不想讓就不要讓，世界上沒有一個人一定要讓著另外一個人的，在我看來，所謂的大的讓著小的，即使是在滿足某一種成就感。會讓他，說明我在讓這件事情上，我能力比你強，我比你厲害。

想象一下，你和姚明在打籃球，你會跟姚明說今天是我讓著你的，不會啊，往往都是一個比較厲害的人去讓一個比較不厲害的人，那個才叫讓著啊。當你不想讓的時候，你就可以不讓，但是同等的，如果你不讓給他，你就要接受不讓他的後果，可能以後他就不再對你投出那種崇拜的目光，他可能就沒有那麼聽你話了。

我覺得，這得分小的是處於什麼年齡階段了。

1 嬰兒期

根據美國心理學家埃裡克森將人格發展分的階段來看，如果小的處於嬰兒期，他需要得到母親更多的關愛，會無條件依賴、信任母親。

這個時期，母親的目光幾乎就全放在小的身上了，不怎麼關心你也是情有可原。

我覺得這個時候，你最好讓著小的，並建立起自己是老大，要保護，要照顧弟弟妹妹的心態，並和母親一起照顧老二。

久而久之，你會感覺到身為老大的自豪和責任感。

當然，你還是要趁母親閒著的時候告訴她，你也需要關心，需要愛，希望她分一點目光，關心在你身上。

我相信你母親聽到你的話，一定會盡可能地照顧你的情緒，關心，愛你。

2幼兒期、童年期

這個時候你其實可以和老二建立起良好的關係，但老二的意識還不完善，以自我為中心。

他對家裡玩具，母親的愛都很霸道。這個時候你可以適當地讓著老二，但可以重複地對老二講某些東西的歸屬，但表示願意和他一起分享。

這樣多次練習，老二會逐漸認識到家裡也不是所有人都圍繞他轉，事事依他。

3青少年期

這個時期的老二很叛逆，想要掙脫家長的束縛。處於青春期的人，說話辦事可能不太成熟，帶有很強的主觀性和個性。

這個時候如果和老二發生矛盾，他錯了的不必讓著他。可以堅定地和老二講道理，當然不能嫌棄他，要接納他。告訴他家裡人愛他，但也不是無條件慣著他，多次下來，老二會意識到自己的錯誤。

4 成年期

這個時候大家都是成年人，能為自己說的話，做的事負責，老二如果犯錯或者霸道，你不必讓著他。

當然，在家裡，對某些事情上你也要主動地說出自己的觀點和想法。讓家裡長輩看到你的存在，知道你也是有血有肉的人，思想感情都有，不能忽視你。