲的寶寶：《親愛的小魚》，法國繪本大師安德魯•德翰的作品，透過簡單的蠟筆畫，講述了一隻貓愛上了一條小魚的故事，寓言般的童話講述了友誼、理解，尤其是愛。
適合1-6歲的寶寶：《青蛙弗洛格的成長故事》，這是一本來自荷蘭的繪本，獲得了很多國際獎項，我也是從其他寶媽那案例的，真的很好看。主人公弗洛格天真、簡單、快樂，也經歷過恐懼、不自信、沮喪……好在弗洛格並不孤單，他有很多好朋友。
這幾本都是很好的繪本，寶寶的繪本閱讀最重要的一點——親子共讀，寶寶天馬行空的想象也許會帶你進入不一樣的故事情節哦。繪本只是書籍，想要孩子不冷漠，陪伴是必不可少的。有句話這麼說的——在愛裡長大孩子，知道幸福和愛是什麼樣子的。
無法生活多忙，一定要抽出時間來陪伴孩子，注意孩子的內心成長而不僅僅是外在。祝好！
回覆列表
看到這個問題，特別想知道題主是在什麼樣的心境下寫下這個問題？又從哪些方面發現了孩子的冷漠？對哪些人表現出了冷漠的一面，家人、小夥伴還是其他人？也為您深深的擔憂，相信您一定是很想幫助孩子調整現在的狀態。
如果您真覺得孩子的性格過於冷漠，那真的是非常建議您多和孩子一起閱讀繪本，而且一定是親子共讀的形式，最好您能將孩子抱在懷裡，讓孩子能感受到更多的溫暖和安全感。
我想告訴您的是，所有的繪本都會告訴孩子不冷漠，因為繪本是正向的、積極的，繪本作者們，從文字到畫面，都會向孩子傳遞這個世界的美好！繪本又被稱為圖畫書，圖畫對於繪本來說就是生命，它不同於文字圖書，它是用畫面來講述故事。針對孩子的這種情況，我們可以多選擇一些畫面與色彩比較溫馨的繪本，從視覺上，讓孩子感受周遭世界的溫暖。如果非要舉幾個例子，那我從以下幾個方面向您推薦：
家人之間的溫暖《十四隻老鼠》系列：如果孩子比較小，在3歲左右，可以先選擇《七隻老鼠》系列。這套書是日本的繪本作家巖村和朗的作品，畫面基本都是淡淡的、溫暖的黃色，故事的內容，也是講一個充滿溫暖的老鼠一家的故事，如一起挖紅薯；一起大搬家；一起吃早餐；一起洗衣服……不管做什麼，都是一家老鼠在一起，即使最小的老鼠，也會努力去幫忙；全家上下和諧而又溫馨。除了家庭的溫暖，透過畫面還能感受到大自然的美好，不同季節的野外，真是美不勝收！
《小兔湯姆》系列：這一套書非常適合作為孩子的心理調節繪本，幫助孩子積極的面對生活中的問題。如《湯姆上幼兒園》，可以引導孩子克服入園焦慮；《湯姆丟了》，讓孩子知道如果不小心和父母走失了，如何尋求幫助；《湯姆的小妹妹》，正確面對二胎的到來，非常適合有二寶的家庭；《湯姆住院》，舒緩幼兒對疾病和醫院的懼怕心理……朋友之間的溫暖《嘟嘟和巴豆》系列：這是一套關於友誼的經典繪本。嘟嘟和巴豆，是兩隻性格迥異的小豬：嘟嘟喜歡旅行和冒險，巴豆喜歡宅家享受生活，不過這並不影響他們的友情……在相處中，他們明白真正的友情就是讓朋友去做自己喜歡的事情，互相分享又各自精彩。這真的是朋友之間相處的正確方式。這套書的畫面，也非常的溫暖，友誼本就是溫暖的。《暖暖心繪本》系列：這一套繪本非常的豐富，不像前面推薦的這三套，是固定的故事主角。每一本都向兒童傳遞了不同的優秀品格：《你別想讓河馬走開》傳遞的是禮貌待人；《山米的巧克力大禮盒》傳遞的是愛心；《兩隻羊的故事 》和諧的鄰里關係；《亨利爺爺找幸運 》讓孩子感恩與知足……溫暖的繪本有許多，以上推薦的都是系列繪本，風格更統一些，也便於家長購買。
其實，如果感覺孩子性格有些冷漠，家長應該先從自己身上分析原因，自己對待他人有沒有同樣的情況，或者對待孩子是否有足夠的耐心和愛心。孩子想要的可能不是精緻的玩具和花費重金的早教班，而是家長溫暖的懷抱，想像一個溫暖的午後，你和孩子相擁相抱，彼此凝視，那會是世界上最溫暖的畫面！
借用《暖暖心繪本》編輯的推薦語：
他難過了或者看到別人難過的時候，他懂得傾訴，也樂意傾聽；他常常會感到幸福和幸運，因為，他懂得感恩和知足；他會將屬於自己的美好拿出來分享，因為他知道，只有給予才能得到；他不會孤單，因為他有夢想，感受得到濃濃的親情和友情；他很勇敢，因為他獨立又堅強，還懂得互助與協作；他對生命充滿熱愛，也尊重生命的過程，包括生命的來與去；他會樂觀面對一切，因為他心中始終有愛。這才是我們應該給孩子的溫暖底色！
祝願題主能和孩子一起溫暖面對生活的一切，每一個孩子本就是溫暖的天使來到人間！